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正在进行安全检测...

发布时间：2023-09-25 09:52:55 来源：文档文库

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初中标准教材初中：《口技》教学反思(教案文本Determinereasonableteachinggoalsaccordingtotheneedsoftheteachingsituationandthecharacteristicsoftheeducationalobjects.学校：______________________班级：______________________科目：______________________教师：______________________
教案文本|TeachingPlans教学反思---专业教学设计系列下载即可用---初中：《口技》教学反思(教案文本教材简介:通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，本教学反思资料适用于初中科目,教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。教学反思的教师总结教学经验的一种方法，以下是关于初中语文课文《口技》的教学反思范文，希望大家喜欢!篇一：《口技》教学反思4月30日，按照学校安排，我得上一节校内公开课。我计算了自己的教学进度，这一天，我该讲《口技》。今年，学校要求所有的公开课都得采用“主体参与分组合作”的新模式上课。这种模式兼顾了东庐中学和杜郎口中学的特点。本学期以来，我也已在班上做过一些尝试。这节课，我也采用了这种形式。课上完后颇有些感触。1.教师应给学生充分的信任。实行新课程改革以来，一直在强调学生的主体性地位，在学习第1页

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