掌声响起来作文800字

掌声响起来作文800字

　　【篇一：掌声响起来】

　　小人物的掌声中，总是夹着大笑。因为这是其他小人物的喝彩。大人物的掌声中，只有会心一笑，因为这是时代的致敬。

　　——题记

　　有人说，人生如戏。是啊，如此大的舞台，每天，每个角落，都有着迥异而雷同的戏码上演。喜剧，悲剧，闹剧，默剧……这些剧本，有的被记录，但更多的，更多的被忽略，嘲讽，谩骂，仇视，只是那么几场啊，挨下了时代的打磨，挥手便是一部盛世名篇。

　　这时代之戏的第一幕，叫屈原与汨罗，已经是很久以前了吧，这个士大夫，这个哪怕沾了文人的迂与执也同样伟大的士大夫，独立汨罗江边叹道：世人皆浊而我独清，世人皆醉而我独醒。小人迫害他，他不恨，只是无奈啊。一片浑浊的世界，他的一臂之力也是螳臂当车。那么，至少，留他一片清明吧。放弃可能拥有的一切，放弃不能改变的世界，他融在汨罗江和这滔滔江水一起，在每一片土地撒下一些清气。他的血肉早已不在了。但那又如何？时代的掌声，经久不息，哪怕他零落成泥碾作尘，只有香如故。

　　很久很久以后，也许是最后一个士，以更壮烈的方式，去留肝胆两昆仑。太多的人说，谭嗣同不值得。看那梁启超，忍一时便成就一世。也许，梁启超拥有了更多的成就。但有时我想，时代也是需要一点气节。谭先生，不谭壮士是一颗烈豆，再烈的火，也抵得住的烈豆。我自横刀向天笑，笑什么呢？他真的是高兴的。至少，他守护了心中那片名为信仰的净土，至死方休。望着这个壮士的背影，我莫名想起了《广陵散》。名士风流，大抵如此。

　　唯一得到时代掌声的喜剧。我想当属刘文典了。这个西南联大的倔老头，这个对着国民党高官冷哼“大学不是衙门”的怪人，这个指着蒋介石鼻子骂：“你就是军阀，枪决了我你也是军阀”的臭文人，在那个动荡的年代，江山不改，本性不移。世上的最后一个狂徒啊，扔了假名声，守住真性情。幸好，时代已给他加冕。

　　伟人想必不是一块巨石，只将自己凝成一颗有棱角的石头，躺在时间的洪流里，却不为水所动，丝毫不肯收起那些棱角。也许，在他们的年代，他们并未被喝彩。可幸好，在宇宙之外，时代的掌声一直回响，经久不息。

　　【篇二：掌声响起来】

　　青山原不老，为雪白头；绿水本无忧，因风皱面。

　　——题记

　　青春期的我们，好像是漂泊在海上的一叶孤舟，没有一丝安全感，而他们却是那不远处的港湾，供我们休息；青春期的我们，仿佛是行走在黑夜的小路上，一路的无助，一路的彷徨，他们像是一盏明亮的小灯，用一生精血为我们照明；青春期的我们，如同刚发芽的竹笋儿，干渴难耐，他们好似一场及时的春雨，润物细无声，不求半丝回报……他们，就是我们最亲爱的老师！

　　老师，一个多么美好的字眼啊！他们，为了我们能懂透题目，不惜用自己的时间，而为我们讲题。他们是我们走向成功道上的方向标。他们，可以在只有几度的天气下，七点准时到校，不曾迟到。他们是我们走向成功的好榜样，是我们走向成熟的好模范。他们，为了我们能有个好成绩，连夜改卷，看错题，为我们分析错因。他们是我们一生的恩人、贵人。他们在自己的错误上，认真悔改，向学生道歉。他们是我们成长的标杆。他们在发现同学骄傲，妄自尊大时，会给那些同学严格的警句。他们，是我们的清醒剂，是一面镜子，让我们清楚认识自己，不妄自菲薄，亦不妄自尊大。他们桃李满天下，却不曾骄傲，依旧勤勤恳恳做人做事，十年树木，百年树人！

　　他们为我们做的种种，我们却未曾感恩，埋怨他们占用下课、自习时间，却忘记他们也是占用着自己的时间。我们嘲笑他们不标准的普通话，却忘记他们可比我们渊博的多，亦不曾数落过我们。我们埋怨每天太早到校，都来不及吃早点了，却不曾想过他们也是用同样的标准来对自己，从未宽待自己。我们会因为他们讲一道很容易的题目而不以为然，却不想，这是我们自己出的错，自己不会写，我们对他们写错了的题百般嘲讽，却忘记他们已经向我们道歉，认真悔改。我们对他们的警告愤怒，却忘记是我们自己先骄傲……

　　让我们掌声响起来，去歌颂老师无私的奉献；让我们掌声想起来，去讴歌老师严以待己宽以待人的精神；让我们掌声想起来，去感谢老师为我们染白了的青丝，压弯了的脊背；让我们掌声想起来，去关心这些桃李满天下，心中存大爱的老师！

　　【篇三：掌声响起来作文】

　　人生总会有几分喜、几分忧、几分惊喜、几分难堪……但却依然往前走，却仿佛少了什么，不禁回头一望，原来，只是孤身一人奋斗罢了。少的是陪伴、是鼓励、或是信赖。耳边却响起一片掌声，似是支撑前行的动力，不再苦闷，令自己看到一片光明。

　　忆起那年盛夏。我是班长，却不是为何在那记叙小学最后一笔的时光中黯然失色，更不知是被夏所伤买还是被即将结束的气氛所烦。做事也不如原来仔细。对生活只剩下回忆，也可称为伤感。六年的时光怎会一逝而过？而在这段情绪中，最后一年的评选市三好学生拉开了序幕。顿时给我一个措手不及。心中不免有了希望，这将是我最后一年，最后一次，最后一个机会，我并不想留下什么遗憾。但时光对每个人来说是公平的，不可否认，它没有再让我准备。仍然记得那天的天气，那么晴朗，但我心中的把握虚无缥缈，同学们对我的表现定当不满意，不用说，我想我也是如此不近人情。突然听同桌说：“哎，投给你干吗，投给灵多好，她哪有你严肃。”心中一震惊，顿时耳边嗡嗡的全是灵的名字。投票结束，心中议论没有预兆的消失，无影无踪，只听见“砰、砰、砰”的心跳声。

　　抬起头，望向黑板，却不知道该看向何方。终于找到自己的名字，31票，我意外又带着紧张。不经意又像是刻意地一瞥，灵：32票。心里很静，比我想象中要静的多。我只是装作镇定地低下头，要提笔写作业却不知道写什么。陈老师在讲台上说话，耳边只是嗡嗡声，才反应过来，一票之差自己输了。但陈老师却把自己的一票加在我的名字后面。我很惊讶，只是望着她，像是要望进她的眼，她的心，望向一直想得到的“光明”。“崔，作为班长，我想你是称职的，也因为这个职位，很多人对你有所不满，但老师相信你，你可以做的更好。”那一刻，我不知道用什么语言来感谢她，只是说着“谢谢”。顿时，教师中由老师带头，响起一片掌声。也是那年，心中瞬间明媚起来，那掌声带我走进我所梦想的中学，直至以后的路途。

　　人总会有失落，但重要的是重拾信心，生活总会有困难，但重要的是不放弃。当耳边响起那片掌声，我听到的是信任、鼓励、期望、友好、关爱……生活不只是一个人，那些过客虽不能陪你一生，却给予你最美好的回忆。

　　掌声响起来，鼓起你的勇气，鼓起你的毅力。人生之路，不只你一人前行。

　　【篇四：掌声响起来】

　　一个故事可以让人回味无穷，一篇文章可以让人难以忘怀。就如我最近学得《掌声》，学完这篇课文后，我对掌声有了新的理解和感悟。

　　这篇课文主要讲了一个叫英子的小姑娘，因为她小时候得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，为此她感到很自卑。每天上学，英子总是最早来到教室，放学时，总是最后一个离开。一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子时，她犹豫了一会，但她还是一摇一晃地走上了讲台，教室里骤然响起了热烈的掌声。当她用优美动听的声音讲完时，教室里再次响起了持久的掌声。从那以后，英子变得活泼开朗了。正是这掌声，把英子从自卑、忧郁中解脱出来，使她认识到大家并没有歧视她，使她鼓起勇气面对生活。这篇文章我读了好几遍，深受感动，使我明白了残疾人更需要关心，帮助。帮助他们树立生活的信心和勇气。

　　生活中，掌声无处不在。这不由的使我想起上跆拳道时发生的一件事。那天，教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐，看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作，而我却急的像热锅上的蚂蚁，一个也做不起来。老师走过来，和蔼地说：“没关系，慢慢来，只要掌握了动作的要领，一定可以坐起来的。”于是，我认真的练习，回到家，躺在床上也继续练。真是功夫不负有心人呀。我不仅可以做起来，而且还超出了教练的要求。教练和同学们给予了我热烈的掌声。在我成长的道路上，伴随我的掌声还有很多很多，正是这些掌声激励我不断前进，让我从一个不懂事的小丫头变成了一个活泼开朗的小姑娘。

　　生活中，每一个人都离不开掌声。记得幼儿园时，当我的绘画作品在比赛中获奖时，是老师和同学的掌声给了我信心和鼓励；当我胆怯的举起小手回答问题时，是老师赞许的目光和同学的掌声使我信心百倍；当我的作文第一次在报纸上发表时，是老师的夸奖和同学的掌声激励我去不懈的努力……

　　记得一首老歌唱到：“孤独地站在这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住掉下来……”当这首歌唱遍大江南北时，触动了多少人的心弦，这里面包含了多少人生的感悟。是啊，在人生舞台上，掌声给人们带来了自信和鼓励；掌声给人们带来了幸福和快乐；掌声可以驱走人们心中的自卑、忧伤和烦恼……

　　朋友们，让我们不要吝啬自己的掌声，伸出我们的双手，为美好的生活鼓鼓掌。给自己一些掌声，也给别人一些掌声，让掌声响起来吧！

　　【篇五：掌声响起来】

　　记得成为初中生以前的我，对自己完全没信心，在团体中，我总是站在最角落的一个，每当看到别人有好表现时，心中只能默默的为他们喝采然后自叹不如。但这些一成不变的心情却在我升上初中时有了改变。

　　小学的时候我可以把自己封闭起来，让自己成为黯淡无光的平凡小石头，但升上初中时我明白我必须让自己变得耀眼，使自己成为人群中闪耀的一颗星，所以我常常在放学后独自一个人站在主席台上大声说话，好几次都因为这样被骂“疯子”，我总是强忍住泪水，把每一粒又咸又苦的泪珠往肚里吞，即使手脚已颤抖地不像话；信心已破裂的支离破碎，我还是紧咬牙关，抬头看着蒙蒙的夕阳，因为眼眶已湿透。

　　它好像是我唯一的支持者，用它橘红的光晕为我的心增添色彩。

　　学校举办了一场演讲比赛，我主动报名了，即使全班都不看好我，我还是毅然决然的递出报名表。比赛当天，拿着演讲稿的手颤抖到连拿着的力气都没有了，这时的我终于控制不了，让泪珠一颗接着一颗滑落脸颊，“不行啊！鼓起勇气，还记得你站在主席台练习的日子吗？

　　还记得你的支持者给你的信心吗？加油啊！要相信自己！”我的身体不自觉的说起话了，我确信那是内心深处的我给我的共鸣。擦掉泪水，握紧拳头，站上台的那一刻我看到了我背后红色的光环，那是我的信心，就像夕阳一样地闪耀着光芒。

　　结束了，我用尽力量地演讲完了，突然欢动如雷的掌声响起，我目不转睛的注视着每双正在鼓掌的双手，那是我的同学和老师，我难以掩饰我的兴奋和感动，在台上也情不自禁的拍起手了。我好享受、好珍惜那一刻，那些掌声给我好大的鼓励和信心，那是钻进心里的感动。

　　之后的我变得更努力于每一件事物，因为我知道，唯有努力、尽力过后的掌声才是甜美的，我要用充满肯定、鼓励、赞美的掌声来增添我的信心！使自己成为一颗不被害怕、胆怯所遮蔽光芒的闪亮之星！

　　【篇六：掌声响起来】

　　掌声响起，每个人心中之前不管有悲伤，胆怯还是紧张，都会变的充满的信。

　　我们班在五月歌会上有两个节目，一个是全班唱，还有一个是八个同学的小组合唱。我们班有位女同学在歌会当天，她的父亲逝世了，而且碰巧他们这个组合唱的那首英文歌就是关于父亲的，然而她偏偏又是歌词最多的主唱，这对她来说真的是雪上加霜。出场前，我们曾经考虑过换人，但她却说：“我可以，没问题。”但从她的表情中我可以看得出她的硬撑。在台上表演时，我从她的表情中可以看得出她悲痛万分，甚至有点想痛哭一场的样子，但她还是用笑容掩饰了。节目顺利的表演完了，在音乐结束的一刹那，那一秒钟，那一瞬间，我们班同学爆发出了雷鸣般的掌声，这是对她的一种讚扬，一种鼓励，一种安慰。她下台后，眼泪还是忍不住流了下来，不过这可不是悲伤的泪水，这泪水是，一种感动，还是一种感谢。

　　掌声响起，每个人心中的悲伤都会化为乌有，化为感动和欣慰。

　　我曾经去上海大剧院听过一位著名小提琴家的演奏会，在演出时，他的小提琴的一根琴弦突然“啪"的一下断了，那位小提琴家很紧张，不知道为甚么，虽然他年事已高，头髮花白，但从他的表情中我可以看出他像一个孩子一样紧张，直冒冷汗，面部抽搐。就在他不知所措时，全场响起了如雷惯耳般的掌声，这好比是一种对音乐家最大的鼓励和支持他似乎明白了甚么，拿起了小提琴，用剩下的琴弦继续演奏，直到结束。演奏会结束了，他深深滴鞠了一个躬，全场再次爆发出掌声，也是一种对音乐家极大的称讚和好评。

　　掌声响起，每个人心中的紧张都会消失，而随之而来的是轻松和好的发挥。

　　我在美国的第九天，我们有一个和住家道别的欢送会，每个人都要表演一个节目，我们里有位同学，他就是不愿意唱歌，第一是因为他的害羞，其次是一位他没什么歌会唱，再是他唱歌老是忘词，还用声音是天籁之音。我们所有的节目都表演完了，就剩他了，我们硬说软说把他弄上了台。他开始唱了，虽然声音不那么尽如人意，但我们都很尊重他，在那儿静静一地听。突然，他又忘词了，他胆很小，不知该干什么。就在这个时候，我们所有人，包括美国朋友，我们都鼓起了掌，这好比是一颗定心丸，让他知道该怎么做。终于，他想了起来，接著唱了下去，直到最后结束，我们再一次送给了他掌声。

　　掌声响起，每个人心中的但却就会被赶跑，随之而来的就是成功。

　　【篇七：掌声响起来】

　　呼啸了一夜的寒风不知何时戛然而止，我的心却久久地不能恢复平静，脑中闪现的是同学们羡慕的眼神、老师赞扬的话语和那一阵令我心生愧疚的掌声。

　　上午第四节本应是数学新课，而老师却突然改为测验，让我们措手不及。还没等我们开始抱怨，卷子已经呈现在我面前，看着试卷上一个个复杂的数学符号，我仿佛徜徉在历史的河流中探寻着一个个甲骨文，大脑一片空白。而这时，看到同桌已经以迅雷不及掩耳之势做完了大半张卷子，我的心更急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。于是我干脆眺望窗外，本想寻找一点心灵上的慰藉，哪知换来的却是麻雀的啁啾声四起，像是对我的嘲笑。

　　我终于按捺不住，向四周窥视了一番，同学们都在埋头做卷子，老师也在整理课件。有人说古人在寂寞中酝酿一种生命的诗情，而我却在考场中探索一条夺取高分的道路。现在就是一个好时机，正所谓“万事俱备，只欠东风”。于是，我向同桌打了个“暗号”，费了九牛二虎之力向她表明了我的意图。她先是眉头紧锁，没理会我，过了一会儿看她没动静，我又一次向她发起了攻势，终于在我的死缠烂打下，她递来了答案……。

　　下课铃声响了，我终于松了一口气，走到走廊里，我深吸了一口气，一股寒气迅速袭来，冷彻了我的心，我不禁打了个寒颤。

　　下午，试卷发了下来，我居然是第一名！

　　同学们都围拢过来让我介绍学习经验，老师也表扬我学习认真进步快。我涨红了脸不知该说什么好。最后，老师还提议全班同学为我鼓掌，顿时掌声响彻了教室。

　　放学后，我独自一人走在校园幽静的小路上。我哭了，为我愚蠢的行为和心中的懊悔。班主任说：人生就是一个考场，在人生的考场上，我及格了吗？每个人的灵魂都是一个布袋，里面装满了幸福，快乐、辛酸、泪水……我的布袋里装了那一次看似荣耀的掌声，这让我心生惭愧的掌声会时刻提醒我以后的人生旅途。

　　夜已深，风已住，心未眠……

　　【篇八：掌声响起来】

　　明亮的窗外，小鸟正叽叽喳喳的叫个不停，仿佛正用尖锐的声音不停地指责我一般……

　　“同学们，这次考试，A同学靠着自己一直以来不懈的努力，得了第一。我们是否应该为他鼓掌呀？”老师在讲台上微笑着，缓缓地说着。尽管平缓，但仍不时流露出丝丝喜悦。然而，这句多年我一直梦寐以求的话，却在那一刻把我拖入了地狱。

　　地狱黑暗的要命，一个阴森低冷的声音不停地撞击着我的耳膜：“哼，第一名啊，是你自己的真实成绩吗？我好像曾看见你向同桌递去的那种摇尾乞怜的目光噢！啊！光荣的第一名啊！”“什么，我没有，没有人看见的！不对”我的心仿佛被灼热的铁板烫过一般，惊恐、疼痛，一起袭来，让我无助、绝望。

　　那个声音，似乎还不准备放过我，他越靠越近，好像就在大脑皮层来回冲撞：“可耻的人啊，你还准备接受别人的掌声吗？”忽然，我抬起头，四十多双眼睛都注视着我，夹杂着各种感情，有佩服、有不屑，有诚心祝贺，似乎也有不服和挑衅，而老师的目光尤其灼热。他望着我，可我却把他当成了审判官，好象在严厉地质问我：“作弊了没！”

　　我如坐针毡，窗外的小鸟越叫越欢，仿佛在说：“羞人羞人，作弊还要别人鼓掌！“

　　我的心已被拷打得遍体鳞伤，我在众目睽睽之下站了起来。刚响起的热烈掌声戛然而止。我红着脸说：“我不应该是第一，因为我作弊了。虽然，我这么晚才道歉，但……还是请同学们原谅我！”教室内鸦雀无声，静的让我想找个地缝钻下去。

　　一秒、二秒、三秒……十秒钟过去了。教室内突然爆发出了一阵惊天动地的掌声，打破了刚才的宁静，我吃惊地抬起头，他们都对我会心的笑。于是，在那一刻，我的心得到了释放。

　　掌声很响，很响，比第一次的响多了。而我平静的望向窗外，鸟儿们也在用清脆的声音为我歌唱，柔和且清爽。

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