点赞提案-留守儿童现状忧心灵护航-健康成长任重远

发布时间：2023-10-01 14:17:54 来源：文档文库

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点赞提案:留守儿童现状忧心灵护航:健康成长任重远
编者按：在今年的全国两会上，教育仍然是热议的话题之一，代表千“方”百“计”话教育，其中留守儿童成为两会新亮点：莫让留守儿童成为家庭教育盲区。代表们呼吁构建留守儿童政府支持、家庭监护、学校教育、社会帮扶、亲情关护的网络，给留守儿童以持久、温暖的关爱。

一、心灵“缺位”从何而来？

据全国妇联统计，2013年全国农村留守儿童的人数超过6300万，其中0～17岁城乡流动儿童规模为3581万。想想看，我国有2亿多的中小学生，仅留守儿童就超过6300万，这是一个什么概念？这比1个英国、10个芬兰、100个卢森堡的人口数还要多。

如今，面对这样的一个巨大的教育“团体”，“身”在家中的“留守孩子”，却出现了“厌学、逃课、彻夜上网、离家出走、拉帮结伙、打架斗殴、群殴群盗、暴力相残”等这样、那样的不良行为甚至违法犯罪行为。2014年2月17日，河南省唐河县一名15岁男孩将其奶奶杀死在出租屋内，原因是男孩因作业未完成遭奶奶批评，他心生厌烦，拿刀将奶奶砍死。2014年2月21日，一名14岁少年因不满父亲阻止他玩游戏，在网吧将父亲刺死……这些血腥可悲的场面重重地敲打着我们的心灵，扼腕叹息已不足矣，我们要做的是思考，是痛定思痛：小小年纪的孩子为何会做出如此惨绝人寰的事情？毫无疑问，心理扭曲成为首要原因――敌对、厌恶、忧郁、人际关系敏感……而造成孩子心理不健全的根源在哪呢？

1.家庭教育的失败

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众所周知，留守儿童无法和父母生活在一起，他们往往由爷爷奶奶、外公外婆或其他亲属等隔代教育、隔代管理。全国妇联发布的数据显示，全国农村留守儿童79.7%由爷爷奶奶或外公外婆抚养，13%被托付给亲戚朋友，7.3%处于不确定或无人监护状态。广西高级人民法院刑三庭未成年人案件合议庭审判长欧阳文说，“隔代教育”重视孩子是否吃饱穿暖，却大多忽略沟通交流，孩子的心理问题长期得不到疏导，这对其成长是很不利的。留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出，而隔代教育又有诸多不尽如人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”。由于长期缺乏亲情的抚慰与关怀，他们往往焦虑紧张，缺乏安全感。在遭受挫折的时候，留守儿童很容易行为失控；而打骂则伤害了孩子的自尊心，使他们产生逆反心理和自卑情绪，容易受社会不良习气的感染和坏人的引诱，从而走上歧路。

另外，现在的家庭教育中，父母往往采取的不是宠溺，就是打骂等错误方

式，溺爱会造成留守儿童凡事以自我为最高价值取向，忽视甚至不顾他人的利益和感受，而且留守儿童大多系独生子女，父母害怕子女吃亏，常常给孩子灌输“示弱就会挨打”的观念，误导孩子以暴逞能，以暴制暴。

2.学校教育的失误

如果说家庭是孩子心灵成长的土壤，那么，学校就是孩子心灵成长所需的营养，学校是塑造孩子美好心灵的生态场所。良好的生态环境和教育环境，将对孩子心灵的后天成长产生重要而积极的影响。

当前不少农村中小学师资力量薄弱，班级过大，留守儿童在学校很难得到学习以外的第2页共8页

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5515a019504de518964bcf84b9d528ea80c72f9a.html