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优秀教案《晏子使楚》教学设计
优秀教案《晏子使楚》教学设计
发布时间:2022-11-20 13:29:53 来源:
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晏子使楚
教学内容:
《晏子使楚》
教学目标:
1
、学生能够正确认读并且正确书写本课的生字。
2
、正确流利地朗读课文,创造性地复述课文,表演课本剧。
3
、了解故事内容,理解晏子反驳的话,体会他出使楚国时表现出的沉着睿智、机智灵活,以及维护齐
国尊严的凛然气节。
4
、初步了解句子之间的逻辑关系,认识简单的推理。
5
、激发学生为维护国家尊严而挺身而出,据理力争的爱国情感和懂得尊重他人的道理。
教学重点:
了解故事内容,理解晏子反驳的话,体会他的沉着睿智、机智灵活,以及维护齐国尊严的凛然气节。
教学难点:
初步了解句子之间的逻辑关系,认识简单的推理。
教学过程:
一、简介背景,揭题。
距今二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,其中齐国和楚国是大国,而齐
国的强大离不开一个人,此人虽然身材矮小,但能言善辩,口才极好,被派到其它国家执行外交任务,帮
助齐国解决了许多外交上的争端,他就是晏子。可让学生根据自己的预习向大家介绍一下晏子。揭示课题,
理解“使”、“楚”是什么意思?
二、初读课文,整体感知。
1
、学生用自己喜欢的方式自由读课文,教师提出初读要求:
1
)根据拼音,读准生字词的读音。
2
)根据课文内容,想想课文讲了几件事,都是什么事?
3
)将不懂的地方,做上记号。
2
、交流以上问题。
1
)学生提出自己拿不准的字音,全班交流。
2
)课文讲了三件事,楚王三次想侮辱晏子,晏子每次都反驳了楚王,维护了齐国的尊严。
(学生交流,
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/526d1b14fad6195f312ba6a1.html
《优秀教案《晏子使楚》教学设计.doc》
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