牢记职责 勇于担当 不辱使命

投递栏目：教育之窗—教师心语

牢记职责 勇于担当 不辱使命

2014年9月10日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话，号召教师要做党和人民满意的好老师，引发了广大教师的深刻地思考和自省。此次讲话，对教师而言，有一种肯定，一种鼓励，一种指引，消除了纠结在心中的那一抹不能脱俗的浮躁、迷茫和彷徨。让我们清醒地意识到：教师，是一份荣耀，也是一种使命，值得我们珍惜。使命意味着责任，责任意味着担当。

牢记职责

作为教师，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，用人格魅力和学识魅力教育感染学生，是神圣而根本的职责。教师不必有惊人的事迹和辉煌的成就，不必有催人泪下的动人故事，只需要在自己的岗位上默默地、尽职尽责地工作，全心全意为教育服务，教书育人。恰如路边平凡的白杨，不为取悦过往的行人，只为撑起烈日下的一片阴凉。

作为教师，我们要有坚定的信念，始终如一的追求，要牢记：“理智是人生的灯塔”。我们要对所负的责任忠诚坚守，勇于担当。教师要尽职尽责，鞠躯尽瘁，对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

牢记这份职责，无论教学工作多么枯燥，我们耐得住寂寞；不管工作多苦多累，我们撑得起信念；面对社会、家长的不理解和不信任，我们经得起考验；面对物欲横流、急功近利的社会环境，我们守得住清贫。每每工作中的遇到困难和委屈时，我们心里都有一句坚定的话语：不委屈，教书育人是我们的职责。为了这份责任，再难也不会退缩，因为我们知道：责任就是行动的坐标和勇敢的担当。

勇于担当

担当就是接受并负起责任。教育是一种担当，选择了教育，就选择了担当。领会教育的担当，我们才有可能感受教育人生的幸福。担当是一种胸怀，更是一种智慧；是一份责任，更是一段旅程。她需要我们在琐碎平常的岁月中间去坚守住善良和正义，感应到教育的魅力，润泽精神，永葆激情，负重前行，永不言弃。

作为老师，“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作，就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生；“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作，做实每件事、做细每件事、做好每件事； “担当”就是全心全力做好服务工作，为学生成长服务、为自身进步服务、为学校发展服务。

勇于担当是一种态度、一种精神、一种劲头，一种不甘平庸、不甘屈从、不甘得过且过的血性和品节。勇于担当才能敢挑重担，勇于担当才能保持工作的激情，勇于担当才能在平凡的教育教学岗位中不辱使命，创出不平凡的业绩。

不辱使命

春夏秋冬，年复一年。我们在忙忙碌碌中,履行着自己的职责,也收获了作为教师的成就感。

在教育这片蓝天下，我们和孩子携手共进，共同描绘了一片亮丽的色彩。我们有奉献了青春选择了值得自己从事一生的职业的幸福；我们有付出了汗水而把一块顽劣之材雕琢成了一块美玉的满足；我们有用聪明将难懂的定理通过浅显的比喻让学生灵活掌握，并使之终身受益的骄傲；我们有用智慧让学生习得知识最终超越自己的自豪；我们有用博爱让一个消沉的心灵重新点燃了希望的火花，并使之所有潜能都爆发出来，最终使其朝正确方向快速驶去的感动……这就是教师职业的伟大所在。

在教育这片天空下，我们严谨地工作着、无悔地付出着、庄严地承诺着、忠诚地坚守着，也勇敢地担当着。

都说“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。然而，只有一路走来，经历过五彩缤纷，品味过酸甜苦辣，方能感受：教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……教师，是一种责任，一种使命。洞开一扇求真的窗，推启一道向善的门，点燃一颗纯美的心——我为承载着这样一份使命而感到光荣！

投稿单位：调兵山市第六小学

投稿人：李俊华

审核人：张海艳

字数：1466

投稿日期：2014年10月20日

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/53b03708783e0912a3162a00.html