玩沙玩水好处多

    我的一位朋友有个可爱的小孙子，小家伙是家里的小太阳。为了开发孩子的智慧，孩子的父母给孩子买了许多玩具，可是家长却困惑地向我讨教：“我们从不吝惜给他买玩具，但他对多数玩具都没有较长的兴趣，就是爱玩沙和水，总也玩不够，常常弄得脏兮兮的，不知这样对孩子好还是不好？”

    有不爱玩沙和水的小孩吗？据我所知是没有的，小孩不仅爱玩沙、玩水，也爱玩泥。不少大人对此不理解，不以为然，甚至认为是不好的，弄得满身脏兮兮，瞎玩。

    但是，幼儿园里却普遍重视玩沙、玩水游戏，尤其是西方国家幼儿园，几乎必备玩沙区和玩水区。这是有道理的，因为玩沙、玩水有很多优越性，对孩子有诸多好处。

    沙和水是柔性的自然物，亲近这些自然物，对孩子的身心只有好处没有伤害。你看，孩子玩沙玩水的时候多麽开心，可见有愉悦身心的作用。你看，孩子玩沙玩水的时候总是不停地活动，动手做这做那，不是既能活动身体，又能发展动手能力吗。你看，孩子玩沙玩水的时候总是变花样，还能玩出情节，玩出道理来，这就是在体验，在动脑，在创造，由此感知了物品的性质，获得不少物理的感性知识，特别可贵的是得以充分发挥创造性，动手动脑。瞧，有这麽多的好处，不是胜过人造的玩物吗？

    孩子为甚麽对此情有独钟呢？因为沙和水能让孩子得到身心的满足，首先是身体接触感觉舒服，柔柔的，清凉的，对健康有益无害；再就是沙和水没有固定性，能随心所欲，想怎样玩就怎样玩，可以有无限的创意，自然是百玩不厌。

    既然肯定了玩沙玩水是好游戏，就应该开展起来，充分发挥玩沙玩水游戏的作用。为此，要注意两点：一是创设游戏的良好环境，二是适时适宜地引导和指点。

    创设良好的环境应该考虑这样一些问题：用甚麽盛沙和水合适？盛多少合适？放在甚麽地方合适？玩的时候提供一些甚麽辅助材料合适？怎样有利于安全和卫生？

    盛沙和水的器皿可以是木制品或塑料制品，有一定的深度，不要盛得太满，高矮适合孩子的身材，以孩子便于操作为宜。沙箱适合放置在阳台上，水箱适合放置在有上下水的地方。沙子要清洗过，还要筛选过，让沙子是清洁的没有能伤人的杂物。水不能太凉，最好是太阳晒过的。孩子玩时可以套上围裙，最好是防湿的。

    提供玩沙玩水的辅助材料很有必要，玩水的材料是：盛水的器皿（不同材料不同样式），能浮的和能沉的物品（海绵、木片、塑料玩具、小石头等）。玩沙的材料是：小铲、小桶、小碗、小盒、塑料玩具等。辅助材料不仅能使玩沙玩水兴趣倍增，而且能使孩子在玩中得到更多的收益。

    对玩沙玩水进行指导是必要的，但要注意两点，一是要适当，以顺应孩子为宜，不能干涉孩子，更不能强加于孩子；二是要适时，就是要追随游戏的进展，不失时机地进行指点，使游戏逐步发展，逐渐深化。

    指导的适宜做法是：参与孩子的游戏，以同伴的身份和孩子同做、同乐、同探究，抓住机会给孩子一个提示，出个主意，提个建议等，例如建议孩子造沙子城堡，建议孩子玩浮沉游戏等，使孩子有意识地获得认知，发展创造性，就会越玩越有积极性。

附：亲子玩沙游戏

（一）汽车嘟嘟过山洞

    准备：玩具汽车，长柄小勺。

    玩法：

    1、家长和孩子堆一个沙堆，用手轻轻将沙堆拍实，做成一座小山。

    2、用小勺轻轻将沙掏出来挖山洞，直到沙堆两边相通，山洞的大小能穿过玩具车，孩子推着汽车嘟嘟穿过山洞。

    建议：

    1、可以多挖几个山洞，增加游戏的难度。

    2、大一些的孩子可以在沙山上筑盘山路，玩开汽车过盘山路游戏。

（二）小脚不见了

    玩法：

    1、家长和孩子在沙土上挖一个坑，让孩子站到坑里，并闭上眼睛。

    2、家长迅速用沙盖住孩子的脚，让孩子睁开眼看看小脚不见了。为甚麽不见了？在哪里呢？

    建议：也可以让孩子将家长的脚藏起来，或自己将自己的脚藏起来，或把甚麽物件藏起来。这个游戏适合小一些的孩子玩。

（三）秋天的果园

    准备：玩沙工具，树枝，雪花片，木珠，纸团等若干。

    玩法：

    1、在沙滩上划一块地盘作为“果园”，家长和一起在“果园”沙地上种树（插上树枝）。

    2、再将雪花片、木珠、纸团挂在树上，当作果树的果子。

    建议：也可以让孩子画果子，剪下来挂在树上，还可以用橡皮泥捏果子，粘在树上。

（四）可怕的陷阱

    准备：树枝或细铁丝，挂历纸等各种辅助材料。

    玩法：

    1、家长和孩子一起在沙子中挖一个陷阱，然后用树枝或细铁丝横插在陷阱口上作支撑物。

    2、将挂历纸盖在支撑物上，再用沙子隐蔽好陷阱的口子，可怕的陷阱就筑好了。

    建议：

    1、和孩子一起探索，怎样才能使挂历纸不塌下去，怎样将“陷阱”做得既大又不易让人发现。

    2、不断丰富游戏内容，例如“陷阱”捕兽，“陷阱”通地道等。

（五）浮雕“超级变变变”

    准备：各种圆形模具（如圆形饼干盒、蛋糕盒、纸杯和果冻杯子等），小树枝，游戏棒。

    玩法：

    1、将模具装满沙子并压紧，然后快速翻转，扣在沙面上，一个圆形浮雕就出现了。

    2、引导孩子想办法将圆形浮雕做造型，利用各种辅助材料来创作浮雕作品，例如利用小树枝、游戏棒、果冻杯子等，将浮雕造成小鸡、娃娃、蛋糕等。

    建议：

    1、沙子需要有一定的湿度，最好在玩前半小时洒些水，有利于浮雕成型。

    2、可变换模具的式样，例如方形的、三角形的，使造型丰富多样。

    3、要激励孩子做多种多样的造型，做独特、新颖的造型。

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