2020入团申请书高中标准版

发布时间:2020-06-05 00:36:33   来源:文档文库   
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2020入团申请书高中标准版

  我们青少年要争当成为名副其实的共青团员,刻苦学习善于思考,处处起模范作用.下面是给大家收集整理的几篇优秀入团申请书范文,希望能够帮助到大家!

  入团申请书1

  敬爱的学校团支部:

  我志愿加入中国共青团,并愿意为团的事业奋斗终身!

  我通过团章的学习,再加上我作为一个高一的学生,一个21世纪的青年,必须积极争取加入先进青年的群众组织——中国共产主义青年团。

  团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

  中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。在中国现在的情况下,我们青年就要发挥本身的作用,要把本身的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年,一个有理想、有道德、有文化,有纪律的青年。就因为这样,我就更应该加入这个由中国共产党领导的先进青年的群众组织。把本身提高到一个新的高度!正因为如此,我就要努力的争取加入中国共产主义青年团。

  我向团委申请:我会用本身的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。如果我没有被批准,我决不放弃,我会继续努力,我会以团员的标准来要求本身。请团委考验我。

  如果这次未能批准,我决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取。我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善本身的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

  我向团委申请;我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。我在班成绩良好,劳动积极。如果我被批准了,我决心更加用心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,做名不副实的共青团员,处处起模范作用,为四化贡献力量。

  此致

  敬礼!

  申请人:___

  20____

  入团申请书2

  敬爱的团组织:

  我通过对团章的学习,团组织和团支书的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

  中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军,是培养青年学习共产主义,使我们具有四有”“五爱品质的大学校。

  中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。

  共产主义青年团是我们前进的方向,前进的目标,更使我迫切要求加入的组织。共产主义青年团是当领导下的先进青年群众组织,也是党的可靠的,得力的后备军,是党培养新一代革命人才的队伍,是培养青年学习共产主义具有四有五爱品质的大学校。铁不锻炼不成钢,人不磨练不健康,要培养自己成为一个健康的新世纪青年,就要经过团组织的考验和自己的学习。因此,我迫切要求加入共青团。

  我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

  如果我一时未被批准,我决不灰心,决不泄气,会接受考验,继续争取。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  20______

  入团申请书3

  敬爱的学校团支部:

  我志愿加入中国共产主义青年团。

  据我所知,中国共产主义青年团是先进的青年团体,是中国共产党的得力助手与后备力量,是一只具有优良传统、具备良好纪律的队伍,所以我才会尽量想要加入共产主义青年团。

  因此,我特此向共青团学校团支部,递交我的入团申请,恳求团委考验我。

  我目前是一名在校学生,有着良好的品行。若学校团支部批准我的入团申请以后,我将在学校团委的指导下刻苦学习,严格要求自己,刻苦钻研学识,不断提高自身学术修养与思想觉悟,提高自我控制能力,遵守课堂纪律,认真听老师的话,不厌学不逃学不弃学。此外,我还有在遵守学校的各项规章制度的前提下,认真完成老师布置的作业和教师布置的任务。

  在课余时间,我还要认真阅读一些有益身心发展的书籍,培养自己高尚的情操,争取德智体美劳全面发展,成为一名合格的社会主义接班人。我坚决拥护中国共产党、中国共产主义青年团,履行团员义务。如果我目前还不能入团,那么我还会继续努力学习,争取下一年入团。

  我热诚期待着加入了中国共产主义青年团。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  20______

  入团申请书4

  敬爱的团支部

  中国共青团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。

  中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。

  青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。

  本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫老师好做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。

  在班上担当数学科代一职,对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,爱护幼小,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。

  团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。

  如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

  希望团支部能给我一次机会为团作事。

  此致

  敬礼!

  申请人:___

  ____

  入团申请书5

  团支部:

  共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者,铸造了一代又一代共产主义战士。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思烈宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。

  加入共青团是我的夙愿。以前,我一直想加入共青团,但我将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出请求。近年来由于团支部的热精帮助,我逐渐认识了自已身上存在的缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委屈等缺点,开始有所进步,我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。

  我决心在加入团组织以后,以共责团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个合格的共青团员。

  此致

  敬礼

  申请人:

  20___

  

  2020入团申请书高中标准版

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/54810fbe24c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec85.html

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