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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-11 22:27:49 来源:
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学习永无止境学习
《齐白石》学案
教学目标:
.
以画家齐白石为突破口,学习欣赏现代中国画的艺术
表现形式及特点,初步理解艺术源于生活又高于生活的道
理。
2.
开拓学生的审美视野,增长知识,陶冶学生的审美情
操,提高学生对中国传统美术作品的欣赏能力。
3.
培养学生的民族自尊心和自豪感,以及热爱民族传统
艺术的情感。
教材分析:
本课通过介绍和分析齐白石的作品,使学生初步理解艺
术源于生活又高于生活的道理。教材第
32-33
页有齐白石的
两幅作品以及生平介绍,让学生初步感受、体验画家的人格
及艺术的魅力。第
34
页介绍齐白石的代表作《虾》
、
《蛙声
十里出山泉》
,通过个案分析,进一步引导学生欣赏,加强
体验,加深理解大师艺术的内涵,从而陶冶学生的情操,提
高学生对中国画的欣赏能力。第
35
页安排了齐白石的其他
作品,包括篆刻作品,以及与徐悲鸿相交的故事。我们可以
专业的学习专业
学习永无止境学习
根据学生的接受程度,安排与齐白石同时代的画家作品的欣
赏或与第一单元《走进美术》进行比较、拓展,让学生更有
深度地理解齐白石艺术的魅力和博大精深的中国传统文化。
注重学生的知识与新课内容的链接。此次课程改革虽然
倡导自主、合作、探究性学习,但接受性学习仍然是一种有
效的学习方式。本节课学生在教师给予的材料上,遵循欣赏
课的学习程序,结合自主、探究的学习方式,加深对齐白石
作品内涵的理解,以达到欣赏课的目的。
教材重难点:
重点:了解齐白石的生平事迹,欣赏齐白石的作品,讨
论、评述其艺术表现形式和特点。
难点:通过本节课的学习活动,提高学生对中国画的理
解能力和欣赏水平。
教学设计:
课前准备
中国画作画工具
中国画作画工具
教学过程
.
创设情境,表达感受。
(
1
)教师提问:中外画家中,画虾最出名的是谁?大
家为什么公认他最好?好在哪里?
(
2
)师生讨论。看课本中的齐白石作品。
专业的学习专业
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/58bc4b870342a8956bec0975f46527d3250ca641.html
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