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中考语文文学类文本阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案)
中考语文文学类文本阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案)
发布时间:2023-03-01 01:31:42 来源:
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中考语文文学类文本阅读专题训练答题技巧及练习题
(
含答案
一、中考语文试卷文学类文本阅读
1
.
阅读下文,回答问题
A
文段
明天,
11
月
5
日正午,规定的期限便满期了。中午一过,法拉古舰长就要履行他的诺
言,使战舰离开太平洋的北部海面,向东南方开行。
船这时正在北纬
31
度
15
分,东经
136
度
42
分。日本本土就在离我们不及两百英里左右
的下方。黑夜快到了。
船上正敲八点钟。一片片的乌云掩盖了上弦的新月。大海波纹在船后面平静地舒展着。
这时候,我倚在船头右舷围板上。康塞尔站在我的旁边,眼睛向前看着。全体船员,爬在
缆素梯绳上面,细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。军官们拿着夜间用的望远镜,向渐次
黑暗的各方搜索。月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;一会
儿又消逝在黑暗中了。
B
文段
轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但
是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“
真怪!
”
老
炮手暴跳如雷,说,
“
这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!
”“
该死的东西!
”
法拉古
舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:
“
我要一直追到我们的船爆炸为
止!
”“
对,您对!
”
我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感
到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再
说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在
11
月
6
日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海
洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我
错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样
辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海
水荡漾。这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方
惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼,因而胜利地攻击
它们,这并不是稀奇的事情,尼德
•
兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人
又到了船头斜桅下,走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着,一点声息也没有,离这动
物三百七十米左右的时候关了气门,船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听
不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的
眼睛发昏。这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德
•
兰在我下面,一手拉着帆索,一
手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一
伸,鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突
然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的
人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到
海中去了。
(
1
)
A
文段说的船的名字叫什么,他们要去干什么?
(
2
)
B
文段说
“
接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。
”
后来,
“
我
”
怎么了?请简要概述。
(
3
)在叙述紧张曲折的故事时融入生动的描写是这部小说的一大特色。请从选文中举一两
句作简要分析。
【答案】
(
1
)
A
文段说的船的名字叫林肯号,他们要去寻找一个出现在海洋上的怪物并
把它清除掉。
(
2
)后来,
“
我
”
被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极其险恶的情况下
逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。
(
3
)如:
“
月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;一会儿又消
逝在黑暗中了。
”
这句话写出了海上变幻莫测的瑰丽景色,也为下文的突变渲染了气氛。
【解析】
【分析】(
1
)本题考查对作品内容的识记能力。答题时要回忆学过的文章,结合
A
文段的提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教
材中的名家名篇。(
2
)本题考查对故事情节的识记能力。此类题关键是对小说内容要熟
悉。抓住提问中的信息点回顾小说相关情节作答。(
3
)此题考查学生对画线句子的赏析能
力。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说,要求学生赏析的句子往往
具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵
活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表
达效果。
【点评
】《海底两万里》是
“
课标
”
推荐初中生必读名著,平时要认真阅读,识记文学常
识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
2
.
阅读下文,回答问题。
她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌
进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:
“
再讲一个
!”“
好,好,再讲一个
!”
“
有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:
“‘
哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠
!’”
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5614cf5fc67da26925c52cc58bd63186bdeb92e5.html
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