小学音乐人音版教学方案〖《洋娃娃和小熊跳舞》教案3〗

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《洋娃娃和小熊跳舞》教案
教学目标：
1、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感。 2、学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情的进行律动。 3、初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力。教学重点、难点：有表情演唱、表演，并且进行简单的歌词创作。教具准备：录音机、录音带、图片、头饰若干。教学过程：一、律动

学生随着着小步舞曲律动进教室。二、音乐游戏：“学一学”
A小熊 | || B小狗 | 0|| C小鸭 X | || 师：“小动物都到齐了，我们的舞会正式开始啦！” 三、情境导入
洋娃娃和小熊跳开场舞
（1）师：你们知道洋娃娃和小熊在跳什么舞吗？
（2）你感觉他们的心情是怎样的？（生：很快乐，很活泼……）（3）师：让我们随着音乐，来感受快乐的心情。（4）那你们从歌声中听到了什么？（5）再来听一听。
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四、学唱歌曲
师：“喜欢这首歌吗？这其实是一首外国儿歌。歌曲的名字叫做洋娃娃和小熊跳舞。（出示课题）我们一起来把这首歌学一学，请同学们打开课本38页。 1、请同学们先听听跟着琴声跟音符宝宝的问个好吧！ 2、按节奏歌词接龙。
3、师：让我们给这些歌词插上音乐的翅膀吧！随着音乐轻声的唱起来吧！跟音乐唱。五、创编歌表演
师：“好，现在我们小朋友自己找一个小舞伴，分配好角，和洋娃娃、小熊一起跳起来吧！” 请学生表演。六、深化创作
1、洋娃娃和小鸭跳舞，跳呀跳呀。 2、请学生创编。 3、学生进行集体表演。七、小结
1、评出最佳搭档并颁发奖品。
2、学生唱着歌，和自己的小舞伴拉着手，在愉快的音乐声中离开教室。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/52c0790f0b75f46527d3240c844769eae109a368.html