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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714418524 来源:
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作文教案从生活中提取有价值的写作素材
(
共一课时
【教学目标】
1.
能留意生活,细致观察,注重积累写作素材。
2.
学会取舍,能对素材进行深加工,根据中心表达需要精心提取
有价值的写作素材。
3.
从生活中提取有价值的写作素材,进行写作训练。
【教学时数】
一课时
【教学流程】
一、导入新课
"
生活处处皆语文
"
这句话的意思是语文与生活密切相关的。我们
的写作素材很多就是从生活当中来的,
因此我们要从生活中提取有价
值的写作素材。
二、自主阅读
自读《从生活中提取有价值的写作素材》一文,勾画要点。
1.
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
2.
生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉。
3.
写作材料的普遍于整个的生活,写作固然要伏在桌子上,写作
材料却不能够单单从伏在桌子上取得。
4.
从生活中获得的写作素材,
必须根据中心表达的需要精心提取。
5.
学会从搜集到的材料中提取有价值的写作材料,把那些真实新
颖、生动典型、有积极意义的材料写入文章。
三、怎样从生活出发,寻找写作素材
生活是写作的触发点,是写作的源泉。要写好作文,首先要写好
生活作文。生活是一座富矿,生活里有取之不尽、用之不竭的写作素
材,
但生活的精彩与平庸并陈,
所以我们要从生活中提取有价值的作
文素材。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/57971e635527a5e9856a561252d380eb63942366.html
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