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《腊八粥》阅读答案
《腊八粥》阅读答案
发布时间:2021-05-12 来源:
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《腊八粥》阅读答案
《腊八粥》阅读答案
在日常学习和工作中,
我们最不陌生的就是阅读答案了,
阅读答案是
我们解答阅读题的金钥匙。
大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是为大家整理的
《腊八粥》阅读答案,欢迎阅读与收藏。
从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、
红糖和十八种干果掺在一起煮成的。
干果里大的有红枣、
桂圆、核
桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜
可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说:
这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的
——
十八种干果象征着十八罗汉,
后来这风
俗便在民间通行,因为借此机会,清理橱柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好
办法。最后,她叹一口气说:
“
我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。我伏在
她身上痛哭之后,
赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,
还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的
腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。
”
我的母亲是一九三零年一月七日逝世的,
正巧那天也是农历腊八!
那时我已有了自己的
家,为了纪念我的
`
母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果,但是孩
子们也还是爱吃的。
抗战后南北迁徙,
有时还在国外,
尤其是最近的十年,
我们几乎连个
“
家
”
都没有,也就把
“
腊八
”
这个日子淡忘了。
今年
“
腊八
”
这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥
花生,看见我来了,都抬起头来说:
“
妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。
”
我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:
“
那是你们妈妈小时候的事情了。在抗战的时候,难
得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?
”
他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:
“
妈妈和姨妈说,您母亲为了纪
念她的母亲,就每年煮腊八粥,
您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念
我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来
的各种豆子,
不是代表十八罗汉,
而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,
大
家紧紧地、
融洽地、
甜甜蜜蜜地团结在一起
……”
他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小
日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着
“
农历乙卯年十二月八日
”
字样。他把这张小纸
送到我眼前说:
“
您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!
”
我没有说什么,
只泫然
(流泪的样子,
泫
xuàn
)
地低下头去,
和他们一同剥起花生来。
1
、这篇散文的内容共涉及
“
我
”
家几代人?写到的煮腊八粥的有哪些人?
___________________________________________________
2
、从下面四句话中选择最恰当的一句填人第五段的括号内(只填序号)
。
A
、姥姥,以后我们不煮腊八粥吃不行!
B
、姥姥,以后我们每年不能不煮腊八粥吃。
C
、姥佬,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!
D
、姥姥,难道我们以后不煮腊八粥吃了吗?
3
、下面语句写出了什么人的怎样的思想感情?
他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,
在一九七六年一月八日的下面,
印
着
“
农历乙卵年十二月八日
”
字样。他把这张小纸送到我眼前说:
“
您看,这是妈妈保留下来
的。周爷爷的忌辰,就是腊八!
”
___________________________________________________
4
、联系上文,分析作者
“
没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来
”
时
的心理是怎样的。
___________________________________________________
5
、从组材的特点来看,文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是什么?
___________________________________________________
参考答案:
1
、文章涉及
“
我
”
家五代人。写到的煮腊八粥的有:
“
我
”
的外祖母,
“
我
”
的母亲,
“
我
”
,
孩子们,
“
我
”
的第三代孩子。
2
、
C
3
、孩子们和孩子的妈妈两代人,对周总理的怀念之情。
4
、对孩子们的纪念活动表示认同;被孩子们的诚挚感情感动;并由此触发了对周总理
的怀念。
5
、为下文记叙孩子们为了纪念周总理而煮腊八粥作铺垫。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/539f5ae200020740be1e650e52ea551811a6c9f1.html
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