(精选)2018超星尔雅大学生职业生涯规划课后题答案

发布时间:2020-06-17 10:32:50   来源:文档文库   
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超星尔雅大学生职业生涯规划(入学版)参考答案

1.1作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

职业生涯规划可以:

A帮人找到好工作

B提升就业率

C促人增加收入

D更有底气生活

我的答案:D得分: 33.3

2

【单选题】

职业生涯规划最重要的是:

A明确自己的专业所学

B明确一个自我定位

C搞清楚社会大环境

D不浪费自己的才华

我的答案:B得分: 33.3

3

【多选题】

职业生涯规划有三个核心要素是:

A有一个认定的发展方向

B立足现实条件的资源整合

C建立广泛的人脉资源

D过程实践的充实体验

我的答案:ABD得分: 33.4

1.3作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

选出正确的表述

A没有人没在规划中

B生涯规划就是要顺其自然

C生涯根本无法规划

D命运天洽谈室

我的答案:A得分: 33.3

2

【多选题】

系统规划法的要素是:

A对目标的定位

B持续而积极的行动

C对自我的清晰认知

D对环境资源的把握

我的答案:ABCD得分: 33.3

3

【多选题】

职业生涯规划应有的姿态是:

A紧随当前趋势

B长远与近期计划结合

C目标清晰但能灵活变通

D坚定不移实现目标

我的答案:BC得分: 33.4

1.4作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

生涯是:

A从生到死的历程

B所做的职业过程

C工作角色的连续体

D个人的职业成果

我的答案:A得分: 33.3

2

【单选题】

生涯规划最重要的部分是:

A清晰自己有什么资源

B定位自己的价值追求

C了解自己是什么样的性格

D有一个好工作

我的答案:B得分: 33.3

3

【多选题】

生涯有所成就的人往往都有:

A比较执着的理想与目标

B与时代需求合拍的应变力

C整合抓取那个时代资源的能力

D孜孜不倦的努力

我的答案:ABCD得分: 33.4

1.5作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:

A获得最好发展

B充分利用资源

C让规划有序进行

D避免严重问题

我的答案:A得分: 33.3

2

【单选题】

人人都需要系统的生涯规划方法,因为:

A避免无效人生

B可以让人挣更多钱

C生涯规划理念逐步普及

D获得更理性的生涯发展

我的答案:D得分: 33.3

3

【多选题】

直觉式的生涯规划方法会:

A长远可能会有问题

B有时会效率高

C是一种无规划状态

D有时会缺乏责任感

我的答案:ABCD得分: 33.4

1.6作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

生涯平衡的意思就是:

A多种角色平均发展

B特定时间专注特定角色发展

C不荒废任何一个角色

D要突出核心角色

我的答案:B得分: 33.3

2

【多选题】

Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女

A父母

B公民

C工作者

D退休者

我的答案:BC得分: 33.3

3

【多选题】

角色扮演好的内涵是:

A有主观投入性,并能乐在其中

B每个角色上都得到认可

C有角色意识,在角色中忘我

D每个角色上都取得成绩

我的答案:AC得分: 33.4

1.7作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

生涯规划:

A完全是个人的事

B是人与环境互动的结果

C很多时候身不由己的

D由行动主导的

我的答案:B得分: 33.3

2

【单选题】

涯发展中各种角色的关系是:

A相互支持

B彼此争夺资源

C经常是矛盾冲突的

D同步推进的

我的答案:A得分: 33.3

3

【多选题】

环境与个人的关系是:

A环境是个人的资源库

B个人适应环境、改造环境以发展

C个人拥有环境的决定权

D环境决定人的发展

我的答案:AB得分: 33.4

1.8作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:

A生涯规划就是为了避免生涯后悔

B后悔是无法避免的,因为时间会改变一切

C再好的选择,未来都有可能是后悔的

D生涯规划的目的就是为了减少生活后悔

我的答案:D得分: 33.3

2

【多选题】

Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、

A探索阶段

B建立阶段

C维持阶段

D退出阶段

我的答案:ABCD得分: 33.3

3

【多选题】

阶段观的核心在于:

A特定阶段有特定阶段的核心任务

B当前阶段完成当前阶段任务最高效

C生涯发展任务不会凭空消失

D人要等到适合的阶段再去做想做的事

我的答案:ABC得分: 33.4

练习已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:

A不知道自己喜欢什么职业

B能力不足,考不上公务员

C不了解职场

D父母和自己看法不一致,又无法说服父母

我的答案:D得分: 33.3

2

【单选题】

性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么?

A探索不清自己的职业价值观

B探索不清自己的核心能力

C职业价值追求与职业能力不匹配

D不知道自己喜欢什么

我的答案:C得分: 33.3

3

【多选题】

自我探索的三个重要意义是:

AA. 帮助你树立内心认同的生涯目标

BB. 帮助你权衡不同职业选择的利弊

CC. 帮助你制定适合自己的行动计划

DD. 帮助你了解某种职业的能力要求

我的答案ABC得分: 33.4



作业已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

以下哪个问题反映的不是职业价值观?

A你觉得什么样的职业是有意义的?

B你希望通过职业实现什么目标? 

C你觉得什么职业最能发挥你的潜能?

D你最希望职业能给你什么回报?

我的答案:C得分: 33.3

2

【单选题】

从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是

A内心的职业价值观与所选职业是否一致 

B我的专业与所选职业是否匹配

C父母是否同意我的选择

D职业的经济收入是否可观

我的答案:A得分: 33.3

3

【判断题】

人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。

我的答案:×得分: 33.4

2.3作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?()

A领导

B稳定性

C休闲

D高收入

我的答案:B得分: 33.3

2

【多选题】

八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、( )、多样性、( )、社会声望和高收入。

A帮助他人

B安逸性

C规律性

D稳定性

我的答案:AD得分: 33.3

3

【判断题】

追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。

我的答案:得分: 33.4

八种职业价值观删除练习已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观?

A领导

B多样性

C独立性

D社会声望

我的答案:C得分: 33.3

2

【单选题】

无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?

A领导 

B稳定性

C休闲

D高收入

我的答案:B得分: 33.3

3

【判断题】

职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。

我的答案:×得分: 33.4

角色榜样练习已完成成绩: 100.0

1

【判断题】

探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。

我的答案:×得分: 50.0

2

【判断题】

探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。

我的答案:×得分: 50.0

整合已完成成绩: 100.0

1

【多选题】

当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办?

A我一定精神分裂了,把自己纠结死

B我应该听从职业测评的结论,那个最科学

C我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点

D我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分

我的答案:CD得分: 50.0

2

【判断题】

反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。

我的答案:得分: 50.0

价值观与职业已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?

窗体顶端

A艺术创造类

B工程类

C财务会计类

D计算机操作类

我的答案:A得分: 20.0

窗体底端

2

【单选题】

保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?

窗体顶端

A销售类

B文秘类

C建筑类

D艺术创造类

我的答案:B得分: 20.0

窗体底端

3

【多选题】

我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?

窗体顶端

A与职场人士交流 

B阅读行业职业杂志报刊

C参加实习见习

D通过各种媒体了解行业职业文化

我的答案:ABCD得分: 20.0

窗体底端

4

【判断题】

价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

我的答案:×得分: 20.0

5

【判断题】

价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。

我的答案:得分: 20.0

4.1.1作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

能力是指:

窗体顶端

A能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。

B由遗传决定的完成事情的特征。

C那些稳定的,独立环境与当前条件的行为系统。

D顺利完成任务以达到预期目标的行为。

我的答案:D得分: 33.3

窗体底端

2

【单选题】

生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:

窗体顶端

A去发现新的机会

B反思当前规划

C磨炼自己的能力

D寻找发挥的空间

我的答案:C得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

生涯行动的三要要素的交集:

窗体顶端

A获取机会的能力

B所欲的方向/目标

C人际关系资源

D可以获得的资源

我的答案:ABD得分: 33.4

窗体底端

4.1.5作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:

窗体顶端

AKST学好

BK是最重要的

CS是最重要的

DT是最重要的

我的答案:B得分: 33.3

窗体底端

2

【单选题】

作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?

窗体顶端

A更好地与社会接触增长见识

B尽量多的学习相关知识

C全面了解某一领域的知识内容

D建立自己专业的知识体系

我的答案:D得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

专业K拥有的标志是什么?

窗体顶端

A拿到相关的学位证书

B可以独立讲授本专业核心课程

C可以专业地解决本领域的问题

D与人交流时可以讲出专业的术语

我的答案:ABC得分: 33.4

窗体底端

4.1.6作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:

窗体顶端

A主动研究本专业的体系与结构

B需要考虑本专业的基础性

C更认真投入地学习

D说明本专业有发展前景

我的答案:A得分: 33.3

窗体底端

2

【单选题】

作为一个大学生,K的学习方法最好秉承无用之用的态度。无用之用是指:

窗体顶端

A每一步的学习都要以有用为前提,使学有所用

B学习的时候不以未来有什么用的诉求,而只是学好

C为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标

D学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃

我的答案:B得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

大学期间过分强调学以致用会:

窗体顶端

A使学习的体系性受损

B忽略了一些基础知识的学习

C无法掌握本专业的思维体系

D使学所满足于短期应用

我的答案:ABCD得分: 33.4

窗体底端

4.1.7作业已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?

窗体顶端

A别人说起专业的东西都能回应

B相关考试都顺利过关

C形成一个网络体系结构

D遇到较难的考试题会做

我的答案:C得分: 33.3

窗体底端

2

【单选题】

K之所以是大学阶段最重要的任务,那是因为:

窗体顶端

A工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会

B离开了大学,就失去了大学的教学资源

C大学里拥有丰富的学习资源,而社会上没有

D错过大学时代,认真细致建立体系化K机会非常少

我的答案:D得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识?

窗体顶端

A可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间

B每次考虑都取得较好的成绩

C可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业

D遇到本专业相关的名词,可以准确进行解释

我的答案:AC得分: 33.4

窗体底端

4.1.8作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

学生在简历中常常写精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢?

窗体顶端

A表明了部分S

B充分表明了S

C不能确定

D根本不充分

我的答案:D得分: 33.3

窗体底端

2

【单选题】

作为一个大学生最重要的是:

窗体顶端

A毕业时工作技能

B本专业的体系认知

C可以尽快找到工

D学有所用

我的答案:B得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

S是用动词描述的,操作某事情的过程。要证明拥有某种S,必须要:

窗体顶端

A能清楚说明步骤

B现场展示并达到目标

C拿出相关的成果

D做事情坚韧

我的答案:BC得分: 33.4

窗体底端

4.1.9作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

T就相当于一个人的品牌,可以产生许多放大效应。

窗体顶端

A好的品牌就有积极的传播性

B不同的T都会产生自强化性

CT是一个比较稳定的要素

DT一旦被认定,很难改变

我的答案:A得分: 33.3

窗体底端

2

【单选题】

T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(),那么以下描述正确的是:

窗体顶端

A要随时弥补自己的不足

B要逐步变成一个完善的人

C核心素质具备,可以有效合作即可

D个别T可以忽略不计

我的答案:C得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

T的证明是:

窗体顶端

A被重要(专业人员)他人认可

B周围人的反馈

C自己的陈述

D能够顺利完成既定目标

我的答案:ABD得分: 33.4

窗体底端

4.1.10作业题已完成成绩: 66.6

1

【单选题】

提升T就需要用T的方法,那么:

窗体顶端

AT往往是非常难以由教育提升的

BT更多是遗传而来的

C环境可以改造人的T特征

DT只能通过内省、慎独的方式提升

我的答案:D得分: 33.3

窗体底端

2

【多选题】

企业评估最关注的毕业生素质时,往往忽略K的部分,因为:

窗体顶端

AK只在大学受到关注

B评估时以业绩为导向,K不直接呈现

CK是比较内隐的技能部分

DK的确用处不是很大

我的答案:BC得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

所谓必慎其独也是什么意思?

窗体顶端

A没有评价场景时亦表现出期望的样子

B就是一个人的时候,也要维护自己的操守

C能够以稳定的特征呈现自我状态

DT是一个必须自己独立修行的特质

我的答案:ABD得分: 0.0 正确答案ABC

窗体底端

4.1.12作业题已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

求职是一个S的过程,所以:

窗体顶端

A需要通过演练来提升求职技能

B只要学历背景足够厉害即可

C求职需要一一次去试错以提升

D求职技能是一个很难提升的事

我的答案:A得分: 33.3

窗体底端

2

【多选题】

以下描述哪个是正确的?

窗体顶端

A大学阶段K的体系建立是最重要的

B求职的时候,单位更关注S

C找工作就是一个拼爹的过程

D对人一生的发展T最重要

我的答案:ABD得分: 33.3

窗体底端

3

【多选题】

KST技能呈现的方式是STAR,具体指:

窗体顶端

AS指的是曾经做成某事的情境

BT指例证事件中自己的角色与任务

CA是的指做那件事里最重要的部分

DR指所做的事情最终的结果

我的答案:ABD得分: 33.4

窗体底端

澄清职业兴趣的内涵已完成成绩: 100.0

1

【单选题】对兴趣的描述,哪个是错误的?

窗体顶端

A做感兴趣的工作,工作满意度和稳定性更高

B兴趣必须在工作中满足

C做感兴趣的工作,能承受更大的工作压力

D做感兴趣的工作,更容易在困难中坚持下去

我的答案:B得分: 20.0

窗体底端

2

【多选题】在案例我从小物理就学得特别好,总能得到高分和老师的夸奖,所以我特别喜欢物理,选了物理系中,是什么决定了他的专业选择?

窗体顶端

A内心对物理学的好奇和热爱

B对学好物理的自信心

C想获得别人的认可和夸奖

D想赢得声望

我的答案:BC得分: 20.0

窗体底端

3

【判断题】能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。

我的答案:得分: 20.0

4

【判断题】兴趣是最好的老师,指的是在感兴趣的方面,我们会更愿意去提升能力,也就是说兴趣指引了我们能力提升的方向。

我的答案:得分: 20.0

5

【判断题】做感兴趣的工作,就一定能把工作做好。

我的答案:×得分: 20.0

兴趣的自我反思总结已完成成绩: 100.0

1

【多选题】小李发现自己最喜欢看悬疑推理的小说和电影,尤其喜欢边看边跟随主人公一起思考,最享受发现结局那一刻的成就感。请问他的兴趣类型是怎样的?

窗体顶端

A喜欢跟物打交道

B喜欢跟人打交道

C喜欢处理数据

D喜欢处理观念

我的答案:AD得分: 25.0

窗体底端

2

【判断题】对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。

我的答案:×得分: 25.0

3

【判断题】每个人都只符合一种兴趣类型。

我的答案:×得分: 25.0

4

【判断题】在职业发展过程当中,了解自己的兴趣十分重要。

我的答案:得分: 25.0

兴趣岛分享练习已完成成绩: 100.0

1

【判断题】人的兴趣不是单一的,所以我们在兴趣岛练习中通常会有最喜欢的岛屿、其次喜欢的岛屿,甚至还有第三喜欢的岛屿,这都反映了我们的兴趣特点。

我的答案:得分: 33.3

2

【判断题】兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。

我的答案:×得分: 33.3

3

【判断题】每个人的兴趣是有区别的,别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。

我的答案:得分: 33.4

理解兴趣的六种类型(下)已完成成绩: 70.0

1

【单选题】()的人喜欢竞争,迎接挑战。

窗体顶端

A社会型

B现实型

C企业型

D艺术型

我的答案:A得分: 0.0 正确答案C

窗体底端

2

【多选题】一个同学在六种类型上得分都特别低,可能是什么原因?

窗体顶端

A他经历太少了,很多事情都没体验过,不清楚自己是否感兴趣

B他太缺乏自信了,做不好的就敢说自己感兴趣

C他最近情绪抑郁,对什么都不感兴趣

D他关心自己的职业发展,什么都不愿意考虑

我的答案:B得分: 10.0 这题半对我不知道还要选什么就只选了一个

窗体底端

3

【判断题】兴趣特别广泛的人的好处是无论做什么工作都能有喜欢的部分,但问题是可能容易转移兴趣,而且很难有工作能同时满足那么多兴趣。

我的答案:得分: 20.0

4

【判断题】物以类聚人以群分是霍兰德的基本理念。

我的答案:得分 20.0

5

【判断题】不同性格的人有不同的兴趣类型

我的答案:得分: 20.0

兴趣与职业选择(下)已完成成绩: 80.0

1

【多选题】根据霍兰德理论,哪些职业是E型企业型所对应的职业?

窗体顶端

A出纳会计

B销售

C心理咨询师

D律师

我的答案:AB得分: 0.0

窗体底端

2

【判断题】一般情况下我们所遇到的职业都包含好几种工作内容的类型

我的答案:得分: 20.0

3

【判断题】兴趣与职业是完美的一一对应关系,我一定能找到100%符合我兴趣的工作。

我的答案:×得分: 20.0

4

【判断题】如果一份工作的三字码与你的兴趣匹配度较低,那么你在这份工作中的稳定性较低。

我的答案:得分: 20.0

5

【判断题】所有人都必须做感兴趣的工作,兴趣必须与工作相结合。

我的答案:×得分: 20.0

兴趣的发展性(下)已完成成绩: 90.0

1

【单选题】有时候,你最初尝试某件事就受到鼓励,你感到很开心,就继续做,喜欢发挥这样的能力,越做越好,良性循环,然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的?

窗体顶端

A天生的

B别人教给我的

C我自己受到鼓励,增强了自信,逐步发展来

D我自己假装的

我的答案:C得分: 20.0

窗体底端

2

【多选题】如何将兴趣发展成为职业热情?

窗体顶端

A剖析你的兴趣,真正了解你内心深处的热情

B在环境中实践兴趣,让兴趣与职业活动相联系

C积极提升能力,提高自我效能感,形成良性循环

D不能受环境影响,坚持自己的本心

我的答案:BC得分: 10.0 emmm半对

窗体底端

3

【多选题】兴趣的形成有可能受到哪些因素影响?

窗体顶端

A先天偏好

B环境接触

C受到鼓励

D持续投入

我的答案:ABCD得分: 20.0

窗体底端

4

【判断题】自信心与兴趣之间没有必然的联系

我的答案:×得分: 20.0

5

【判断题】人的职业兴趣是天生的,非常稳定,后天无法改变。

我的答案:×得分: 20.0

与兴趣有关的生涯困惑(下)已完成成绩: 100.0

1

【单选题】如果我毕业时时运不济,只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着,我该怎么培养出兴趣?哪种建议是不合理的?

窗体顶端

A充分了解你的兴趣,兴趣通常不是一个点,而是一个范围,了解你的范围

B尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业

C培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环

D不要奢望能培养出兴趣,还是等积累些经验赶紧跳槽

我的答案:D得分: 20.0

窗体底端

2

【单选题】遇到兴趣与环境冲突的问题,哪种建议不太适当?

窗体顶端

A更充分地了解自我

B积累资源、提升能力

C敏锐地把握环境中的机遇

D一定要超越梦想一起飞或直接建议他向现实妥协

我的答案:D得分: 20.0

窗体底端

3

【多选题】面对不喜欢本专业的问题,从生涯的角度,我们该如何应对?

窗体顶端

A理性分析对本专业不感兴趣的原因

B充分调研本专业的学习内容、就业方向

C充分调研其他感兴趣专业的学习内容、就业方向

D对将要面临的挑战做好准备

我的答案:ABCD得分: 20.0

窗体底端

4

【判断题】兴趣是可以在工作中慢慢培养的。

我的答案:得分: 20.0

5

【判断题】既然兴趣是可以培养的,那我毕业的第一份工作选什么都行,都能培养出兴趣。

我的答案:×得分: 20.0

理解自我效能感已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

 )指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。

窗体顶端

A自信心

B自我效能感

C实现力

D正能量

我的答案:B得分: 33.3

窗体底端

2

【判断题】

有些时候我们认为的世界是什么样的,外边的世界就会是什么样的。()

我的答案:得分: 33.3

3

【判断题】

自我效能感指人们对自己实现特定领域行为目标所需的资源与能力。()

我的答案:×分: 33.4

自我效能感来源及影响已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

对我来说,坚持理想和达成目标是轻而易举的。测试的是(  

窗体顶端

A自我评价

B自我效能

C自我感觉

D自信程度

我的答案:B得分: 20.0

窗体底端

2

【多选题】

自我效能感的来源包括(  

窗体顶端

A替代经验

B言语劝说

C情绪唤醒

D情境条件

我的答案:ABCD得分: 20.0

窗体底端

3

【判断题】

自我效能感既是我们的动力系统,同时也会影响到我们的快乐的状况。

我的答案:得分: 20.0

4

【判断题】

自我效能感只会影响到我们当下任务的表现,不会影响到我们未来的事业的成功和发展。

我的答案:×得分: 20.0

5

【判断题】过往经历对自我效能感没有什么影响。

我的答案:×得分: 20.0

提升自我效能的方法已完成成绩: 100.0

1

【单选题】

通过下面哪个方面不能做到健康管理?()

窗体顶端

A充足的睡眠

B随性的生活

C科学的饮食

D有效的锻炼

我的答案:B得分: 20.0

窗体底端

2

【单选题】

要想保持充沛的精力,我们需要注意生理的健康和()。

窗体顶端

A心理的健康

B个人情绪

C生活态度

D人际关系

我的答案:A得分: 20.0

窗体底端

3

【判断题】

使用意念想像法,在头脑中模拟各种可能性,从而使自己进入一种最佳的心理准备状态。

我的答案:得分: 20.0

4

【判断题】

当周围的人都比较成功时,容易提高自我效能感。

我的答案:得分: 20.0

5

【判断题】

在情绪管理方面有一个减压系统,减压系统分为外在减压系统和内在减压系统。()

我的答案:得分: 20.0

职业测评的解读已完成成绩: 100.0

1

【判断题】要重视及好好利用职业测评工具,但是也不能过度迷信或完全依赖。()

我的答案:得分: 100.0



职业测评使用详解已完成成绩: 100.0

1

【单选题】做职业选择的时候,首先需要()。

窗体顶端

A认识客观环境

B自我探索

C职业决策

D了解职业信息

我的答案:D得分: 100.0

窗体底端

职业测评案例分析已完成成绩: 0.0

1

【单选题】职业测评中,C型代表的是()。

窗体顶端

A技能型

B艺术型

C事务型

D管理型

我的答案:D得分: 0.0 正确答案C

窗体底端

测评使用答疑已完成成绩: 100.0

1

【判断题】职业决策的前提是信息的掌握。()

我的答案:得分: 100.0

(注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5296ced6bb1aa8114431b90d6c85ec3a86c28b4f.html

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