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定格之美

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定格之美
作者：张雯徐千淇
来源：《电影评介》2011年第11期
[摘要]节奏是构成动画运动的基本元素。停顿的运用对于塑造动画节奏，体现角色生命力起着至关重要的作用。作为动画人应从剧情、角色情绪变化、心理因素等方面考虑，合理利用不同时间长度的停顿来塑造运动节奏，塑造出充满生命力的生动形象。[关键词]节奏停顿零速停顿短时停顿长时停顿doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2011.11.035
“动”是动画的基本特征，是构成各种动态的基本元素，是突显角色生命和性格的有力手段；动画中的动作要体现节奏感、生命力，离不开“静”的辅助。“静”指动作中的定格、停顿，即运动中的空白，是调节“动”之节奏的重要辅助元素。只有动静相宜，才能构成鲜活的运动之美。
动画角色的动作可以理解为表演+停顿。表演指不同的动态。当不同的动态连续播放时，呈现在观众眼中就是运动的画面；停顿指不同长度的静止时间。当把不同长度的停顿插到不同的动态中，就打破了运动的连续性，让动态之间有了长短不一的间歇，从而产生轻重、缓急等多变的运动节奏。
由此可见，停顿的实现载体是时间。即使动态相同，停顿的时间长短不同就可以改变动作本身，形成不同的运动节奏。停顿的时间长短是相对的，它们通过不同量的组合形成不同的节奏，营造出生动的动作。一、停顿的类型
零速停顿：1-2格（帧）的停顿时间，适合表现极速运动，例如眨眼动作，虽然动作迅速，但是也需要停顿来营造生命力。
短时停顿：3-8格（帧），属于正常态的停顿，常用来分隔不同的动态，避免机械感。如一个角色走进房间，拉开椅子，坐下来，拿起水杯，喝水这样一系列的动态，需要在每个动态之间插入短时停顿营造自然的运动间隔。
长时停顿：12格（帧）以上，虽然只有半秒时间，但在动画中时间跨度是较长的。此种停顿常用来表示角色的状态趋于静止。例如同样的角色完成如上例所述同样的动作，如果在每个动态中插入至少12格（帧）的长时停顿，会显得这个角色非常疲惫，很劳累。二、如何控制动作中的停顿

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控制停顿其实就是控制运动的时间、节奏，需要考虑以下2个问题：1.根据力学定律，动作可能停止多长时间？2.停顿多长时间才能取得最大的戏剧效果？
在动画中，只有动作充满趣味性才能吸引观众。第一个问题是力学的问题，指角色在做某种动作时能否保持平衡的问题。而第2个问题属于表演范畴，需要根据角色情绪、动作，具体情况具体分析。
不管是人类还是动物，他们都倾向于选择自己喜欢的或者是感兴趣的事情去做。例如一个角色很自然地坐在一把舒适的椅子上，他可以保持这个状态很久，这种情况就需要利用长时停顿来突出稳定安逸的感觉；而如果让他单脚站立，非但无法保持很长时间，甚至可能因失去平衡而摔倒，因为这个动作不舒服，身体无法达到一个平衡状态，此时就需要用短时停顿来塑造动作。
三、停顿的方法
利用停顿来营造节奏时需注意以下几点：1.停顿的设定与剧情有关：
影视作品都有一定的分类，以电影为例可分为喜剧片、动作片、惊悚片、文艺片……这些分类概括了影视作品的剧情基调。不同的剧情基调直接导致不同的电影节奏停顿。
例如惊悚片，为了营造恐怖气氛，角色的动作在故事的开端，多采用长时停顿，通过慢节奏加剧观众紧张、好奇的心理；随着剧情发展，角色动作之间的停顿时间越来越短，节奏逐渐加快，积累恐怖气氛；然后演变到剧情的高潮，此时是最紧张最急迫的时刻，应采用短时停顿甚至不要停顿，所有动作都以一种最快速的节奏来实现，观众的恐怖情绪也达到最高点。整个节奏可总结为：最慢速（营造气氛）——稍慢速（积累情绪）——快速（恐怖事件出现）——稍慢速（积累情绪）——激烈（恐怖到魂飞魄散）。其中稍慢速和快速两个阶段可反复出现，形成拉锯式的剧情。这个停顿的安排基本上涵盖了所有惊悚片的节奏模式。又如文艺片一般都惆怅轻缓，角色动作就不能太剧烈，否则会打破柔和的氛围，一般多采用短时停顿让观众形成荡气回肠的心理感受。
整个节奏可以总结为：最慢速（营造气氛）—稍慢速（积累情绪）—稍快速（故事高潮）—最慢速（舒缓结尾）。（参见宫崎骏动画《侧耳倾听》）

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再如喜剧片，不论在剧情台词还是演员表演等方面都是富有戏剧色彩的，能给人带来轻松感觉。此类片子的节奏通常是长、短时停顿相结合，交替出现。（参见美国动画系列片《猫和老鼠》）
2.当角色处于一种平稳舒适的姿态时，采用长时停顿，运动节奏缓慢。3.当角色处于失衡状态时，采用短时停顿或者不停顿，运动节奏加快。
4.当角色处于对某种事物的关注状态时，采用长时停顿，甚至静止，运动节奏慢。停顿时间越长，说明关注度越高。例如，竞技动画中最常见到的动作：运动员做了一个远距离的投掷动作，他会保持投掷的姿势停顿一段时间，表示对投掷运动结果的关注，他的这种状态也能同时提醒观众，带动观众一同关注结果。
5.当要表现比较细致的动作时，需要多在动作的间隔处使用零速停顿或短时停顿来体现微妙的变化。
动画节奏是一门非常复杂的艺术，它的体现方式多种多样。停顿是实现动画节奏的必要元素，作为动画人应从剧情、角色情绪变化、心理因素等方面考虑，合理利用不同时间长度的停顿来塑造运动节奏，找到源头做功夫才能一通百通，成功塑造出充满生命力的生动形象。作者简介
张雯，硕士学历，毕业于浙江理工大学动画专业，现为河南财经政法大学成功学院动画系教师，主教课程：《动画运动规律》《动画场景设计》《漫画》等。
徐千淇，本科毕业于吉林动画学院，现为河南财经政法大学成功学院动画系教师，主教课程：《世界电影史》《动画剧本》《视听语言》等。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/533dabc36d85ec3a87c24028915f804d2b16878b.html