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2020年教师个人年终工作总结四篇
2020年教师个人年终工作总结四篇
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2020
年教师个人年终工作总结四篇
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我
就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各
方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适
应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解
剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极
参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师
及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、
吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科
学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领
导、
团结同事,
能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,
勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐
融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不
松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教
学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育
技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,
在本学年的教学工作,
在学校领导的正确领导下,
取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更
大的成绩。
2020
年教师个人年终工作总结四篇
2
一年来,
我把爱岗
敬业,认真研修《课程标准》
,严格遵守《中小学教师职业
道德规范》
的要求,
完成学校交给的工作,
服从领导的安排,
以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计
划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质
量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我
的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严
格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视
自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参
加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学
的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课
外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进
取、为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严
格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请
假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导
同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠
纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松
懈地培养自己的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研
教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄
清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能
运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学
生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识
可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。四、我的课
堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动
学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的
情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂
语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,
注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到
全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅
导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教学中,今天也
算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年
轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美
丽的花朵。
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一、思想方面:
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提
高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深
知要教育好学生,
教师必须先以身作则,
时时做到教书育人、
言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作
为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表
形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,
我积极、
主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;
任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论
水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学:
把学生教好,
让学生成功,
是每位教师的心愿、
的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教
学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学
生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的
生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生
了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶
段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐
有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质
量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学
生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而
精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,
教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更
有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造
自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学
中渗透德育教育,
使学生学好知识的同时,
更好的学会做人、
做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功
训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师
培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更
加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学
习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走
下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中
本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨
教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼
搏、奋斗。
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半年来,
我积极参
加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听
课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的
新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研
工作方面的收获:
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同
伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在
聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘
手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们
都进行评课研讨
在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成
败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习
题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,
课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技
巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被
提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键
处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空
间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有
接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教
研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多
更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。下
学期,我努力的方向
1
、
课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教
师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们
把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在
获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够
充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是
师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学
中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每
一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风
格。
2
、
课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐
地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,
实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工
作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一
如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/53c309dd27c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec22.html
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