艾青的礁石阅读答案
【篇一:《礁石》读书笔记】
实闻名诗人艾青的诗作《礁石》,把礁石坚韧顽强,不择不饶的精神刻画的淋漓尽致,入木三分。你看,面对不休止的海浪凶猛的扑过来,都被礁石踩在脚下,打成碎末、散开??尽管礁石伤痕累累,象刀砍过一样的痛,它还在巍然屹立,含着微笑,看着海洋。
艾青这种朴素感人的描写,引发的群众对礁石精神的崇敬,顿使我想起了毛泽东同志的一句名言:“人总是要有一点精神的”。人活在世上,不能没有精、气、神。作为一名党员领导干部,我认为应该具有那样的精、气、神:一是要有战胜困难的信心和勇气。我们在上班和日常中,经常会碰到某些困难和异常,在这种状况下,首先需要的是信心和勇气。没有不胜的信心和十足的勇气,就不可能战胜困难、解决异常;二是要有不择不饶、胜不骄败不馁的精神。人生一世,既有顺境,也有逆境,既有成功,也有挫折,我们都要无误地、勇敢地去面对。非凡是在逆境和挫折面前,更需要有泰山压顶不弯腰,不择不饶的精神,乐于迎接挑战,勇于走出困境,转危为安,笑迎胜利;三是要有灵敏的思维和无误的措施和方法。在困难和挫折面前,不仅需要有信心勇气和不择不饶的精神,还要具有灵敏的思维,善于无误地了解判定和把握所面临的形势,运筹帷幄,采取无误有效的措施和方法,化险为夷。
我们在全面建设小康社会,推进国内特色社会主义伟大事业的历史进程中,各种挑战不断,困难异常重重,非凡是当前全球金融危机所置成的较重危害,我们每一位同志,每一位党员干部,更要持于清楚的头脑,发扬上述三个要素的精神,迎难而上,以科学发展观为指导,认真贯彻中心和市委的决策部署,在市局的无误领导下,团结一致,开拓创新,认真履职,科学定位,为建设“五个重庆”做出新的更大的贡献。
【篇二:上海市闸北区2015年中考语文二模试题】
ass=txt>(满分150分,时间100分钟)
1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1.
2.
3.
4.
5. 乱花渐欲迷人眼,___ (《钱塘湖春行》) 当年万里觅封侯,___ (《诉衷情》) ___,带月荷锄归。(《归园田居》) 沙鸥翔集,___ (《岳阳楼记》) 盖一岁之犯死者二焉,___(《捕蛇者说》)
张养浩
一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。
6. 下列语句所表现的季节与本曲描述的季节相同的一项是___(2分)
a. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
b. 凭阑袖拂杨花雪。
c. 青山绿水,白草红叶黄花。
d. 草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
7. “两岸人家接画檐”写出了江南地区___的特点。(2分)
(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)
【甲】
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
8. 甲文选自《孟子》。孟子是___(朝代)思想家;乙文选自课文《 》。(2分)
9. 翻译句子。(2分) 夫战,勇气也。
10. 两篇文章的内容都与战争有关。甲文强调___是决定战争胜负的关键,乙文阐明___、细
心观测是以弱胜强的重要原因。(4分)
(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)
①普为滁州判官,太祖与语,奇之。会获盗百余人,将就死。普意其有冤,启太祖,更讯之,..
所全活十七八。
②普尝欲除?某人为某官,不合太祖意,不用。明日复奏之,又不用。明日又奏之,上怒取其奏坏裂投地。普颜色自若,徐拾奏,归,补缀。明日复进之,上乃悟,用之。后果称职。
【注释】?除:任命、授职。
11. 下列与文中加点的词语意思相同的一项是
?普为滁州判官___(2分) .
a. 向吾不为斯役b. 为一说,使与书俱 ..
c. 是以众议举宠为督 d. 今夫弈之为数,小数也 ..
?会获盗百余人___(2分) .
a 迁客骚人,多会于此 b. 与秦王会渑池 ..
c. 会宾客大宴 d. 垓下之会为最 ..
12. 下列对画线句断句最恰当的一项是___(2分)
a. 上怒取其奏,坏裂投地。 b. 上怒,取其奏坏裂,投地。
c. 上怒取,其奏坏裂投地。 d. 上怒,取其奏,坏裂投地。
13. 赵普向太祖陈述重新审问盗贼的结果是___(请用原文语句回答)。(2分)
14. 从第②段看,赵普具有___、___的品质。(4分)
二.现代文(40分) (一)阅读下文,完成15-19题(17分)
勾践剑沉思
①二千年前,越王勾践“卧薪尝胆”,一举灭吴,拉上了吴越争霸的大幕。岁月悠悠,逝者如斯,忙忙碌碌的后人是几乎把这场春秋大戏给遗忘了的。然而,1965年,湖北江陵的古墓挖掘,意外出土了一把泥封之剑。“尽将磨洗认前朝”,则是赫然一行古篆——“越王勾践自作用剑”,这使我们进入了历史的沉思。
②勾践剑中看中用。此剑造型美观,图案鲜明。剑身满是饰黑色菱形几何暗花纹;剑格正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰;剑柄以丝线缠缚;剑首向外翻卷作圆箍,内铸有极其精细的 11 道同心圆圈。宝剑出土时毫无锈蚀,光洁如新。二千年沧桑依然铿然坚挺,弹之有声。这把剑尺寸、形态合理,符合现代人体工程设计要求。全长为 55.6 厘米,其中剑身长 45.6 厘米,剑宽 5 厘米。宝剑刃薄锋利,试以20层80克a4纸,仍然一划即破。足证《战国策》所记吴越之剑“肉试则断牛马,金试则截盘匜”决非杜撰。
③然而,知其然而不知其所以然,是算不得深层次思考的。1977年中科院将考古、文物、冶金、材料等研究力量融于一炉,通力合作,解开了勾践剑制作精良的千古之谜。 ....
④勾践剑的主要成分是由铜、锡、以及少量的铝、铁、镍、硫组成的青铜合金。剑的各个部位铜和锡的比例不一:剑脊含铜较多,能使剑韧性好,不易折断;刃部含锡高,硬度大,使剑非常锋利;剑身的黑色菱形花纹处含硫高,硫化铜可以防止锈蚀,以保持花纹的艳丽。如此复杂的成分搭配,材料契合,充分保证了兵器的质量,再加上剑刃的研磨精度可同现代数控机床生产出的产品相媲美,真不知当时的工匠是如何完成如此复杂的加工工艺的。
⑤专家研究发现勾践剑不锈的关键在于剑身镀了一层含铬的金属。铬是一种极耐腐蚀的稀有金属,能做到二千年不被侵蚀,如此高超的防护技术一定不亚于今天的不锈钢技术水平。可令人纳闷
的是,地球岩石中含铬量很低,提取不易。而且铬还是一种耐高温的金属,它的熔点大约在四千度,那么,当时出色的金属冶炼水平就可想而知了。
⑥勾践剑是我国青铜器之极品。据说出土呈弯曲状态,移动时顷刻复原。此又一奇。
15. 第③段加点的词语“融于一炉”的意思是___(2分)
16. 第③段画线句的具体含义是___(2分)
17. 第②段说勾践剑“中看中用”。其中“中用”的表现是:(6分)
?___ ?___
?剑的尺寸、形态合理
?___
18. 勾践剑制作精良是由哪些方面决定的?请分条概述。(4分)
?___
?___
?出色的金属冶炼水平
19. 对文章内容理解有误的一项是___(3分)
a 勾践灭吴是吴越争霸的结束。
b 本文的“沉思”包含吴越争霸和勾践剑两个方面。
c 吴越之剑锋利史书是有所记载的。
d 结尾提到的勾践剑的又一奇不可靠。
(二)阅读下文,完成20-24题(23分)
总有人会珍藏你的善意 ①刚进门,他就感觉配菜的胖厨师有意无意地抬头盯了他两眼,不由得心里一阵打怵,拢在袖子里的手不由得更紧了几分。
②他干咳两下,故作镇定,招呼点菜。他嗜酒,但今天例外,只要了一瓶。他要了几个上档次的菜,先享受起来再说。
③他观察四周。他觉得每道菜上来,服务员都在顺势打量他,好似已经窥测到他的心思。这种目光,将从心底惹恼他,如着火,要爆发!
④是啊,真别怪他怒火中烧。八年前,他生意红火,风生水起。那些围着他的人吹捧他,盘算他,终于使他一无所有。人生就如过山车。自此,生活对他来说都成了灰色的。
⑤随着一幕幕往事闪过,他大口喝酒,大块吃肉。当杯干酒尽,时光已是午夜。
⑥终于捱到人散客尽了!他摇晃着起身,看似步履蹒跚地走向帐台??他打了个饱嗝,“咋样?”他边说边将右手从袖子里慢慢向外伸??
⑦“免单,不要钱!”老板脸含睡意,但仍笑眯眯地告诉他:“大厨说,他请客!”在他疑窦顿生时,厨师来到他跟前。
⑧“我们素不相识啊!”望着一张极为陌生的面孔,他清楚地肯定。
⑨“你前年在滨江公园救过落水的孩子吧?”厨师微微一笑。
⑩确实,他在滨江公园救过滑冰遇险的兄弟俩。当时围观者众多,都束手无策。他正巧路过,拨开人群,甩掉棉袄,跃入冰窟,奋力扑腾,艰难地将两个孩子举出冰面??
?“你??是孩子的父亲?”他怀疑——眼前的男子看年龄不对。
?“不不不,”厨师连连摆手,“我当时在公园。不会水,干着急。多亏大哥你啊!”厨师对他竖起了大拇指:“你,好人!大好人!”
?他更加疑惑了:“那你为什么??”厨师打断他的话,爽朗地笑道:“很简单,请好人吃饭!请大好人吃顿饭!”胖厨师乐呵呵的说:“你刚进门,我就看你面熟。后来,我又偷偷盯了你好久??当初你扔下的棉袄湿了,上岸后还是裹了我的袄子的,记得吗?”厨师越说越兴奋,就像粉丝面对着偶像。
?他的鼻端突然一阵发酸。事情早已过去,居然还有人如此清晰地记得自己,而这个人,只是一名目击者。
?月朗星稀,万籁俱寂。湖滨公园的水面明亮得像一面硕大无朋的镜子。
?他身披银光热泪盈目。他一声大吼猛然发力—— ?他袖子里的匕首飞向水中。
a 受 授 b 授 受
21. 文章第⑩段是个插叙,它传递的信息是:(8分)
?这段写的是___
?写这段的目的是___
?这段用的写作手法有___
22. 故事中的“他”从进门到离开,其心理过程有迹可寻:(6分)
?点菜时,___
?上菜时,___
?结账时,欲耍无赖
?叙旧时,___
23. 第?段是景物描写,请分析其作用___(2分)
?出人意料,因为___(2分)
?____,因为___(3分)
三.综合运用(11分)
阅读下面的诗歌,完成25-26题
a 礁石 艾青
一个浪一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎末,散开??
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋?? 1954年7月25日
b 海浪 (日)金子美玲
海浪是娃娃,
手牵手,笑着,
一齐跑过来。 海浪是橡皮擦,
把沙上的字,
全都擦去了。
海浪是士兵, 从海上齐刷刷地涌来,
砰砰砰开枪射击。
海浪是___
___
忘在了沙滩上。
25. ?两诗都写到“海浪”,a诗借“海浪”象征 ;b诗“海浪”的特点是 。(4分) ?模仿b诗前三小节的写法,填写第四小节前两句___、___(4分) 26. 某班将举行励志诗歌朗诵会,下列哪个选项不适合“励志”主题 (3分)
a.你没有理由沮丧/为了你是秋日/彷徨/秋色不如春光美/春光也不比秋色强
b.很多时候/躺在草地上/我多想/我是一颗青草/在风中自由地摇曳舞动/任凭春去秋
来/枯萎也就枯萎了
c.成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲 的血雨
d.路用以跋涉/把困难甩在身后/我是决心∥崖用以攀登/把引力抓在手中/我是毅力
四.写作(60分)
27. 题目:幸运的我
要求:(1)要有真情实感和具体的事例。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。(3)600字左右。(4)不得抄袭。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/55e8a3a282c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b389.html
文档为doc格式