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平常生活随笔600字(10篇)

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平常生活随笔600字(10篇

平常生活随笔600字第1篇：
阴似箭日月如梭。转眼之间六年的小学生活转瞬消逝而小学的生活幻化成了一本精彩的图书记载着我童年时期的美梦留下了我完美的记忆。
期待的中学生活就等于一个完美记忆的开始。所以我将在我走过的中学路上留下我成长的足迹带着我中学时代的梦想去追求去奋斗去努力去实现我人生的目标。
在知觉中我已经适应了新的学校、新的环境和新的生活。我在那里认识了许多新同学结交了许多新朋友每一天都在幸福、欢乐中度过完美的一天。
中学时代是一个需要付出需要奋斗需要努力的一个过程。在这个温馨、融洽的学校里我成长了许多认识了许多也懂得了许多。
小学时期的我只要一放学就会立即飞奔回家里“慷慨大方”地拿出五元人民币朝超市跑去......每当奶奶做好饭后奶奶则会满大街找我。于是乎就免了遭受一顿”;暴风骤雨”......
一回到家我依然心境舒畅便打开那百看厌的电视连续剧津津有味地看起来。而开饭之前的一切工作都需要我操心。奶奶则认为那份操心还是留给自我的学习比较重要比较更有意义。而我的任务则就是吃饱、睡好、穿暧。饭后厨房里传来一阵“锅碗瓢盆第 1 页共 13 页

交响曲”那是我在做家务吗那你也许会会失望了那是我亲爱的奶奶在洗碗。
在中学的这段时间里我能够自立了。一到快放学的时候我们则都竖起耳朵仔细”;倾听”放学的欢歌。只要铃声一响同学们则一窝蜂地涌出教室于是我也甘示弱一溜烟儿地朝食堂跑去。天啊!放眼望去一支支队伍犹如一条条长龙这什么时候能轮到我呢!想着我禁倒吸了一口西伯利亚冷空气。
吃完饭后我便有些懒洋洋的感觉平时的时候我只负责吃这时候......忽然一个细小的声音从我耳边响起“你已经长大了你应当学会独立自主地生活......”这个声音虽小可我依然听得一清二楚。于是我端起碗筷信步走到楼下...... 中学时代是一个需要独立需要自主需要勤奋的时代我们要在这个时代中学得更多做得更好...... 平常生活随笔600字第2篇：落叶赞
我站在树下看着落叶飘飘那分明就是一曲落叶的赞歌。 ――题记
又是一个绿叶枯黄的秋天看着落叶慢慢地飘落心中免有一丝凄凉! 如烟的往事又在耳边回荡也许是这落叶勾起的叶春天的时候发出一点儿的嫩芽娇滴滴的异常可爱!黄金的盛夏正是它们茂盛的时候那是它们是最好的庇阴场所。然而在这个丰收的秋天时它们第 2 页共 13 页

的光华却消失了只剩下枯黄的叶子一片片飘落零落到地上满是苦祭。而树因为没有了叶的衬托秋的零落使原本茂密的大树只剩下了一个光秃秃的树枝我独自沉默了围绕着我的只是死一般的沉静! 长大了烦劳也多了!再也能做那个在院子里整天跑的小女孩了。看着眼前的那棵大树好像又长高了!只可是秋的降临使它一丝挂。而叶则在地上安静的躺着风一吹就知飘到哪去了。秋大多数人认为是个丰收的季节是个瓜果飘香的季节在少名人的名着上秋都是代表着幸福和欢乐!如：‘停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花��就是赞叹秋美。可是谁又能想到秋天也是一个分离的季节一个悲凉的季节! 叶总是被人们所遗忘的管它们怎样努力人们的眼睛所能看见的只是绚丽的花朵永远会留意默默为花供给养分的叶!然而她的工作只能维持到秋天就结束了。被风吹到泥土中继续在泥土中做贡献。可他没有一点怨言只是把所有的苦全部藏在心中从来向任何人诉说。只是默默地默默地...... 放学回家的路上脑子想着那该死的数学题咦是什么打在了我的脸上拿下来一看是叶子!才发觉周围的树都变成金黄色的了。空中叶在跟着风的步伐起舞。突然想起龚自珍的‘落空是无情物化作春泥更护花��就是写叶的无私奉献的精神的! 秋风的起舞落叶的枯黄即使失败了也没关系爬起来就是了就像那满天的落叶一样...... 平常生活随笔600字第3篇：
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历经风雨是彩虹
”;经历风雨怎能见彩虹”古人说得好是鹰就要鹰击长空翱翔于辽阔无垠的蔚蓝色的天空是雨就要下得淋漓尽致潇洒自我是鱼就要畅游四方。
拾起一片落叶枯黄的样貌可能会使你我感到惋惜可是只要用手拨开地上的叶子你会悄然发现春天在孕育着新的生命“落红是无情物化作春泥更护花”是啊赞扬声、鼓掌声到处洋溢着别人对你的评价和信任多少光阴、蹉跎了多少岁月与生命的轮回所积攒起来的荣誉啊有被泪水浸泡过的、有被痛苦中熬过来的......春有百花秋有月夏有凉风冬有雪。念珠在所经历的磨难中磨砺着。
人生如一篇充满着喜怒哀乐而没有结尾的诗篇在浏览的过程中也许会有些惆怅淡雅的悲伤点滴的欢乐又有些孤独凄凉的寂寞。学会放弃在人生的旅途中放下一些沉重的包袱之后在从一路途中获取新的东西继续背着沉甸甸的包袱旅行着勇敢的背着包袱越过沙漠相信前面总会有一口井水所谓”;苦尽甘来”。跳过潺潺流淌的小溪翻过浩瀚的森林你和我都要停步伐的继续走就像种子发芽的原理永远要留在寂寞中。
一向乐观的语文教师说：贝代表财富。所以我相信“败”也是一种财富比任何东西都需要它给予人们伤害让我们懂得坚强应对它给予人们折磨让我们懂得”;梅花香自苦寒来”的道理它给予我们威胁让我们锻炼了自我的头脑。
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充满奢侈的光阴我们消磨起在金迷纸醉的世界中我们忽略了以前的努力停下了自我的脚步在物质的财富中获得自满。在另一道光阴中我看到了小芽初发的健康感受到了泪水布满在织布的滋味让我有了冲动感断努力哪怕仅有一个简简单单的理由小草总会冲破地皮。
在我心中已铭记了另一句话：风雨后是彩虹。平常生活随笔600字第4篇：
生活像一首交响乐生活像一幕微话剧生活像一本长小说生活像......生活的乐趣无处在我们享受着乐趣我们泅渡着乐海我们遨游着乐天。哪儿的一处处都令人沉醉哪儿的一幕幕都令人陶醉那......而我独在哪四季美景中沉沦着享受四季带来的乐趣! 春之温暖鸟语花香走到哪儿都让人置若仙境。姹紫嫣红的百花衬托的世界格外明净、完美。你瞧那桃花一丛丛、一簇簇的攀上枝干眨巴着汪眼笑看人间景;你看那梨花傲于枝头像古典美人一般含羞带怯的看着这春景;你望春风吹来柔而清美那紫薇花应声而下散落一片为大地装点新衣...... 夏之火烈饱以人活泼之感!夏日凉风是调皮的他打个卷儿绕个弯过来或在你头顶掂足跳支芭蕾舞或在你足尖戏耍杂玩亦或......盛夏的天孩子的脸说变就变。刚若还是晴空万里这下又将变成大雨倾盆可即便如此又给人一种惬意而舒适的感觉。
秋之静美又道挽歌。秋的悄然而至总是要伴着飒飒的秋风。秋雨淅沥连绵断像串串珍珠在天地之间支起了一层迷蒙的雨帘。第 5 页共 13 页

每当我见此情景却也住感叹秋之静谧秋之纷美。望至路旁的枯叶似舞的排排白杨忍探问秋可是一曲挽歌!挽唱叶的“化作春泥更护花”歌颂与叶一般的离乡儿女同叶一般的人间情物。秋景美而悲哀;秋绚丽而多娇。
冬之晶莹叹叶纷飞落也娇!冬最美的仅仅是那漫天飞舞的悠悠絮雪更是那四君子之首......梅!梅的清秀虽及牡丹却也是独娇。梅之香清淡雅;梅之姿娇艳妖梅之态雅仙莹更衬出冬之美更托出冬之晶莹。
春之温暖夏之火烈秋之静美冬之晶莹!尽情感受这四季带来的乐趣四季带来的美景四季带来的精神四季带来的......我们享受着我们遨游着四季的乐趣让我们生命变得更加完美! 平常生活随笔600字第5篇：
当星星还在夜幕下跳舞黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然阳光已撒下金黄;当我们无止境的嬉戏玩闹年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见我们就踏上初中的列车。带着小学的知识带着小学的性格带着小学的习惯我们踏进了初中的大门。此时我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生第一个转折点又是激动又是兴奋。今日的我们已经告别童年告别朝夕相处的六年小学走向青春。带着对未来的憧憬我们来到了”;康平二中”走进了初一的生活。
开学那天早晨我背起了早已准备好的书包早早地来到了那所陌生的学校回到了学校回到了学习的气氛中在阳光的辉映下一切第 6 页共 13 页

的事物都是亲切的没有繁华的街道中的堵塞没有了人山人海的商场的喧哗仅有教室里的朗朗的读书声下课同学在操场上打闹和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是我来到“康平二中”的第一印象。
于是我拿出崭新的笔记本愉快的写到：从今日开始我必须要更努力的学习认真对待每一次作业每一门功课管我以前怎样在那里我就要以优异的成绩回报教师父母。
上初一的第一天我就感觉课程比小学多了。每一天的时间都抓的很紧。所以我得到的结论是----要会自主学习提高学习效率科学安排时间是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它就会使我们在学习中游刃有余事半功倍。
知觉便迎来了开学的第三周我与同学之间的陌生感也逐渐消失了变得熟悉起来。像往常一样我早早地来到了学校重复着我每一天的学习生活：把书包放进书桌里再拿出自我要读的书然后翻开书读了起来。习以为常的动作让我像个机器人一样。
可是我喜欢初中生活。有人对我说过：初一像杯茶等待你去品尝有勇气去品尝要胆怯伸出手伸出你那有力的手接过那杯茶快去品尝品尝吧~! 平常生活随笔600字第6篇：
生活给我的感觉似乎总是千篇一律。有悲欢离合亦有惊喜重逢。有痛苦有磨难亦有感动有幸福。
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凡此种种把生活编织成了一个大网因为有许许多多的小孔。我们对生活总是跃跃欲试可现实的现实总是使我们在期望与跌落的大网中挣扎困苦。
有时深深的叹息。有时欢呼着雀跃。或喜或悲而时光总会在经意间逝去幸福总是来的太过突然我们总想拼尽全力地抓住它。但它却总像沙漏般抓的愈紧流的愈快张开手只留给了我们残余的几粒细沙就如在我们在指缝间流失的幸福只留给我们完美的记忆。
有的人捧着残留的记忆视若珍宝愿放手亦愿尝试新的事物而时间的推移教会了她们埋怨教会了她们执着执着那些昔日的美今日的痛。或许她们忘了有句话叫做”;抓住的沙就扬了它”因为生活的大网中是仅有沙才会使人幸福。
抬起头睁开那惺忪的睡眼张开双臂或许就会把清晨的那一捋温暖怡人的阳光握在手里暖暖的暖到你的心房那叫做“幸福”!亦或如果你害怕黑暗那就请抓住星星与月亮驱除你内心的阴霾。如果你害怕孤寂那就请抓住真情与他耳诉说你所有的心绪。如果你害怕前行那就请抓住爱心与信心驱使你断的前进。
笑对生活让我们在这大网中等待破茧成蝶。你会发现原先这生活如此简单、幸福。
平常生活随笔600字第7篇：
我想我的初中生活必须会像一首交响乐般时而抒情缓慢时而欢快。
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上课了。教师面带笑容的走进教室和同学门问好。教师在讲台上绘声绘色的讲课同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都会违反纪律。大家表面上看起来都十分简便其实暗地里都在同自我的对手较着劲。
上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。
下课了。随着一声清脆的铃响教师们走出教室。同学们有的人在看书有的人在聊着最新的八卦或者在讨论某个明星某个歌手有的人则在第一时间冲出教室挥汗如雨下。仅仅十分钟的下课时间他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着简便而愉快的气氛。
这显然是一首曲调悠扬的乐曲。
眨眼间前两年的初中生活已经过去来到了紧张的初三生活。到了初三教师们将会利用各种课余时间给我们上课一分钟也会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的硝烟。
初三的生活就像一首快节奏的充满挑战意味的曲子。这必须就是我那似一首曲子般的初中生活。平常生活随笔600字第8篇：
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随着朝阳升起天空泛起橘红色的微波一只与霞光变换色彩的蝴蝶渐渐地飞起来。她挥动着沾满莹莹粉尘的翅膀飞舞在霞光中。翅膀升华着和霞光融合在一齐。
它飞过小河飞过山川飞过林立的高楼静静的没有一点声音。有时她寂寞的舞蹈起来在花丛在溪边在青草地里打着旋儿转着小圈儿时高时低的划出一条条弯弯曲曲若隐若现的”;蝶路”像一支由莹莹的光组成的小令。她知疲倦地飞过了每一个白天细细的粉末撒在她走过的地方。从晨光到黄昏每当夕阳斜下拖着余光落下时它又和一只落魄的蝴蝶绕着圈一圈又一圈...... 等到另一只蝴蝶闪烁着星星的光辉时它已知去向。另一只蝴蝶又扑打着闪着光芒的翅膀飞舞在月光之下皎洁的月光倾泻在黑暗的世界中显得那样孤独那样清冽。蝴蝶飞过一条清冽的小河似飞似落的舞着仿佛是一位年轻的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞一会儿转圈一会儿跳起知疲倦的舞蹈。她们飞了很久飞过了白日与黑夜知飞了多少个世纪。一只隐隐的微笑而另一只却愔愔的流泪。蝶儿怀念着无法改变的过去飞着飞着迎之后旭日东升我禁想起了悠扬的《梁祝》...... 平常生活随笔600字第9篇：城市与灯火之间
夜幕低垂斑驳的灯火栖息于错落楼市间仿佛是这座城市蠢蠢欲动的孤独。城市靡霏灯火阑珊城市与灯火之间终究为何。
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夜色降临的很快在这样的迟春里傍晚总是掺杂了几抹苍凉与冬日将末的微寒。时间渐晚一个人走在路上夜景匆匆路人匆匆。阳光隐去迎接而来的是一场蜕变。一场白与黑一场宁谧与喧嚣一场人心的麻木与渴求。都随着阴影悄然改变延伸着城市行走的轨道。这城市华灯初上远处的灯火迷离霓虹家灯澄亮于楼市间映衬的夜空流光溢彩的浅灰。无论或明或暗的灯火亦或是璀璨的霓虹只于视线远处朦朦胧胧好似孤海泛舟渔火一片亦真亦假捉摸透只怕是恍惚的海市蜃楼。模糊双眼灯火是隐于城市浮于城市。
夜色的灯火虚幻浮华终究比白日的城市多了飘渺的期望。初晨暮色退去一切归于平静宁静过于单调。重复的生活重复的开始。日光煞白城市的孤独与窘迫裸露于生涩的空气灯火微光浅浅掩映于暮色中的城市。如若没有灯火黑夜卷席易于迷失。灯火浅笑于暮黑是城市于黑暗中的依靠。白日之城弥漫着清醒与无奈。被迫的存在于苍白的工作与生活间白日之城从未需要灯火一向被设定为日光的笼罩。亦无微光茫茫。我们在白日的城市太过拘谨察言观色。若是行走于白日却点着一盏孤灯恐怕就要流离于白日之外独行独明被视为异于常人。白日终究是需要灯火慰藉。
日光刻薄就算凌于白日之下疲劳的城市也只会潜藏于黑夜独自掩饰仅有黑夜中青行灯一盏才勾动起城市卸下一层皮囊尽情放纵贪婪的吸取灯火的微光填补一份赤裸的空虚。城市与灯火是生性相连是弥足依靠。静静流淌于城市的灯火或许本就融于血液与第 11 页共 13 页

世无争只现于迟暮燃一缕浅光让夜中城默默观想。城市与灯火是迫于黑夜中的救赎亦如苍茫大漠一人孤行。
夜幕将至城市与灯火之间是注定的依靠注定的救赎。平常生活随笔600字第10篇：
“经历风雨怎能见彩虹”古人说得好是鹰就要鹰击长空翱翔于辽阔无垠的蔚蓝色的天空是雨就要下得淋漓尽致潇洒自我是鱼就要畅游四方。
拾起一片落叶枯黄的样貌可能会使你我感到惋惜可是只要用手拨开地上的叶子你会悄然发现春天在孕育着新的生命”;落红是无情物化作春泥更护花”是啊赞扬声、鼓掌声到处洋溢着别人对你的评价和信任多少光阴、蹉跎了多少岁月与生命的轮回所积攒起来的荣誉啊有被泪水浸泡过的、有被痛苦中熬过来的......春有百花秋有月夏有凉风冬有雪。念珠在所经历的磨难中磨砺着。
人生如一篇充满着喜怒哀乐而没有结尾的诗篇在浏览的过程中也许会有些惆怅淡雅的悲伤点滴的欢乐又有些孤独凄凉的寂寞。学会放弃在人生的旅途中放下一些沉重的包袱之后在从一路途中获取新的东西继续背着沉甸甸的包袱旅行着勇敢的背着包袱越过沙漠相信前面总会有一口井水所谓“苦尽甘来”。跳过潺潺流淌的小溪翻过浩瀚的森林你和我都要停步伐的继续走就像种子发芽的原理永远要留在寂寞中。
一向乐观的语文教师说：贝代表财富。所以我相信”;败”也是一种财富比任何东西都需要它给予人们伤害让我们懂得坚强应第 12 页共 13 页

对它给予人们折磨让我们懂得“梅花香自苦寒来”的道理它给予我们威胁让我们锻炼了自我的头脑。
充满奢侈的光阴我们消磨起在金迷纸醉的世界中我们忽略了以前的努力停下了自我的脚步在物质的财富中获得自满。在另一道光阴中我看到了小芽初发的健康感受到了泪水布满在织布的滋味让我有了冲动感断努力哪怕仅有一个简简单单的理由小草总会冲破地皮。
在我心中已铭记了另一句话：风雨后是彩虹。

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