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团代会
团代会
发布时间:2011-11-09 来源:
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2003
团的工作第
15
期
凝聚精神
践行理想——复旦大学团委贯彻落实市十二次团代会
精神
2003-6-12
文章来源:
文章作者:
点击数:
1899
‚贯彻市十二次团代会精神,兴起学习实践‘三个代表’重要思想新高
潮‛专题报道之十二:
凝聚精神
践行理想
——
复旦大学团委贯彻落实市十二次团代会精神
复旦大学团委从自身工作实际出发,
深化前一阶段所取得
成果,促进广大青年学生对
“
三个代表
”
重要思想的学习、实
践,结合当前的时代背景,使广大团员青年真正对
“
三个代
表
”
重要思想达到知、信、行的境界,从三个方面、六个环节
着手,掀起学习、实践
“
三个代表
”
重要思想的新一轮高潮。
一、弘扬民族精神,全力抗击“非典”
1
、
启动‚五四红旗流动岗‛
,制作‚五四红旗流动岗‛
铭牌,悬挂在‚抗非‛前线,鼓励医务青年在岗立功,在临时
团支部推选杰出个人,予以表彰。同时划拨专项经费,用于该
团支部医护团员营养补充等。
2
、
‚电波中的真情‛
:附属医院广播台‚爱心寄语频道‛
建设。由上海医学院、公共卫生学院、护理学院分团委为主,
组织枫林校区广播台录制‚爱心寄语频道‛专门节目,包括领
导关怀,复旦人寄语、点歌、家属录音等等。将制作完成的磁
带交付医院广播台播放。
3
、
‚拇指间的关怀‛:
开展给‚抗非‛一线医护人员手
机短信评选发送活动。
组织和发动各院系分团委开展给
‚抗非‛
一线医护人员手机短信创意活动,从中评选出优秀作品,通过
移动通讯发送给一线医护人员。
4
、
‚道一声珍重,寄一份深情‛:
在复旦学子网开辟留
言系统,
鼓励团员青年参与
‚道一声珍重,
寄一份真情‛
活动,
对一线医护人员说一句心里话,
将关切之心化为医护人员与病
魔作斗争的强大精神武器。
5
、
‚大手牵小手,我们与明天有约‛:
开展《复旦学子
的学习经验手册》赠送‚抗非‛医护人员子女活动。由校团委
牵头,组织复旦附中和复旦大学成绩优秀的团员青年,每人根
据自身特点
800
字左右,将他们独到的学习经验汇编成集,赠
送给‚抗非‛一线的医护人员子女,为他们的学习提供智力支
持。
6
、
‚蓝天下的至爱‛
:开展复旦学子给‚抗非‛一线医
护人员家属的一封信活动。以若干院系为重点,组织团员青年
给‚抗非‛一线医护人员的家属写一封慰问信,写出复旦人对
家属们支持医护人员上一线的崇高敬意,同时号召全社会关
心、理解医护人员的家属。
二、高扬“抗非精神”,学习“三个代表”
1
、‚抗非精神‛涤心智,白衣英雄在身边。
‚抗非精神‛
是‚三个代表‛重要思想在具体历史背景下的生动体现,广大
医护人员在抗非斗争中所表现出的职业精神是‚抗非精神‛最
具体的表现,也是最能够教育广大青年学生的生动教材。
(
1
)
、
在全校范围内展开
‚抗非精神‛
大讨论
。
通过网络、
报纸等媒体,分为‚我眼中的抗非精神‛、‚在抗非中成长的
我‛和‚抗非精神与‘三个代表’‛三个主题,使学生对‚抗
非精神‛进行理性的思考,自觉利用‚抗非精神‛进行自我教
育。
(
2
)、
邀请在‚抗非‛斗争中表现突出的医护人员进行事
迹报告会。
向学生讲述他们的‚抗非‛经历,以生动的事例感
染学生。开展‚英雄在我身边‛活动,利用复旦大学附属医院
的优势,组织学生寻访在抗非第一线工作过的医护人员,将他
们的‚抗非‛经历做成图片展,以身边的人和事教育学生。
(
3
)、
开展‚英雄送我一句话,我和英雄有个约‛活动
。
向复旦大学附属医院曾在‚抗非‛第一线工作过的医护人员征
集他们最想向大学生说的一句话,学生与让他(她)最感动的
医护人员结成对子,定期联系,向‚抗非‛英雄们汇报自己对
英雄赠语的行动情况,在英雄的激励下不断成长成才。
2
、
‚三个代表‛回头看,坚定信念向前走。
经过一阶段时
间以来的学习,复旦学生对‚三个代表‛重要思想形成了一定
的认识,为了巩固学习成果,团委将组织学生对学习进行系统
回顾,以此更加坚定信念,为今后的实践打下坚实基础。
(
1
)
、
‚学而时习之,
行而时思之‛
。
开展
‚行知沙龙‛
,
每两周一次,组织不同年级、院系的同学从前一阶段学习、实
践‚三个代表‛重要思想的切身感受出发,相互交流,互通有
无,在讨论中加深对‚三个代表‛重要思想的理解。同时以团
委的门户网站为平台,将‚行知沙龙‛的讨论记录上传,开辟
网上讨论室,扩大辐射面。
(
2
)、
以邓研会、‚三个代表‛研究会等组织为载体,
开展‚原汁原味读原著,与时俱进看发展‛系列活动
。分专题
对‚三个代表‛重要思想的相关资料进行解读,邀请相关方面
的专家讲解,专家讲解的报告将以录音形式放在团委门户网
上,开辟‚专家领路,真意自现‛专栏,供广大青年学生随时
学习。
三、实践“三个代表”,引领时代风尚
在系统学习的基础上努力实践‚三个代表‛重要思想能使
大学生能够自觉担负起历史与时代所赋予的责任,
向社会展现
当代大学生的风采,引领时代风尚。因此团委以文化、科学和
关怀这三个篇章将这一版块做深做实。
1
、文化篇
(
1
)、
进行‚三个代表‛课题研究
。团委投拨专项经费,
支持学生从专业角度对‚三个代表‛进行课题研究,如‚‘三
个代表’的文化意义‛、‚‘三个代表’在马克思主义发展史
上的地位‛、‚‘三个代表’对共青团未来发展的指导‛等,
使学生将‚三个代表‛思想与实际相结合,在理论联系实际中
深化对‚三个代表‛的认识。
(
2
)、
开展以‚三个代表‛为主题的情景剧大赛
。引导
学生将‚三个代表‛所带来的变化用情景剧的方式表现出来,
以小见大,见微知著。
(
3
)、
开展‚‘三个代表’在行动‛的活动
。组织各类
社团尤其是文艺类和学术类社团走进社区,向社区居民宣讲
‚三个代表‛重要思想,以各种喜闻乐见的文艺表现向社区居
民传送先进文化。
2
、科学篇
(
1
)、
依托科创平台,培养学生科学精神
。复旦大学科
技创新活动经过几年的探索以形成一套较为成熟的运作机制,
团委将继续以‚大学生科技作品竞赛‛为舞台,鼓励学生进行
科学创作。
(
2
)、
开展‚求是科学路,为国真人生‛的活动
。组织
部分理科院系的毕业生进行宣誓仪式,树立献身科学,报效祖
国的坚定信念,
在走进社会后将用自己的科学技术知识推动社
会生产力的发展,并依据参加宣誓仪式的学生名单建立‚格物
人才库‛,作为复旦大学‚三个代表实践团‛的成员。
(
3
)、举办科普图片展,成立‚科学服务志愿队‛
。组
织学生深入工厂、农村、社区进行‚三个代表‛重要思想的宣
传。
3
、关怀篇
(
1
)、
开展‚社会的呼唤,人民的期望‛系列调研
。以
不同主题对不同阶层的群众开展调研,
使青年学生了解服务的
方向,关怀的目标。
(
2
)、
开展双休日社会实践。
加大公益类项目的支持力
度,鼓励学生以各种方式实践‚三个代表‛重要思想,回报社
会和人民的关爱。
(复旦大学团委)
上传部门
:
团市委管理信息部
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/530f1a44be1e650e52ea9914.html
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