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人教版小学语文四年级下册《父亲的菜园》
市级一等奖说课稿
【说教材】
《父亲的菜园》这是一篇第七册选读课文,记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地，使它成为
"我家"菜园的事，表现了父亲勤劳、坚毅的品质，体现出作者对父亲、对土地深厚的感情。
课文通过对父亲言行的具体描写,表现父亲的优秀品质是本文表达上的一个特点。引导学生从描写父亲开垦菜园言行的词句中体会父亲勤劳、坚毅的品质, 感受父亲对劳动、对土地的爱是是教学重点。体会父亲在荒坡上开垦菜园的艰辛,对城市或平原地区的学生来说是教学上的难点。
学习这篇课文的目的是加强学生对记事写人这一类文章的感悟,进一步学习从内容中体会思想,从父亲坚忍不拔的品质中受到教育,培养热爱土地和热爱
劳动人民的思
想感情。
结合我对教材的理解以及文本的价值取向,按知识、能力、情感三方面的目标,我确定本课
教学目标：
1、引导学生通读课文，最大限度地促成每个层面的学生,都能将课文读正确,读通顺。
2、学习从课文内容体会思想的方法，引导学生抓
住文中描写父亲言行的句子,结合上下文进行理解, 从中体会父亲在开垦菜园的过程中付出的艰辛劳动，感受父亲身上表现出来的那种坚毅、自信、勤劳的品格,知道要想获取成功必须勇于克服困难,坚持努力奋斗的道理。
3、在读悟结合、丰富言语实践活动中,发展历练
学生语言,在读中提升情感，唤起对父亲的崇敬。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/54f9cf1d0e22590102020740be1e650e53eacf89.html

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