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小学教师暑假读书心得体会范文
小学教师暑假读书心得体会范文
发布时间:2023-02-19 20:46:47 来源:
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小学教师暑假读书心得体会范文
今年暑假,我在家里陆陆续续读了
19
本书。大体可以分为三大类:古代经典作品及
相关阐述的书籍、语文教学方面的书籍、怡情消遣的书籍。
阅读古代经典作品书籍,
不仅可以让我知道中华文化的博大精深,
了解中国古代先贤
们的思想和智慧,而且让我体会它们对我们现代人的为人处世、治学治国的意义和价值。
而专家和学者对古代经典作品的精妙解读或阐述,无不体现出他们深厚的国学底蕴和人生
阅历,也为我去解读经典作品提供了一些方法和思路。阅读语文教学方面的书籍,不仅可
以让我感受到前辈、名师对语文教育的无限热情、责任和自信,对学生真诚、无私、伟大
的爱,也可以让我领略到他们因为有深厚的文化素养、道德学养和社会阅历而对教育能够
作出自己独特、理性的判断,对文本作出自己与众不同的解读,对课堂教学的驾轻就熟,
而且让我意识到自己在语文教学上的不足及努力进取的方向。而阅读怡情消遣的书籍,则
可以让我放松神经,获得许多知识和乐趣。
朱熹老先生的《四书章句集注》(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)作为
儒家经典作品,可以联系自身,联系社会,常读常新,可以让我感受到经典作品的永恒价
值。
南怀瑾先生的《孟子旁通》一书对《孟子》的解读很精彩。作为国内外深有影响的国
学大师,南怀瑾自信洒脱,面对年轻人,采用通俗易懂和幽默风趣的语言,引经据典,触
类旁通,解读孟子的为人、为学、政治主张以及给予现代人读书、做人、做事的启发。
辜鸿铭先生的《中
__
精神》一书能够让我看到近代史上一位哲人对中华民族文化的
认同和自信,
__
人的精神的辨证认识和分析。他广博的知识、严密的逻辑、通晓的事理、
流畅的语言和深邃的思想在书中一览无遗。
骆玉明教授的《精读》一书在融通《世说新语》全书和广泛采纳前贤见解的基础上,
通过
13
个专题考察魏晋时代的
__
与政治变迁、思想演进、文人心态及艺术趣味等情况。
让我印象深刻和佩服的是,本书结构严谨完整,骆老师对文本解读非常细致深入,尤其是
对人物风流的阐述很详尽深刻,独具特色。而《老庄随谈》一书,骆老师以冷静的智慧和
诗性的笔触描摹出老庄的精彩境界和人生,文字十分简练、流畅,可读性很强。
刘强先生的《一种风流吾最爱——今读·人物篇》一书对人物的描述很生动,对人物
的评价很精准,文字的表达很流畅幽默,可读性也很强。
黄玉峰老师的《教学生活得像个“人”:我的大语文教学》一书是对“大语文教学”
的理解和宝贵的实践经验。我能够感受到他的“大爱”、“大智”、“大气”。我被他的
“大语文”教学观以及执著进取、勤于笔耕、独立思考、真诚待学生的精神品质深深打动。
陈日亮老师的
《如是我读——语文教学文本解读个案》
一书让我最欣赏和佩服的是他
的以心契心、以文解文、以言传言的“三以”读法以及对文本深入、仔细、严谨的挖掘和
充满个性的解读。
闫苹老师编著的《中学语文名篇的时代解读》一书介绍了《背影》、《从百草园到三
味书屋》、《项链》、《雷雨》等四篇经典文章在不同时代背景下的解读,为我们提供了
文本解读的一些思路与方法。
于漪老师编著的《语文教师如何成长》一书从“专业素养的提升”、“教学能力的锻
造”和“教育精神的成长”三个角度详细介绍了语文教育专家的主题报告和首届市郊九区
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/575d54892aea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a67.html
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