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幼儿园大班教案《感恩的心》（音乐）
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
活动目标：
1、欣赏歌曲，感受音乐所表达的对生命的热爱和对人的感激之情。
2、能积极、大胆表达自己的感受，在日常生活中学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会。
3、激发幼儿的感恩之情。
活动准备：
音乐《感恩的心》、手语视频《感恩的心》、感恩他人的照片
活动建议：
1、师幼谈话，引入本次主题。
提问：平日生活里，有哪些人给你关爱，让你心怀感激？
2、幼儿欣赏歌曲，感受音乐所表达的对生命的热爱和对人的感激之情。
（1）教师播放音乐，幼儿倾听。
提问：歌曲《感恩的心》特别感人，演唱这首歌曲的歌手是欧阳菲菲，我们一起来听一听歌曲里分了几部分？
（2）教师向幼儿讲述歌曲的由来，幼儿对歌曲有更深一步的了解。
教师讲述歌曲的来历，一个真实的故事。幼儿知道作者陈乐融是根据那女孩的经历写出了这首歌《感恩的心》送给那女孩，从此这首歌也便红遍大江南北，以此来勉励教导所有所有的人要有一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。
（3）教师再次播放歌曲，幼儿感受音乐中表达的感恩之心。
提问：听完这首歌后你有什么感受?歌曲表达了一个什么意思？
小结：歌曲表达作者接收别人的帮助后，又怀着一颗感恩的心面对这个世界。虽然命运坎坷，但是我们不应埋怨、退缩，要用自己的方式回报这个社会。
3、欣赏手语视频《感恩的心》，幼儿大胆表达对他人的感恩。
（1）教师出示图片，激发幼儿感恩于他人的情感。
出示图1：感恩父母，了解养育之苦(图片内容：孩子发高烧，躺在床上，额头上敷者毛巾，母亲的神情中显出无比担心与关爱。)
提问：为什么要感恩父母？
出示图2：感恩老师，了解培育之难(图片内容：小男孩摔倒了，老师蹲在旁边，没有及时扶他，而是给予鼓励，让他自己爬起来。)
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/54f7cbc974eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d1275.html
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