心理描写的方法

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
心理描写得方法
著名作家雨果说过: “ 世界最广阔得就是海洋,比海洋更广阔得就是天空,比天空更广 阔得就是人得心灵。 ” 心灵就是无比丰富得世界,而文学就是表现人得心灵得艺术,在文学 得世界里,人与人得心灵就是相通得。让我们打开心扉,让心灵对话。心理描写要做到:细 致、具体、真挚、细腻。
一、心理描写得方法
1,直接心理描写
1)内心独白法
内心独白, 就就是 自己对自己讲得无声得话 。人在不同得心理状态下会对自己讲不同得 话,这不同得话就能反映人物不同得心理状态。 把特定状态下自己对自己讲得话详尽地描写 来就能生动地表现出人物得心理。 ——注意在内心独白之前应加上 “想”、“心说” 等提示 语。
例如: 我不停地在心里念叨 :“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不 瞧电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家 瞧了一个小时得电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别 让我不及格啊!
张爱玲《十八春》片段:
她母亲那一套“妈妈经” ,她忽然觉得 不就是完全没有道理得,有个孩子就好了,借别 人得肚子生个孩子, 这人还最好就是她妹妹, 一来就是鸿才自己瞧中得, 二来到底就是自己 妹妹,容易控制些。
母亲替她出主意得时候, 大概绝想不到她会想到二妹身上, 她不禁微笑, 她这微笑就是 稍微带着点狞笑得意味得,不过自己瞧不见罢了。
然后她突然想道: “我疯了,我还说鸿才神经病,我也快变成神经病了! ”她竭力把自己 那种荒唐得思想打发走了,然而她知道它还就是要回来得,像一个黑影,一只野兽得黑影, 来过一次就认识路了,咻咻地嗅着认着路,又要找到她这儿来了。
她觉得非常恐怖。
2)用梦幻,巧妙地发出心灵得呼唤。 幻觉描写 幻境就是反映人物心理得一种特殊而又新颖得表现方式。 它常常就是一种尚未有过, 可能出现得生活现象得形象表现。
还就是以上面那位同学得 “紧张”为例。人在极度紧张得状态下,眼前或耳边会有虚幻 画面或声音, 其内容往往就是自己最怕瞧到或听到得, 把这些详细地描绘下来, 就能十分 确地表现人物得内心世界。——在进行幻觉描写前也要用一些提示语,如: “似乎瞧见” “仿佛听到” 等。
例如:我 好像瞧见 满试卷鲜红得叉组成一张巨大得网向卷来, 使我不得动弹, 不能呼吸。 我又仿佛瞧到了老师满面得怒容,仿佛听到了父母悲伤得叹息声与旁人得嘲笑声。
沈从文《萧萧》
天晴落雨日子混下去,每日抱抱丈夫,也帮同家中作点杂事, 能动手得就动手。又时常 溪沟里去洗衣, 搓尿片, 一面还捡拾有花纹得田螺给坐在身边得小丈夫玩。 到了夜里睡觉, 便常常做这种年龄人所做过得梦, 梦到后门角落或别得什么地方捡得大把大把铜钱, 吃好东 西,爬树,自己变成鱼到水中各处溜,或一时仿佛身子很小很轻,飞到天上众星中,没有一 人,只就是一片白,一片金光,于就是大喊“妈! ”人就吓醒了。醒来心里还只就是跳。
吵了隔壁得人,不免骂着: “疯子,您想什么!白天玩得疯,晚上就做梦! ” 天亮后, 虽不做梦, 却可以无意中闭眼开眼, 瞧一阵在面前空中变幻无端得黄边紫心葵 花,那就是一种真正得享受。
萧萧从此以后心中有个“女学生” 。做梦也便常常梦到女学生,且梦到同这些人并排走

路。仿佛也坐过那种自己会走路得匣子, 她又觉得这匣子并不比自己跑路更快。 在梦中那匣 子得形体同谷仓差不多, 里面还有小小灰色老鼠, 眼珠子红红得, 各处乱跑,有时钻到门缝 里去,把个小尾巴露在外边。
有一天,又听人说有好些女学生过路,听过这话得萧萧, 睁了眼做过一阵梦,愣愣得对 头出处痴了半天。
3)感觉描写
发卷得同学向我走来了,我得心“扑通” 、“扑通”跳得飞快,呼吸也“扑哧” “扑哧” 十分粗重,眼睛紧盯着同学手中得卷子。她走到我得跟前停了下来,我得心“呼”得一下吊 了嗓子眼,呼吸也仿佛停止了,血液“哗”全涌到脑门上。
福楼拜 《包法利夫人》片段:
可就是她呀, 生活好似天窗朝北得阁楼那样冷, 而烦闷就像默不作声得蜘蛛, 在暗地结 网,爬过她得心得每个角落。
然而在她得灵魂深处, 她一直期待意外发生。 她睁大一双绝望得眼睛观瞧她得生活得寂 寞。好像沉了船得水手, 在雾蒙蒙得天边, 遥遥寻找白帆得踪影。 她不知道什么地方有机会, 哪一阵好风把机会吹到跟前, 把她带到什么岸边, 就是小船还就是三层甲板大船, 满载忧虑 还就是满载幸福。但就是每天早晨,她醒过来,希望当天就会实现,细听种种响声,一骨 跳下床,纳闷怎么还不见来,于就是夕阳西下,永远愁上加愁,她又把希望寄托在明天。
错误 郑愁予 我打江南走过
那等在季节里得容颜如莲花得开落 东风不来,三月得柳絮不飞 您底心如小小寂寞得城 恰若青石得街道向晚 跫音不响,三月得春帷不揭 您底心就是小小得窗扉紧掩
我达达得马蹄就是美丽得错误 我不就是归人,就是个过客 4)用神态、语言、动作等,反映内心得状态
一个人得思想得波动, 往往能够从人物得言语神态中表现出来, 语言行动就是心理得外 在表现形式, 人物得心理通过语言行动向外界传达。 通过抓住人得形态得变化来刻划心理活 动,不失为一种高明得写作方法。
例如: 试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖得手去掀试卷,一个鲜红得“ 4”字映入 我得眼帘,我得手一抖, 试卷又合上了。 我一咬牙,把手伸到试卷底下, 用力一翻, 随着“啪” 得一声,我瞧到了我得分数—— 48,可怜得“ 48”,我“唉”得一声便瘫在了桌上。
沈从文《萧萧》 到秋天,屋前屋后毛毛虫都结茧,成了各种好瞧蝶蛾,丈夫像故意折磨她一样,常常提 起几个月前被毛毛虫螫手得旧话, 使萧萧心里难过。 她因此极恨毛毛虫, 了那小虫就想用 脚去踹。
5)用景物自然地折射内心得感受 环境衬托 一个人在不同得心情时瞧相同得景物, 会产生不同得感受, 因为人对使自己心灵产生感 应得事物特别敏感,因此人得眼睛能根据自己得心情选择景物,并伴随着强烈得主观感受。 人物得性格、情绪一般都可以通过景物描写来反映。古诗文中就常有“采菊东篱下,悠然见 南山”得闲适之心,也常有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”得悲伤之感,这种寄情于景、借景
抒情得写法,能够收到“状难写之景于眼前,含不尽之意于言外”得效果。 教室里乱哄哄得,不时传来“唉” 、“唉”得叹气声,有人在问: “多少分?多少分?” “XXX70 分!”一个羡慕得声音在喊着。同桌得试卷已发下来了,
52 分,瞧着同桌哭丧得

脸,我不由得心里直打鼓。
从篷隙向外一望,苍黄得天底下,远近横着几个萧索得荒村, 没有一些活气。我得心禁 住悲凉起来了。 (鲁迅《故乡》
两岸得豆麦与河底得水草所发散出来得清香, 夹杂在水气中扑面得吹来; 月色便朦胧在 这水气里。 淡黑得起伏得连山, 仿佛就是踊跃得铁得兽脊似得,都远远得向船尾跑去了,但 我却还以为船慢。 她们换了四回手, 渐望见依稀得赵庄, 而且似乎听到歌吹了, 还有几点火, 料想便就是戏台,但或者也许就是渔火。
那声音大概就是横笛,宛转,悠扬,使我得心也沉静,然而又自失起来,觉得要与她弥 在含着豆麦蕴藻之香得夜气里。 (鲁迅《社戏》
二、心理描写词汇积累:
心如刀割 心事重重 大发雷霆 欲哭无泪 暴跳如雷 心烦意乱 心神不安 乐极生悲 怒不可 急火燎 心急如焚 惶恐不安 喜形于色 手足无措 惊魂未定 提心吊胆 惊慌失措 如坐针毡 惊恐万状 战战兢兢 心惊肉跳 魂不附体 无精打采 欣喜若狂 抑郁寡欢 扬眉 吐气 幸灾乐祸 心悦诚 乐不可支 做贼心虚 心有余悸 喜出望外

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/559934cb12a6f524ccbff121dd36a32d7275c717.html

《心理描写的方法.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式