部编版七上《散步》课文详解

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部编版七上《散步》课文详解


1985
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怀19512014),重,作。其说《


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使

1
2~8

1.“便

1

,母、顺、孝,情,并
2.“

3.“绿使西
,突使
4.

5.
使
6.“

7.,稳,走

2

使

第一题
因为以小见大,通过一家人散步的平凡小事表现出中华民族尊老爱幼的传统美德,“散步”这个题目可以引起读者的阅读兴趣,概括文章的主要内容,同时提示了文章的叙事线索。
拟题:《责任》《孝顺》。拟题理由:这两个题目能够揭示文章的中心。
第二题
见“鉴赏品读”第7题。
第三题
景物描写一:“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……”
作用:描写了新绿、嫩芽、咕咕冬水,表现了春天的勃勃生机,烘托了一家四口散步的愉悦心情。
景物描写二:“那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”
作用:描绘了充满诗情画意的田园风光,交代了走小路的原因,烘托了一家四口愉快的心情。
第四题
①“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”
②“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟小,自然也很轻。”
对称句具有对称美,互相映衬,很有情趣;这些句子体现了一个相亲相爱、和睦而又温馨的家庭;可以看出作者作为中年人,上有老,下有小,责任十分重大。
第五题
《散步》是表现家庭和美温馨的亲情的,感情基调是愉悦、深沉的。《秋天的怀念》是表现母子之爱的,感情基调低沉而徐缓。
3

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