弘扬经典文化 打造书香社区

发布时间:2011-06-02 17:42:48   来源:文档文库   
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弘扬经典文化 打造书香社区

我社区以坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,社区营造浓厚的全民阅读氛围“建设书香社区、提高人文素养”为指导,借助各种读书活动的开展,引领全社区居民从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念。现将我社区在创建书香社区活动中的主要工作做以汇报:

一、切合社区实际,明确建设书香社区的目标;

我社区是从20074月就明确地提出了“建设书香社区,创建阅读特色”的发展策略,并把它写进社区的发展长远目标中去。根据实际确立以下目标:

1)在608所的大力支持下,社区工作人员的积极倡导宣传“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进居民提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

(2在居民中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活动、形式多样的读书活动为载体激发居民的读书兴趣,培养居民读好书、好读书的良好习惯,让读书渐渐成为社区居民的一种生活方式,为此提高自身知识水品。

(3)营造浓厚的“书香氛围”形成良好的阅读习惯,让社区里处处充溢着浓浓的书香气息,打造有特色的书香社区。

二、整体规划,措施落实

创建书香社区是一项长远的工程,为了让这项工程有步骤顺利地实施我们在20074月就制定了活动方案,整体规划活动的开展,2009423又制定了一份补充意见,以求不断完善做法,不断提高效果。在活动的过程中,落实了以下措施:

1加强组织领导我们将建设书香社区活动纳入了社区文化建设的一项重大内容来实施,成立了以社区主任为核心的领导小组,制定活动计划,组织、指导活动的实施。

2利用寒暑假积极引导辖区内的学生读健康有益的书籍。组织辖区内的学生到社区图书馆读书,学生可到各图书馆借阅。

三、良好的读书环境。

1加强社区“书香”环境的建设。我们深知环境育人的道理,不断完善社区的文化建设。在社区中设置了读书标语,增设了阅览橱窗,并不断更新内容,让社区处处充满书香。社区的每个角落都成为居民阅读的活页:“读书长廊”“中国人,正清和”的醒目大字鼓励居民和孩子要志存高远;“文化墙” 展示了孩子们的智慧;利用黑板报、宣传栏展示居民的作品,从而营造良好的书香氛围。

2)加强社区图书室建设,完善管理。我们不断投入添置图书,使图书室藏书量达8000多册,人均达2册以上。合理安排居民进图书室阅读时间,提高图书使用率,图书室已成为居民借书读书的开放的港湾。

、抓好常规事项社区把建设书香社区”当作常规工作来抓。每季度对居民都推荐好书和新书。

1开展读书讲座及交流活动每季度社区开展了一次“书香家庭“长者论谈”等读书交流活动,以互动的形式探讨读书问题。

2开展形式多样的读书竞赛活动为了激趣增效,推进活动的深入开展,制定了一系列活动计划,并一步一步实施。举办“书香家庭”活动, 开展“我为大家推荐一本书”活动,对联大赛,演讲比赛,书法比赛等这一系列读书竞赛活动开展,调动了居民的读书积极性,形成了热爱读书,奋发向上、团结友爱的社区氛围。社区对“好书推荐”活动推荐出来的书目分别进行了整理,

三、辛勤付出,成绩明显

如今在辖区内到处可以看到居民阅读的风气,以前活动室还有不少的老年人在玩纸牌,扑克等娱乐活动现在老年人大多数时间在图书馆度过,或者借书到辖区内的休闲场所阅读讨论。到处可以看见三五成群的居民阅读氛围。

四、一次意义非凡的活动。

423世界读书日,在社区主任周晓明的主持

“老有所乐 健康生活” “经典阅读大家谈”读书心得交流会旨在树立阅读楷模,激发广大居民的阅读热情。社区居民王爱君等各栋长的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。来自各个阶层的读者。交流会上,大家畅所欲言,交流经验,台上讲得精彩生动,台下听得如痴如醉,会场中不时爆发出热烈的掌声。会后,读者们在一起交流心得体会,互留通信方式,他们纷纷表示社区图书馆组织的这次活动真得很及时,很感谢图书馆给他们这个一个平台,希望今后图书馆多多组织这样的活动。通过交流,陶冶了读者情操,培养了读者的阅读习惯,使读者与书为伴,与书为友,学会爱书,懂得读书。

不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。

以上工作只是我们在创建书香社区活动中的主要工作。读好书,好读书,多读书的氛围已初步形成。社区通过阅读活动拓宽了知识面,提升了认识水平,孕育了文化气质,提升了居民综合素养。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5588c018ff00bed5b9f31d50.html

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