山东省中小学教师
职称评审表
单 位： 山东省滕州市第一中学
姓 名： 杨列敏
任教学科： 高中数学
现任专业
技术职务： 高级教师
申报专业
技术职务
任职资格： 正高级教师
填表时间：2013年5月16日
山东省人力资源和社会保障厅制
填 表 说 明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。
2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。
3．如内容较多，选有代表性的情况填写。
4．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
一、基本情况
姓名 | 杨列敏 | 性别 | 男 | 出生年月 | 1969年10月 | 照 片 | ||||||||||||||||||||||||
民族 | 汉族 | 籍贯 | 山东省滕州市 | 政治面貌 | 中共党员 | |||||||||||||||||||||||||
参加工作 时 间 | 1993年7月 | 教龄 | 20年 | 任教学科 | 高中数学 | |||||||||||||||||||||||||
健康状况 | 健康 | 现兼任 行政职务 | 无 | 班主任年限 | 20年 | 辅导员等 工作年限 | 0年 | |||||||||||||||||||||||
取 得 学 历 情 况 | 博士研究生 | 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） | ||||||||||||||||||||||||||||
硕士研究生 | 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） | |||||||||||||||||||||||||||||
大学本科 | 1993年7月毕业于山东师范大学数学专业（学制 4年） | |||||||||||||||||||||||||||||
大学专科 | 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） | |||||||||||||||||||||||||||||
中 专 | 年 月毕业于 校（院） 专业（学制 年） | |||||||||||||||||||||||||||||
现专业 技术职称 | 高级教师 | 获得资格 时 间 | 2005年02月 | 首次聘任时间及年限 | 2005年3月 1年 | 最后 聘期 | 2013年1月至2013年12月 | 聘任 年限 | 8年 | |||||||||||||||||||||
教师资格 种 类 | 高级中学教师资格 | 教师资格 证书号码 | 9 | 6 | 3 | 7 | 0 | 3 | 4 | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 | 0 | |||||||||||||
学校所在地 | 城市 | √ | 乡镇 | 农村 | ||||||||||||||||||||||||||
外语考试 情 况 | 语种 | 类别 级别 | 成绩 | 免试 | 全国专业技术人员 计算机应用能力 考试情况 | 考试取得模 块 | Windows98, Powerpoint97 | |||||||||||||||||||||||
无 | 免试 模块 | 免2个通用模块 | ||||||||||||||||||||||||||||
任现职以来各年度考核结果 | 2007年度 优秀 2008年度 优秀 2009年度 优秀 2010年度 合格 2011年度 合格 2012年度 优秀 | |||||||||||||||||||||||||||||
工 作 经 历 | 起止时间 | 工作单位 | 承担主要工作任务 | 职务 | 证明人 | |
1993年7月 至今 | 山东省滕州市第一中学 | 高中数学教学，班主任 教研组组长 数学兴趣小组组长 | 教师 | 高守民 | ||
继续 教育 情况 | 起止时间 | 继续教育单位 | 学习主要内容及成绩 | |||
2010年11月 2011年5月 2012年7月 | 山东滕州高中班主任远程培训 低碳经济知识学习读本 资源枯竭型城市转型知识读本 | 全国中小学教师继续教育网 枣庄市人力资源和社会保障局 枣庄市人力资源和社会保障局 | ||||
农村学校任教情况 | 起止时间 | 工作单位 | 承担主要工作任务 | 职务 | 证明人 | |
无 | 无 | 无 | 无 | 无 | ||
二、师德表现与育人工作
1．任现职以来担任班主任(或辅导员等)工作情况 | ||||||
起止时间 | 管理或辅导班级及人数 | 成 绩 效 果 | ||||
2007年9月至2008年7月 2008年9月至2009年6月 2009年9月至2010年6月 2010年9月至2011年7月 2011年9月至2012年7月 2012年9月-至今 | 高二（25）班55人 高三（25）班55人 高三（49）班55人 高一（42）班 54人 高二（53）班54人 高三（51）班54人 | 滕州一中优秀班主任 滕州市先进班集体 滕州一中十佳班主任 滕州一中优秀班主任 滕州一中优秀班主任 | ||||
2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况 | ||||||
时 间 | 项 目 | 等级 | 位次 | 批准机关 | ||
2009年9月 2010年10月 2012年12月 | 枣庄市优秀教师 山东省特级教师 领军型滕州英才 | 市级 省级 县级 | 独立 独立 独立 | 枣庄市人事局 枣庄市教育局 山东省人民政府 中共滕州市委 人才工作领导小组 | ||
3.任现职以来师德考核情况 | ||||||
师德考核 结果 | 2008年度 优秀 2009年度 优秀 2010年度 优秀 2011年度 优秀 2012年度 合格 | |||||
三、教学情况
1.任现职以来完成课堂教学工作情况 | ||||||||||||||||
起止时间 | 年级 | 讲授课程名称 | 学生 人数 | 周学 时数 | 总学 时数 | 备注 | ||||||||||
2007年9月至2008年7月 2008年9月至2009年6月 2009年9月至2010年6月 2010年9月至2011年7月 2011年9月至2012年7月 2012年9月至今 | 高二 高三 高三 高一 高二 高三 | 数学 数学 数学 数学 数学 数学 | 110 110 110 108 108 108 | 8 10 10 8 8 10 | 320 400 400 320 320 | 2个班 2个班 2个班 2个班 2个班 2个班 | ||||||||||
2.任现职以来备课工作情况 | ||||||||||||||||
起止时间 | 年级及课程名称 | 教材版本 | 备课 形式 | 学校备课本检查结果 | ||||||||||||
2007年9月至2008年7月 2008年9月至2009年6月 2009年9月至2010年6月 2010年9月至2011年7月 2011年9月至2012年7月 2012年9月至今 | 高二数学 高三数学 高三数学 高一数学 高二数学 高三数学 | 人民教育出版社 人民教育出版社 人民教育出版社 人民教育出版社 人民教育出版社 人民教育出版社 | 手写 手写 手写 手写 手写 手写 | 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 | ||||||||||||
3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设 | ||||||||||||||||
起止时间 | 名称 | 内容 | 效果 | |||||||||||||
2006年9月-2008年10月 | 数学奥赛兴趣小组 | 高中竞赛内容 | 08年全国高中数学联赛3人获一等奖9人获二等奖5人获三等奖创枣庄市历史新高 | |||||||||||||
4.任现职以来教学工作获奖情况 | ||||||||||||||||
时间 | 批准机关 | 项目 | 等级 | 位次 | ||||||||||||
2008年12月 | 滕州市教育局 | 全市中小学优秀教育案例评比教育教学案例一等奖 | 县级 | 独立 | ||||||||||||
5.课堂教学展示课评价 | ||||||||||||||||
时间 | 2012年5月 | 教材 版本 | 人民教育出版社 | 课题 | 选修2-3第二章第3节离散型随机变量的均值 | |||||||||||
专家组评价意见： 课堂引入富有生活气息，体现数学与生活的紧密联系，本案设计以提高学生的数学素养和思维为中心，以问题为主线，层次清晰，重点突出，设计精巧，充分体现了新课程的理念，有很好的教学引领示范作用。
专家组成员签字： 2013 年 5 月 16日 | ||||||||||||||||
四、教学研究情况
1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况 | |||||||||||
时间 | 题目 | 总字数 | 本人撰写部分及字数 | 报刊或出版社 | 位次 | 备注 | |||||
2006年 11月 2009年 11月 2011年 8月 | 论文：《旧问题 新探讨》 论文：《由一道竞赛题谈起》 论文：《2011年高考重庆卷文科压轴题的探究与拓广》 | 1319字 1385字 3880字 | 全部，1319字 部分，1130字 部分，1360字 | 《中学数学教学参考》 《数学通报》 《数学通讯》 | 独立 1/2 2/2 | ||||||
注：论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明。 | |||||||||||
2.任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况 | |||||||||||
时间 | 项 目 | 等级 | 位次 | 批准机关 | 学校评价 | ||||||
2010年7月 | 课题：《研究性学习与学生数学能力发展》主持人 | 省级 | 独立 | 山东省教育科学规划领导小组办公室 “山东省中小学综合实践活动课题研究与实验”课题组 | 所研究的问题具有实际意义，对教学有一定的指导示范作用。 | ||||||
五、示范引领作用
1.任现职以来指导培养教师情况 | |||||||||
起止时间 | 接受指导的单位或个人 | 指导项目、内容 | 成绩效果 | ||||||
2005年9月-至今 | 胡争艳 洪 新 李 曼 邵长金 梁海龙 崔洪涛仇召坤 等人 | 参加枣庄市、省级课堂评比及发表论文 | 参加枣庄市、省级课堂评比获奖及发表论文 | ||||||
2.任现职以来公开课情况 | |||||||||
时间 | 公开课内容 | 范围 | 组织机构 | 评议意见 | |||||
年级 | 科目 | 课题 | |||||||
2007年 4月 2008年 2月 | 高一 高二 | 数学 数学 | 《正弦函数余弦函数的图象》 《函数的单调性与导数》 | 山东省 枣庄市 | 山东省教育学会中学数学教学研究专业委员会 枣庄市教学研究室 | 效果良好 效果良好 | |||
3.任现职以来教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，本人所处位次，在何范围内交流推广。 | |||||||||
1．08年指导的学生董洪信、孙国强所写《转换方法获得一份新天地》发表于08年10月的《数学通讯》学生刊第20期，开创了学生的创新思维和钻研能力。2005年6月《一道解析几何题的探讨》在山东数学会初等数学研究会论文评比中获一等奖，并做了交流发言. 2．担任滕州一中高中数学教研组长，参与学校“两先两后一小结”课堂建模活动，该模式在滕州市全市推广。 | |||||||||
六、个人总结
任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结 |
任现职以来，认真学习和贯彻邓小平理论和党的“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻党的十七大精神和科学发展观，为人师表，能以一名优秀教师的标准严格要求自己，同事之间和睦相处，待人诚恳、热心帮助他人，热衷于社会的公益事业，主动带头向地震灾区捐款。 从教以来连续担任班主任和两个班的数学教学工作，并在2001年9月又开始兼任数学教研组长工作，班级管理上关心学生、爱护学生、为人师表，时刻关注每一位学生的身心健康成长，工作中关心和爱护青年教师，教学成绩突出，08年所带教研组数学量化成绩在枣庄遥遥领先，08年全国高中数学联赛中所教学生有三人获一等奖，他们中一人涂存超同学保送清华，朱霖同学保送中科大，吴曙光同学享受北大自主招生25分的加分，还有9人获二等奖，5人获三等奖，并且获三等奖中的李灿同学在高考中数学拿了149分，并以总分688分夺取了滕州一中理科状元，枣庄第4名的好成绩，被清华录取，为一中赢得了极大的荣誉。滕州一中由此被山东数学会和山东省数学竞赛委员会共同授予“2008年全国中学生数学联赛先进单位”。2013年的清华自主招生有两名学生获得至少20分的加分。工作之余，2005年6月《一道解析几何题的探讨》获山东省初等数学会的研究论文评比一等奖，先后在《中学数学教学参考》、《数学通讯》、《数学通报》等国家级、省级论文20多篇，08年12月所写教育案例《此时无声胜有声》获滕州德育论文评比一等奖，先后多次参与编写了《高中新课程导学练》、《新课程高考专题复习》、《新课程高考总复习》（上册）等枣庄教学辅导材料，是08及09年山东省新课程远程培训高中数学的指导老师，曾多次参加了省的高考数学阅卷工作。指导的教师胡争艳、洪新、李曼、仇召坤、梁海龙等业务进步很快，先后被评为学校教学新兵、新星，市级优质课获得好名次，并有论文发表。2009年4月所带高三班级获“滕州市先进班集体”，2009年4月被滕州人事局评为“滕州市科协先进个人”，2009年9月被评为“枣庄市优秀教师”，2010年10月被评为“山东省特级教师”，2012年12月被滕州市委市府授予“领军型滕州英才”。 我将一如既往投身自己喜爱的事业，努力争当更优秀的人民教师。 诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
本人签字： 2013年 5月 16 日 |
七、审核评价情况
1.师德考核情况 |
学校（单位）师德考核领导小组评价意见： 该同志思想政治觉悟高，敬业爱岗，乐于奉献，多年担任毕业班的班主任和教研组长，教育理念先进，关心关爱每一位学生，善于与学生和家长沟通交流，鼓励激励学生，做好学生的思想工作。 学校（单位）负责人（签字）： （公章） 2013年 5 月 16日 |
2.教学工作评价情况 |
所教学生综合评价意见： 杨老师为人正直，做事公正，对所有学生公平对待，胸怀宽容，从不放弃任何一个人。他讲课风趣，课堂氛围和谐，能从他的每一节课中学到很多东西。杨老师教给学生的不仅是知识，他更注重学习方法；注重对学生人生观、价值观的教育，教给我们如何做人。杨老师的辛勤工作和敬业精神给学生极大的学习动力。对学生平和又不失严厉，无论对人对事从不敷衍，是为学生着想的好老师。
所教学生代表（签字）： 2013年 5 月16 日 |
所在教研室（组）或年级组评价意见： 该同志勇挑重担，甘当人梯。在长期担任教研组长和班主任工作中，能识大局，团结组内同事，能替别人着想，班级管理有特色，教研气氛浓厚，不遗余力培养新人，对年轻同志指导有方。 教研室（组）或年级组负责人（签字）： 2013年 5月 16 日 |
3.学校（单位）教务部门审核意见 |
该同志在任职期间工作上积极进取，任劳任怨，对学生认真负责，热爱学生。他工作能力强，有独到的数学钻研能力，全国数学竞赛成绩突出，多次举行校级公开课、示范课，擅长论文写作，并受到一致好评；教法方法灵活，在新课程教学改革中有创新意识，热心指导广大青年教师。其所教学科成绩优秀，教研工作有特色，不愧为一位德才兼备的中青年教师。 所交材料真实准确。 （公章） 部门负责人（签字）： 2013年 5 月 16 日 |
4.学校（单位）推荐意见 |
对申报人的政治思想、师德、业务水平及能力、教育教学成绩、工作态度等方面的综合评价: 该同志工作20年来，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，思想积极要求进步，认真学习和贯彻党的十七大精神和科学发展观。一贯积极进取，扎实奋进，可以说无论是教育教学，教研工作，还是常规管理，都取得了优异的成绩。深受学生喜爱，赢得同事的一致好评，得到学校领导及上级主管部门的认可，由此在教师节期间多次被评为学校“优秀教师”和“优秀班主任”及“明星教研组”。1996年10月被山东数学会授予“数学奥林匹克优秀辅导员”称号，2002年6月获学校第一届“十佳师德标兵”称号，2003年3月被授予“滕州市优秀班主任”，2004年获滕州一中首届“教师论坛”优胜奖，2006年9月获枣庄市高考数学优胜教研组，2008年全国高中数学竞赛成绩斐然，三人获一等奖，为一中赢得了奖牌。先后在《数学通讯》、《中学数学教学参考》、《数学通报》等杂志发表国家级、省级论文数十篇，富有极大的钻研精神。2009年4月所带班级被评为“滕州市优秀班集体”，09年9月被评为“枣庄市优秀教师”。他多次参与了高三数学复习资料的编写和高一、高二期末考试的试卷命题工作，06年和09年及10年分别参加了省的高考数学阅卷工作，是08及09年山东省新课程远程培训高中数学的指导教师，2013年指导清华的自主招生考试有两名学生获得高考加分。 综上所述，该同志政治思想过硬，师德优秀，工作积极认真，任劳任怨，业务水平能力强，教育教学班级管理成绩突出。同意推荐该同志参加正高级教师评选。 本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。 （公章） 学校（单位）负责人（签字）： 2013年 5月 16日 |
八、学校（单位）主管部门审查意见
（公章） 负责人（签字）： 年 月 日 |
九、呈报部门意见
业务主管部门呈报意见 | 政府人力资源社会保障部门呈报意见 |
负责人（签字）： （公章）
年 月 日 |
负责人（签字）： （公章） 年 月 日 |
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
学科组成员人数 | 参加人数 | 表 决 情 况 | |||
同意票数 | 不同意票数 | ||||
学科组长（签字）： 年 月 日 | |||||
十一、评审委员会评审意见
评委人数 | 参加投票人数 | 表 决 情 况 | |||
同意票数 | 不同意票数 | ||||
（公章） 主任委员（签字）： 年 月 日 | |||||
十二、主管部门审核意见
（公章） 年 月 日 |
山东省人力资源和社会保障厅制
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/525664b3647d27284a735173.html
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