中小学与幼儿园师生返校疫情防控工作方案与疫情防控期间师生就餐保障方案

发布时间:2020-04-24 19:18:42   来源:文档文库   
字号:

中小学、幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案与疫

情防控期间师生就餐保障方案两篇合集

中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案

为了保障广大师生员工生命安全和身体健康,全力做好中小学幼 儿园新冠肺炎疫情防控工作,顺利做好2020年春季开学前后相关工 作,结合我省实际,省教育厅、省卫生健康委员会联合制定本工作方 案。

本方案共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情 管理五大部分。

-、师生管理开学(园)前(1)做好学生居家的心理健康、学习生 活的引导,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家 长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适 当进行体育锻炼,做好自身防护。

(2) 中小学校严格落实教育部“停课不停学”相关规定和xx省中 小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》要 求,组织学生线上学习和课后辅导答疑,确保中小学生“停课不停学”, 防疫学习两不误。

(3) 幼儿园通过微信群、QQ群等线上方式,为家长提供幼儿居家

生活的合理化建议和亲子活动的指导,关注幼儿身心健康。

(4) 加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理,坚持落实晨晚检 (宿舍测温筛查)制度,做好每日住宿情况登记。

(5) 开学时间确定后,及时通过校园网、公众号、微信、短信、电 话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一 位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。

(6) 幼儿园根据园舍条件,合理制定幼儿分时分批分区域户外活 动办法,既保证幼儿户外活动时间,又确保幼儿身体健康。

(7) 制定学生晨、午检及进校(园)体温检测制度,寄宿制学校还 需建立宿舍测温筛查制度。

师生返校时(1)开展健康排查,应安排专人负责外地返校人员的 管理。及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的 出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息,同时对与确诊病例、疑似 病例密切接触的,或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状的师生实 行“一人一案”,安排专人对接,加强关心关爱,落实有关防控措施, 根据健康状况确定具体返校时间。对从湖北等疫情严重地区返校人员 进行全面排查登记和信息审报后,实行集中隔离医学观察14天。

(2) 加强师生返校途中管理,密切关注师生返校行程,指导师 生 做好自我防护。提倡教职工自驾车往返学校,如果师生乘坐公共 交通工具返校的,需记录车次和座位号,留存备查。

(3) 提倡采用网上报到方式,减少学生聚集次数。

(4) 在校用餐师生返校时自带带盖餐盒(学校供餐配一次性餐盒 可不带),提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资(不得强制);

尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。

(5) 师生进入校园时,必须进行信息登记、健康状况登记、 检测体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校园。

开学(园)后⑴落实好本校(园)错时上下学方案。中小学要 求家长在校门外接送学生,避免家长进入校园。幼儿园家长送幼儿 入园时,不进入班级,有条件的不进入幼儿园大门;

离园时分不同区域、不同时间点,由家长在大门口接回孩子。 督促接送学生的家长佩戴口罩。

(2) 严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温 筛查制度)。师生进入学校一律核验身份和检测体温,对发烧、乏力、 干咳及胸闷等不适症状者按规定带至健康观察场所,带好口罩后,送至 医院进行检查。

(3) 师生根据要求每天向班主任报告身体健康情况;

避免出入人流密集的场所;

暂停社团活动,师生不得组织和参与集体聚会和活动。在疫情 防 控期间,师生及教职员工在校内必须戴口罩。

(4) 严格落实手部卫生措施,推行七步洗手法,引导学生勤 洗手。做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器 材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部 位之前,接触污染物品之后,均要洗手。培养学生养成良好的卫生 习惯,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗷、打喷嚏时要主动用 纸巾、衣袖遮挡
口鼻,疫情防控期间在校或外出必须戴口覃,提高防病意识。幼儿园要 专人落实幼儿洗手要求。

(5) 就餐师生分段错峰、分餐进食,减少聚集性就餐。可以 班级为单位,学生佩戴口罩,分批到食堂购餐或就餐,视情况也 可以分批返回教室就餐;

或分餐配送至教室,减少集聚人流,寄宿生一律在校内就餐, 不在校外餐饮店就餐。

(6) 学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证;

宿舍之间不允许串门,避免人群交叉。严禁学生自行在校外租房。

(7) 有独立洗浴间的学生宿舍,学生一律在本宿舍内解决洗 浴问题;

无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。

(8) 师生乘坐公共交通工具时,必须做好个人防护。

(9) 加强寄宿学生的网购和外出管控,减少非必要的外出。

(10) 加强因病缺勤菅理。做好缺勤、早退、请假记录,对因 病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

二、教学管理开学(园)前(1)中小学校线上俎织学生学习防 控疫情知识。

(2) 任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级 群等方式,根据线上教学内容,同步进行课后答疑、布置指导作 业,掌握学生学习动态。不得强行要求学生每天上网“打卡”、 上传学习视频等,防止增加学生不必要的负担。

(3) 确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员(除值班人员 外),必须提前报学校审批同意,并严格实行核验身份、入校登记和检 测体温。严禁教职工未经审批私自返校。

(4) 加强动态管理,对教师不能准时到岗上课的,及时统筹调配 好师资,保障开学后正常教育教学秩序。

(5) 开学时间确定后,根据春季学期教学时间,合理调整教育教 学工作计划,科学制定教学进度。

(6) 根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、 信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学 管理的实施办法。减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。

开学(园)后(1)以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康 教育、安全知识宣传为重点,精心准备好开学第一课。

(2) 通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及QQ工作群等 方式,组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。

(3) 做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习 情况进行摸底,有针对性地制订教学计划;

因校因生制宜,分类推进开学后的教学工作,加大对学习困难学生 的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。

(4) 暂停校内大型聚集活动、不得合班上课,图书馆暂不对外开 放,必要时停止使用功能室、实验室等。

(5) 教职工、学生出现相关症状后,经医院排除传染病的,凭 有效诊断证明返校正常上课和生活。校医(保健教师)对相关证明 进行复核后,学生方可回班上课。

三、服务管理开学(园)前(1)未经学校批准,校内教职工、临 聘用工人员和外包人员一律不得返校;

(2) 设置健康观察区(室),位置相对独立,配备必要的防控物 资。

(3) 进一步摸清底数,落实疫情防控经费,储备足够的口罩、 酒精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品,做好相关物 资的 统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥 皂的配备。

(4) 做好校园环境卫生整治,对学校进行彻底清洁,对物体表 面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。特别要做好食堂、宿舍、 浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等校舍和公共活动场 所的卫生消毒。

(5) 组织开展开学前安全检查,重点对食堂、饮用水和传染病 防控工作等方面开展检查,发现问题要立即整改到位。

(6) 严格落实校园封闭式管理,全面排查校园所有进出通道, 做好通道的管控。

(7) 对所有教职工进行防控疫情工作线上培训,学习《传染病 防治法》及新冠肺炎防控知识等。

开学(园)后(1)各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每 日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可 采

用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的 新 风输入,所有排风直接排到室外。

(2) 加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用 一消毒,建议学生自带餐具(一次性餐具除外)。对公共卫生间、电 梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消 毒;

妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时, 操作人员应当采取有效防护措施。

(3) 通过开通心理热线、开设网络辅导等形式,为师生提供心 理健康教育和指导,提高面对疫情的心理应对能力。做好抗击疫情一 线医务人员子女的学习辅导和心理辅导,同时要特别关注残疾儿童、 贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。

(4) 严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食 堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨 检 工作,防止带病上岗。

(5) 食堂进货严格落实索证索票和记录规定,做好台账,确保 食材来源清晰、可溯。选择具有合法资质的供货商采购原料,严禁采 购野生动物和其他不明来源的食品食材。

(6) 在疫情防控期间,不得供应冷荤凉菜、裱花糕点和生食海 产品。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半 成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。

(7) 严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范,烹饪食品 应达到规定的温度和时间,餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式
分消毒后使用。食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。加强 食堂后厨可视化管理,无关人员不得进入。加强对自备水源的防护,做 好供水设施的清洁、消毒工作。

(8) 加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器 的 清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

(9) 确保学校洗手设施运行正常,中小学校每4045人设一个 洗 手盆或0.6m长洗手槽,幼儿园每班至少配6个洗手龙头,并备有 洗手液、肥皂等,有条件的可配备感应式手消毒设施。

(10) 做好校门口社会接送车辆的疏导与管理,禁止校外外卖、 快递进入校园等。寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。

四、行政管理

1.学校(幼儿园)防控新冠肺炎疫情工作领导小组 应由学校主要负责同志担任组长,成员包括学校领导班子、学校相关 部门负责人组成,明确职责分工,责任到岗、任务到人。学校(幼儿园) 主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。

2.学校(幼儿园)要制定本校(园)疫情防控工作方案,包括疫情 防控工作领导小组、各岗位工作责任制度(第一责任人、各部门、各班级、 各老师)、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处 置预案等,制度明确,责任到人,并进行培训和演练。

3.根据卫健部门的防控要求,结合学校(幼儿园)实际,制定细 致全面的开学(园)预案(预案内容需包括防控措施、师生返校安排、 教育教学管理、疫情处置等内容)。疫情没有得到基本控制前不开学,
学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实 保障不开学。

4.做好学校(幼儿园)疫情防控宣传。围绕战“疫”经验、典 型人物以及防疫知识等,发好声、传好音。及时准确、公开透明发 布相关信息,加强政策措施的宣传解读,回应师生关切,教育引导 广大师生不造谣、不信谣、不传谣。

5.建立日报告与零报告制度。疫情防控期间,按照属地管理原 则 坚持“日报告”与“零报告”。学校(幼儿园)如发现有疑似新 冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启 动应急预案。

6.疫情结束前,不得组织大型集体活动。

7.安排好轮班值守。对学校教师与行政值班人员的办公室配备 消 毒用品,规范防疫隔离、消毒等流程。

五、疫情管理如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、 疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预案。

1. 教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹 泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就 医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医 院内应 当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。

2. 学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等 症状,应立即安排患者到健康观察区(室)进行隔离,初步排查后, 报告学校辖区疾病预防控制机构,联系120救护车送辖区定点医院 诊治。

3. 发生疫情的学校暂时停课(复学时间由属地教育部门会同卫 健部门确定),并配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例 或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。掌握病例的活 动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情 况等信息。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者 判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记, 并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳等呼吸道症状以及 腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。并主动告知近期活动史,做 好体温检测,佩戴口罩。安排专人负责与接受隔离的教职员工或学 生的家长联系,掌握其健康状况。

教职工、校内临聘人员、外包人员等配合疾控机构开展流行病 学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、戴一次性医 用手套。

4. 加强校园巡查管控,及时处置校园安全突发事件,及时处置 涉校舆情事件。

5. 要在当地疾控机构的指导下,按消毒指南做好病例所在宿舍 (公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、即时消毒和终末消毒。

6. 根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际 情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工 作;

稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

疫情防控期间师生就餐保障方案

为贯彻落实中央、市委、集团关于疫情防控工作精神要求,切 实保障员工生命健康安全,做好疫情防疫工作,依据公司《上汽 集团乘 用车公司疫情防控措施及实施细则》的要求,特对公司员

工餐厅用餐倡议如下:

1

倡导员工优先自行带餐在办公室座位上就餐,其次是在规定时 间到食堂取餐后回到办公室座位上就餐,当然也可以在规定时间 在食堂就餐。

2

餐厅就餐的,公司实施指定时间、指定部门、指定人员、指定 就餐区域的就餐制度。

3

员工应该静悄悄进来、静悄悄的领餐、静悄悄的就餐、静悄悄 的离开全程都在想静静,让餐厅只能听到筷子和勺子的声音。

4

关于领餐:

1 按照安保部规定时间窗口准时前往

2 进入餐厅前测温

3 领餐全程必须佩戴口罩

4 只能入口进,出口出,不可逆流而入,不可逆流而出

5、排队过程间距不少于1.5

6、午餐执行套餐制供餐,快速拿取,同时取消特色小吃供应、面

条停止供应

7 回办公室工位就餐的,领餐后安静地、快速地从出口处离开。

8 若是集中领餐的部门,务必按照规定时间段来领餐(集中领餐 在各餐厅入口处附近)。

5

关于就餐:

1 按照安保部规定的区域就坐,拒绝跨区域就餐

2 单排就坐(课桌式),拒绝面对面

3 人与人间距不少于1.5

4 安静就餐,拒绝交谈

5 就餐过程中碰到任何,可安静的举手示意,我们的志愿者会上 前帮助您。

6 用餐完毕,请自觉做好垃圾分类工作,并放回指定干湿垃圾

桶,安静的、快速地离开餐厅。

一、防控工作体系

1. 成立党组织书记或校长任组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责 学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。有多校区办学的学校,各校区须指定防控工作责任人。

2. 建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

3. 制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”:突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突 发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通 风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。

4. 明确属地管理原则。各学校要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联 控。

5. 建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。

二、防控工作措施

(一)开学前

1. 学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息 并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。 如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

2. 中职学校应全面摸排本校学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情结束前,不得安排新的实习实训。在疫 情持续期间,涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。对在校外实习实训、暂时无法撤回的师 生,要服从当地疫情防控安排,做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。

3. 开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

4. 加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配 合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不 到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV商场、车站、机场、码头、展览馆等。

5. 学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间 达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可 以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

6. 学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用 手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。

7. 学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买 和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

8. 学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

9. 建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重 点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑 似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,"一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高 发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。

根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、 健康保护。

10. 学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。 在卫生室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

11. 加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

12. 做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

13. 学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位 置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。

14. 学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。

15. 开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。

(二) 开学当日

1. 学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。严控入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所 有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。

2. 师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

3. 返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手 液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接 触水龙头、扶于•、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗于•液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

4. 师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如 按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。

5. 学校应保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖)。每日对电梯、楼梯扶手进行清洁、消毒。

6. 学生放学途中应规范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内,立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。 用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

7. 学校应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

8. 学校应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。

(三) 开学后

1. 上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校 区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

2. 在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,有条件的学校可在校门入口设置红外热成像仪。

学校应密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观 察人员上学。在学生中建立班级负责制,各班安排专门学生负责健康检测并及时向学校报告情况。对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部 门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。


3. 教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

4. 学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;宿舍出入口应安 排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

5. 走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上 物品。

6. 师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的 口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭, 时间大约为20秒。

7. 勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30 秒。

8. 乘坐电梯时应全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手 部消毒。

9. 师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

10. 加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员) 均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂釆购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

11. 食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁釆购食用野生动物。

12. 餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100°C作用10分钟; 红外线消毒一般控制温度120°C,作用15-20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85°C,冲洗消毒40秒以上。

13. 学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消 毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。

14. 学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

15. 学校应保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、 礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,应加强通风、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。

16. 学校应尽量避免组织大型集体活动。暂不组织社团的聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米 以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

17. 学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5813a22c9a89680203d8ce2f0066f5335b816707.html

《中小学与幼儿园师生返校疫情防控工作方案与疫情防控期间师生就餐保障方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式