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数学组集体备课总结
数学组集体备课总结
发布时间:2022-12-29 19:45:14 来源:
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数学组集体备课总结
集体备课是提高教师教学水平,
开阔教师教学思路的极好途径。
最终就是要让课堂
“活”
起来。让学生从旧知识中自然迁移,自主掌握知识,解决问题。我们通过这项工作,不仅
可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课,而且可以使备课人各抒己见,
互相取长补短,
提高教学水平。下面把数学组总结如下:
一、制定计划、明确任务。
首先制定了详细的计划,确定了主备课人,提出了具体的要求,为集体备课的顺利进
行提供了坚实的保证。
二、确定任务,搜集材料
集体备课的第一个环节就是由备课人选定课题,备课人的任务是首先熟悉教材,确定
教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,并作好充分准备发表全面观点。
同时预先通知各个成员,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过
各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发
言作好充分准备。
二、共同探讨,各抒己见
利用教研组活动时间,各参加人集聚一堂,充分发表自己的见解和主张。
首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中
所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。
然后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出
最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人
陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况,同
时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能
使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照教学大纲要求,集大家的智慧与
一体,分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨
论,参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具
的分析与研究。选材方面,一定要突出新、特、优。教法方面,一定要突破政治教材枯燥
无味的局限性,争取作到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。
三、主备课人进行记录、总结
当所有备课人讨论完毕后,备课人负责整理和总结,并按照备课要求形成文字、形成
集体智慧的结晶。
四、我们组各位教师都身负繁重的教学任务,工作量很大,但都积极参加集体备课活
动,通过这项活动,大家都获益非浅,大大提高了教学水平。
数学集体备课总结
为进一步深入实施新课程,探讨集体备课的创新举措,增强集体备课的效度,提高课
堂教学的有效性,
促进教师专业化发展。
数学组进行了集体备课,现将活动情况汇报如下:
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/541a3497f4335a8102d276a20029bd64793e6277.html
《数学组集体备课总结.doc》
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