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幼师师德表现自我评价
幼师师德整体表现自我评价
幼儿教师在幼儿成长的过程中起到了体来十分重要的作用,幼儿教师的师德是一名教师的基本素质,下面给大家分享幼师师德表现自我评价,欢迎借鉴!
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从德中体会到献身幼儿教育事业早期教育的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的投资过程。
经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。
勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己判别的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长第五天组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师问和学习。培养培养出来跨时代所需要的高素质金融人才,其基础就从儿童教育良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和品质综合素质能力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,教职员什么样的教师就培养什么样的家长,育人之本,关键在于师德。
在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》,进一步深化教育改革,大力大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园班主任,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的.耕耘着。
近几年来,在园领导的关心下,我踏实工作,因此也取得了一定的成绩,现总结如下:
一、政治思想方面:
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护忠于中国共产党的班子成员,坚持四项基本原则,树立服务满腔热情为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的终身教育事业,用社会主义道德规范约束自己伦理道德的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。
二、在师德方面:
热爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,开夜车能够以身作则、言行一致,做幼儿的表率,注重个人形象,使幼儿给予良好教育。在社会生活中遵守公共道德规范,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学专业知识方面: 深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的教研知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己基本思路的教育行径,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进方法并认真做好摘记。与其他一起探讨教育中碰到的一些问题,努力研习借鉴他人的优秀授课经验,取长补短,来不断提高自己的教学水平。在休息时间应积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书,参加课件

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