少数民族 MHK 考试作文 伸出援助之手 在这个世界上有很多困难的人需要我们伸出援助之手，但在我们身边又有许多的 好心人在帮助别人后， 没收到鲜花与掌声， 甚至连一声谢谢也没听到， 就悄悄地离开 现在我们向曾经帮助我们的人，真诚说一声“谢谢您” 。也许我们未曾听到，但我们 相信他们能感受到。
我在路上发现一个同学证弯下腰，低着头，观察着四周，在旁边的绿化带下不断 徘徊，脸上露出的是着急。旁边走过一个人，那个同学对他说了什么，但是那个人很 快走开了。这位同学叹了一口气，继续弯下腰，翻着绿化带里的树叶，似乎在寻找什 么。
我看他这么着急，应该是丢了什么东西，作为一个学生，遇到一个要帮助的人，我 怎能袖手旁观，应该伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，问： “你在找什 么东西？”他说：“钱包不见了”。说完，他又低下头去寻找。我也弯下腰帮他一起寻 找。钱包就好像是一个的调皮的孩子，在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我 们绝望的时候，一个东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去，翻开树叶， “找到了， 找到了 ⋯⋯”我喊着，他高兴地走了过来，我把钱包递给他，他的脸上着急的表情消
失了，露出了灿烂的笑容。
我看他这么开心， 我感受到帮助别人是一件多么快乐的事
人更开心。我回了一句 : “不用谢。”事过半个多月，我和这个同学又相遇了，他一
看到我，还跟我说上一次的事，还心存感激。
有的人活着，让别人活得更好。我想：帮助了别人，别人才 会帮助你，也许还因此交了一个好朋友，还能让别人快乐，让自
己快乐。 点评：
本文通过描写找钱包的事情，表达出作者对生活的感悟，即使不认识，也仍然可以互相帮助， 文章意义深远。值得读者思考。
道德，就是人们共同生活及其行为的准则、规范。
育人最主要的应该是培养道德。 当今社会高材生辈出， 而有道德的人却 越来越少。为什么？因为社会上的诱惑太多！因此，再多的诱惑，也能被 一堵墙，一堵心墙挡住，这堵墙就是道德 !
我们曾经看过一篇文章，叫《中彩那天》 ，讲的是一名修理厂的一名技 工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的，经过激 烈的思想斗争， 他把大奖还给了同事。 其中母亲的话更是让我感动： “一个 人只要活得诚实、守信用，就等于拥有了一大笔财富。 ”的确，失去的物质 财富， 得到的却是人情和道义， 是更多真正的朋友， 是心灵的宁静和快乐， 这同样是一笔宝贵的财富。
道德是火，点燃希望之灯；道德是路，引导人们走向成功！拥有道德， 就等于拥有了一切！道德是金钱、名利、学识换不走得不来的，一旦拥有， 就会改变人生。
点评
本文通过讲述一个故事， 向大家说明了一个道理， 道德是改变人生的指 明灯，言简意赅，意义深刻。
面对宽大的马路，成流的车辆，我的心中充满了胆怯，但我要尝试，尝试着 迈出这成功的一步，看准路灯，第一次跑过马路，我变得更勇敢。
自相车，摆在我的面前，小心地爬上车座，慢慢地踩踏板，但随即只听见 自行车摔倒在地上的声音，我也随重重的倒下，磕破了膝盖，划破了脸皮，但 又将他扶起，不停地重复着，不怕摔伤。第一次骑自相车，我变得更坚强。
手里握着那张伤心的试卷，免不了父母的唠叨。在做题的过程中无时不在 出现错误，以致分数不及格。每次考试后，做分析，尝试着在下次考试中不再 犯错。我变得更严谨，更仔细。
我做了家务，才体验到父母的艰辛。第一次作为家长，我变得更加体贴。
在学校，我曾与同事产生摩擦，也曾与班级里使用不文明的言语与同学产 生矛盾，后来才认清自己的错误，与同事道歉。第一次当班长，我变得更负责 任，更加关心他人。
人生之中有许多尝试，人们不断从失败中吸取教训，不断地自我反省，不 断地改正缺点。尝试使我们的人生更完美，我在尝试中成长。
点评：
本文通过举出生活中的点点滴滴，来告诉人们不 要因为害怕失败就不去尝试。文章举例准确，语言通 顺流畅，中心明确。
强者
人生会经历数不尽的风风雨雨， 也会享受数不尽的风和日丽。 但是人生的喜 和忧，都在于自己，你是要做生活的强者还是生活的懦夫 ?
我看过“鲁滨漂流记” 。主人公宁愿放弃平静、美好的生活，也要在海上与 风浪拼搏。虽然流浪到一座荒岛，但并没有绝望，而是白手起家，创造了这片 天地。我相信，如果生活中有像鲁滨这样的人，那么他这样敢与生活做斗争的 精神，会使他成为生活中的强者。
其实，在生活中，许多人也是这样做的，他们都可以成为生活中的强者！只 要我们敢与挑战，就可以做一个生活中的强者！
点评：
本文向人们呼吁要敢于挑战。文章举例明确，语言通顺流畅，具有可读性。
人 人都需要面对自己漫无边际的人生，而走完这一生，需要带上优点与缺点这些 装备。
人 人都喜欢优点，优点总能让人们爱你如宝。
虎和猫，皆属于猫科动物，人们却喜欢猫，因为从未有人将虎捧在手中。虎虽是猛 兽，却一点也不被人轻怜改惜，而猫却不同，身上有百般优点惹人喜爱；它们乖巧可 爱，性格古怪；它们敏捷伶俐，是捕鼠的能手 ，如此百般优点，有谁不喜欢它呢？
优点是让人喜欢的基本条件， 而缺点便是让人讨厌的基本条件。 说缺点年， 一个人 十有八成便是。 谁没有缺点呢？缺点不是万恶之源吗？不是， 纵使缺点有一点的不足 之意，也并非一个真正的万恶之源。
缺点在每个人眼中固然是人生的障碍， 但是因为有了障碍， 才能让人生走得更成功， 因为有了困难才能让生命更加炫彩。所以，当人已认识到自己的缺点，并知错就改， 这缺点的力量能化成足足的动力，将你推向前方，那时，这不再会是缺点，而是人生 奇妙的转折点。
优点也并非绝对完美，因为优点会使人骄傲。有了骄傲才会落后。正如综上所述， 优点虽然美好，却也能成为罪恶的开端，就如缺点一样，也能残害你的人生。
所以，如果你有优点，请不要骄傲；如果你有缺点，请不要沮丧。
点评：
本文作者讲述了优点和缺点之间的关系， 不偏不倚。文章中心明确， 语言通顺流畅
人一生中有多少个今天呢？答案是一个。
每天早上起床的时候， 都要去学校念书。一天大约就有几千个甚至更多的学生去， 可回家的时候又有几个同学记得今天老师在课堂上讲的内容呢？在学校的这段时间 内，你主要在干什么，而你是否浪费了你人生中最宝贵的黄金时期呢？
在上学时， 大多数的学生在心中都有这样一个念头： 什么时候才能熬过这个苦日
子啊！放学回家时你一直在玩，这时一位同学在问 你：“你的作业不写了吗？”
“反正明天有的是时间，明天再写也不迟。 ”到了明天你被老师叫去办公室时，问 你为什么不写作业？你说你忘了 ⋯⋯ ..
在你小时候有过这样的想法吗？如果有，那么就请你珍惜现在的光阴，教导其他 孩子以及你的孩子珍惜光阴，让他们不能像你一样丢失明天。
点评：
作者向人们呼吁要珍惜时间，珍惜现在，文章开头埋下伏笔，首尾遥相呼应，文笔流 畅，文章短小精悍。
宽容，是一种坦荡，一种美德。
学会宽容，就会原谅别人小的过失， 给别人悔改的机会。宽容是一种大度的表现。 宽容之中有一份做人的谦虚和真诚， 有一种对他人的容纳与尊重。很多时候，宽容会 给人带来一种良好的人生感受， 使他们感到愉悦和温暖， 生活中就会少一些怨气和烦 恼，就能感受到生活中的快乐。
宽容，是一种高尚的美德。忘记别人的过失，以宽容的心态对人，以宽阔的胸怀回 报社会，是一种利人利己、有益社会的事情。当你宽容了别人，在自己有过失或错误 的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容，就要学会一种良好的做人方法。生活中宽阔的力量巨大。因为批评会 让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法 反抗。邻居间的团结和睦需要宽容， 夫妻间的白头偕老离不开宽容。一个健康文明进 步的社会离不开。
我们每个人都应该审视自己，以宽容的心态把握生活，用宽容的心态回报社会。
学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。让我们用开阔的胸怀 容纳世界，幸福生活。
点评： 作者讲述了在生活中学会宽容。只有多宽容他人，人与人之间才会和睦，温馨 文章语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚，有说服力。
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