浅析校园微信公众平台的类型与推送内容
文/张守新
【摘 要】摘要：校园微信公众平台作为微信公众号的一种，在校园内具有一定的传播空间与影响力，对大学校园微信公众平台推广内容的研究，符合当下校园精神文化建设的需要。
【期刊名称】《记者观察》
【年(卷),期】2018(000)002
【总页数】1
【关键词】新媒体；校园公众平台；推广内容
一、大学校园微信公众平台的运营者与用户
（一）大学校园微信公众平台运营者分析。大学校园微信公众平台的运营者多为各个校园的在校学生，部分平台的运营者则由校方专人负责。不论是官方运营的校园微信公众平台，还是非官方运营的校园微信平台，在校大学生一直是运营者的主力。
（二）大学校园微信公众平台用户构成。大学校园微信公众平台面向的用户主要是各个学校的在校大学生，此外，大学校园微信公众平台用户还包括其他大学学生、已经毕业学生、未入学学生以及其他与校园相关的人员。
二、大学校园微信公众平台的分类
（一）以平台性质划分。单纯从平台类型分为：订阅号、服务号、企业号。
（二）从运营形式上划分。1．纯学生运营类。即大学校园微信公众平台的运营完全由在校学生负责，学生自身拥有很大的运营权限，在运营目的上各不相同，多以组织者的兴趣为主。2．专人负责运营类。即大学校园微信公众平台的运营完全由各校园部门（组织）委派专人负责，在组织结构上相对简单，往往只是很少的人负责运营，所发布的内容也以通知类为主。
三、大学校园微信公众平台内容分析
（一）大学校园微信公众平台内容属性。大学校园官方运营微信公众平台推送内容多为公告通知、校园活动、励志故事、学生典型事迹、教育和思想政治等偏向校园类内容。非官方类运营平台在推广内容上为校园活动、校园人物、社会情感、明星娱乐、校园生活、社会热点等比较受学生关注的内容。
（二）大学校园微信公众平台内容形式。大学校园微信公众平台在内容形式上主要有文字类、图片类、图文结合类、视频类、音频类，但是在实际推广中，并不只是单一的形式，往往多种形式相结合。音频类内容的推广是推广形式中较为另类的形式，随着网络电台的流行，音频类内容拥有可观数量的受众。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/562957ffbeeb19e8b8f67c1cfad6195f302be828.html
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