2020高考作文评分标准.doc

发布时间:2023-03-18 11:55:39   来源:文档文库   
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2020高考作文评分标准

★全国新课标卷高考作文评分标准(细则一、关于作文的“分等评分”(基础等级
基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
内容项(20的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
表达项(20的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。
1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。
2在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。(发展等级(20
基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,16

表达三等,发展等级一般可在二等给分。
2发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。
4内容在四等的,“发展等级”可以给12;确为抄袭的,“发展等级”不给分。
发展等级评分。不求全面,可根据“特征”416点中若干突出点按等评分。
1、深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系观点具有启发作用
2、丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法文句有表现力
4有创意:⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征
二、关于作文的其他项评定(扣分项评定
出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1;无标题扣2分。(残篇评定
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