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优秀支教教师工作汇报
优秀支教教师工作汇报
发布时间:2021-04-28 来源:
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让每个人平等地提升自我
优秀支教教师工作汇报材料
2014
—
2015
学年度支教总结一年的支教生活即将结束,
回顾一年来自己的工作和表现,能够博得学生的喜爱,受到
同事的好评,取得交流学校的肯定,对于我来讲真是莫大的
安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教给予
我生命的出色。一年的支教时刻,我工作着,收获着,付出
着,感动着,能够说随时随地不时刻刻都面临一种挑战,虽
然有各种困难:离家路途遥远、生活不便、孩子幼小……但
我仍然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜
自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我
的工作生涯中写下不普通的一页。我佩服胡吉尔台乡中心校
领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的
奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中
专门快结束。在两边领导的大力支持和同事的无私关切下,
我顺利的完成了这一年的支教工作,现就汇报如下:
一、思想方面:做为一名支教老师,第一,我坚持
走教育方针的大体线路,按照教育大纲进行教学。在思想上
我踊跃要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规
章制度
,
踊跃参加学校的各类政治学习,
而且认真做勤学习笔
记,及时总结检讨,尽力提高自己的思想觉悟,不断地完善
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让每个人平等地提升自我
自我。第二,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。
常常利用课余时刻跟同事和学生进行交流,使自己成为同事
们的知己,学生们的良师益友。支教对咱们每一个支教老师
来讲,是一次考验,毕竟它打破了原有的生活规律,要具有
吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己
已经做好了充分的预备,无论碰到多大困难,必然要坚持下
来,尽自己最大的尽力干好自己的本职工作。我严格要求自
己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任
的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他
们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局
为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处置好个
人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作方面
刚到胡吉尔台乡中心校,我初步了解了一下学生情
形,
接下来的工作就是脚踏实地,
为我也为同窗们一路尽力。
我为工作的开始定了一个方向,
我以为,
成人比成材更重要,
应该让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方式和健康
的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一
个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同窗们来讲
却是下次加倍尽力的肯定。天天空余时刻我都在写写教案,
看看讲义中度过,我要让自己的每一节课都会给同窗们带去
收获,同时也充分利用支教的时刻,同窗们做力所能及的情
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让每个人平等地提升自我
形,让她们的成绩有更好的提高,让他们的起步人生不要有
太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷
的欣慰。
三、踏踏实实教书,全心全意育人平时我切实做到
关心珍惜每一名学生,力求成为学生的良师益友。支教一年
里,我主要担任三年级英语、六年级英语、一年级思品等课
的教学工作,每周共
12
节课,因为英语教学任务完不成,
所以我常常利用自习课给学生辅导,我深感肩上责任的重
大。在所教的学生身上,我倾注了全数的爱。在英语教学中
我注重培育学生的学习能力
,
教他们听、说、读、写
,
指导学
生积累语言,
通过课外阅读丰硕知识等
,
而且尽可能让每一个
学生都不落伍。
尽可能要每一个学生都完善自己
,
在方方面面
有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一
名学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风度,循循
的诱导,及时鼓励,引导学生们斗胆质疑
,
拓宽教学渠道。课
后,
我认真批改作业,
对于后进生的问题
,
我给予更多的支持
和尊重
,
对他们重点辅导;
对于中等生,
我尽力使他们向更高
的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远目光,开拓知识
面,抓住亮点求更高的进展。
四、生活方面
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让每个人平等地提升自我
在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同
事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得
自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,
离自己的要求和期望仍有一定距离,但看到孩子们积极的学
习都给了我莫大的鼓励
,
也给我的工作增添了无穷的动力。
五、不断增强学习,强化自身素养自己在不断学习
理论知识的同时,一有时刻就走进其他老师的课堂,学习他
们的教学方式,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善
自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑
农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备
课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互
动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐
活跃起来,连那些常常不善言语的学生都开始踊跃回答问题
了;那些顽皮捣蛋的也认真听课了……学生的改变让我钻研
地干劲更足了。
我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还
留在这里。或许我的到来不能马上改变什么,可是我想至少
通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师
们的深切接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力取
得了更多的锻炼、提高,收获了许多宝贵的经验,发觉了这
些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、质朴真挚……太多我能
够学习的长处,这是宝贵的学习机缘。
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让每个人平等地提升自我
工作中,我坚决不允许自己弄特殊,从来不迟到、
不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规
章制度。踊跃参加学校组织的各项活动,我的辛勤付出也取
得了同事及领导的一致认可,这些让我知足了!
支教工作时刻虽然短暂,但很充实。我将把这段经
历永久地珍藏在心里。
有多少付出,
就有多少收获。
“支教”
生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不
可磨灭的一笔,生命因为它而加倍丰硕和出色,这将是我此
后工作的不竭动力。重温自己的支教生活,虽然看起来显得
有些平淡,可是它让我收获颇丰,更使我对支教产生了一种
恋恋不舍的情感,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,
支教生活所焕发的光芒将照亮我此后的人生道路。
张玉琴
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5863e33124fff705cc1755270722192e44365870.html
《优秀支教教师工作汇报.doc》
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