新加坡学前教育概
个人书面作业
1、对新加坡托儿所及幼稚园的异同点进行比较,并针对这两种办学模式提出个人见
解
(1相同点:
执照要求:向商业注册局注册,也要向所属相关机构申请营业执照。目前,儿童早期发展局(ECDA监督幼儿中心在新加坡的设立并定期巡查核对,给予执照更新。
学生、老师:
学生:一般身心健康的幼儿、身心特殊的幼儿、环境特殊的幼儿老师:都有资格要求,确保照顾及教育幼儿的老师们每位具备专业的>>>>水平师生比例:
2至18个月1
个月至30个月个月至3岁1岁至4岁1岁至7岁1
:5
183034
1:8
:12:15:25
护理活动:在日常入园活动中,都需要提供安全、卫生的护理环境,
关注幼儿的生理需要,给予全面的照顾
教师培训:都必须要具备相关学前教育资格,如参加:幼儿保育课程(CIT、HCICACEYFCECC,学前教育课程(CPTDPTDPL以及相关急救课程、特殊教育课程等
管理层资格要求:两种教育机构对管理层的资格要求也相同。如对园长的学历要
求必须是5科“O'水准,学前教育双大专文凭(DPTDPL
课程设计:都需要根据不同年龄的幼儿身心发展的需求设计教学计划与课程模式。要涵盖两大部分的均衡课程:学术型范畴(语言、数理、艺术、社会、健康)和三位一体的全面涵盖(知识、技能、情感)
环境布置:凡是幼儿直观感受到得皆是幼儿的学习环境,包括家庭,社会及自然界得大环境,包括学校里的小环境。教室的布置,各种资源的投放都要在幼儿身心发展基础上实施。同时,物质环境要考虑安全和卫生元素,精神环境则要营造舒适和谐的学习气氛
教材教具:都应该选择能满足幼儿生活、游戏、学习及身心发展的教材教具,能吸引幼儿兴趣且必须考虑幼儿的安全,使用安全材质的教具
(2)不同点:
>>>>比较项目管辖机构运作时间
托儿所
社会与家庭发展部(MSF周一至五早上七点至傍晚七点,可申请延长至晚上八点或九点,星期六则为早上七占卜•午一二点
收生年龄护理活动
八、、__11八、、18个月至6岁
餐点、冲凉、午睡、活动、上课、游戏等
上课时间
幼稚园教育部(MOE
周一至周五上课,周六及周日不用到校
3小时课程:8-11点、11-14点4小时课程:8-12点、13-17点2至6岁
上课、课间茶点
入园一整天,上课时间能根