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四年上鸟的天堂课文解
读及练习
集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
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《鸟的天堂》课文解读
《鸟的天堂》是着名作家巴金先生的作品,选作课文时有改动。作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流,充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画,展示了一派美丽动人的南国风光,表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。
学习这篇课文的目的,一是引导我们通过阅读想象画面,感受大自然的和谐美好;二是在读中感悟作者细腻、生动的描写方法。
本文的学习重点是想象“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受,难点是体会描写大榕树特点的语句。
《鸟的天堂》词义辨析
【颤动颤抖】
〖课文例句〗
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
〖辨析〗
都是动词,都表示短促而频繁地动。
主要区别是:“颤动”多用于人或物体在外力的作用下而发生的振动,适用范围较大。“颤抖”多用于人在担心、害怕、寒冷、激动时肢体的抖动,适用范围较小。另外,“颤抖”能重叠为“颤颤抖抖”或“颤抖抖”,“颤动”不能这样重叠。
【陆续连续】
〖课文例句〗
我们陆续跳上一只船。〖辨析〗
都可表示接连不断。
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区别是:“陆续”着重指动作时断时续,“连续”着重指动作、变化等一个接着一个。其次在构词能力上,“连续”可加后缀“性”,构成名词“连续性”,“陆续”不能。另外,“陆续”可重叠为AABB式,如“人们陆陆续续地来了”,“连续”不能重叠。
【展示展现】
〖课文例句〗
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
〖辨析〗
都是动词,都有表现出来的意思。
主要区别是:“展示”侧重于清清楚楚地摆出来给人们以启示、鼓舞,常与“前景”、“未来”、“前途”、“主题”、“内心世界”等词语组合,是个中性词。“展现’侧重于事物自身呈现出某种情景或发展趋势,常与“景象”、“形势”、“希望”一类表示抽象事物的词语组合,是个褒义词。
【逼近接近】
〖课文例句〗
我们的船渐渐逼近榕树了。〖辨析〗
都是动词,都表示缩小同某事物或人的距离,而且变得很近。
主要区别是:但在词义程度上有一些差别:“逼近”有越来越缩短距离而近前的意味,所表示的“近”,程度上比“接近”高,例如“他就像公鸡斗架般地逼近你身旁”。“接近”有快要接触到或相接连,但实际上还有一定的距离的意味,例如“那火接近了,果然是渔火”。
鸟的天堂》结构分析【结构分析】全文共分成四段:
第一段(第1~4自然段):讲作者和朋友划船出去游玩。
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第二段(第5~9自然段):讲作者第一次经过“鸟的天堂”时见到的景色。
第三段(第10~13自然段):讲作者和他的朋友第二天又一次经过“鸟的天堂”时见到的情景。
第四段(第14自然段):讲作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。
鸟的天堂》近义词反义词