2020年中考满分作文大全

发布时间:2020-03-23 08:37:57   来源:文档文库   
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2020年中考满分作文大全

一、作文写作

1.阅读材料,按要求写作。

有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……

请以“________一直都在”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选,诗歌除外,不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名;③卷面整洁,字迹清楚。

【答案】例文

爱一直都在

  爱,看不见,闻不着,听不到,也摸不了。但是我们可以感觉到,爱就在你我的身边。

  爱,是一片无边无际的天空。当你的内心里下起了悲伤的雨,爱的太阳就会出现;当你孤单的时候,爱的月亮就会出来陪伴你。

  早上,第三个闹铃响起了。我揉了揉朦胧的睡眼,抬头望了望表。“啊!已经七点三十了!”我慌慌张张地穿上衣服,走出自己那小小的房间。一看,妈妈已经把早饭做好了,爸爸则坐在沙发上,一边悠闲地吃着面包,一边看着报纸。我洗漱完毕以后,已经七点四十了。我生气地向爸爸妈妈抱怨道:“怎么不叫我起床啊!”爸爸微微一笑,说道:“哎,真抱歉,看到你睡得那么香,所以舍不得叫醒你……”我还没听爸爸把话说玩,就怒气冲冲的跑出家门,心想:找借口!我才不信呢!我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里。

  我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着,哟,好几次都险些摔倒。来到楼下,刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头。“阿姨早!”我大声地说道。“早!快迟到了吧!用不用我送你?”我听了眼前一亮,说:“太好了!谢谢!”我来到了学校门口,阿姨骑着摩托车回去了。望着她远去的背影,我突然感觉,她的背上好像插着白色的羽翼,仿佛像天使的背影一般,越来越模糊。

  急匆匆地来到教室,老师已经站在讲台上了。幸好,我拖的时间不长,否则老师又该发脾气了。已经上了第三节课了,我的肚子早已响个不停。为了不让肚子再次夸张的叫,我只好捂住自己的肚子。心想:都赖我不听妈妈的话,现在饿也活该。终于下课了,同桌好像感觉到了我的异常,从书包里拿出一条面包,不好意思地摆在我的面前。我先是一愣,刚想说谢谢,她早已一蹦一跳得离开了。我默默地体会到:爱就在我们身边,每一个人都是纯洁而美丽的天使。

人生的旅程往往是孤独的。让我们每一个人都保留一份着爱,这样,我们才会感觉到:原来,爱一直在你我的身边。

【解析】

【详解】

这是一道半命题作文。应该先将题目补充完整。所填写的词语可以是具体的事物,也可以是抽象的情感。根据材料可知,本文需要以生活中一直陪伴自己的某些东西,可以是人,可以是物,可以是一句话语,可以是一个眼神,可以是一束阳光,可以是一棵小草,但不管是什么,这些东西肯定是对自己产生了某些影响,比如,从某个人身上看到自身的不足,看到自然界的一束阳光,感受到久违的温暖与光明。看到了在风雨中挺立的一株小草,感受到生命的伟大与坚强。这些都可以写入文中。可采用先叙后议的写法,以叙述这种表达方式来记叙事件,最后一段以议论点明文章的主旨。或者以抒情的表达方式,表明自己对于某人的感激与怀念之情。可以写成记叙文或记叙散文。例如,填写的词语是“爱”。我们就可以这样写:在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情;在学校了多次得到老师、同学无私关爱、帮助的事情,从中体现“爱”的一直存在。在写法上,最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题;在表达方式上,应该以叙述为主,合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。

2.请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

【答案】这里,也是我的舞台

舞台,不在乎大不大,不在乎有多少人关注,只在乎台上主角的我是否热爱它,是否享受它,是否可以通过它看到最本质的美好。

不知是因为快要临近大考,还是怎的,我的心里时常有朵灰色的云在飘来飘去。再加上一次意外,我的脸被大地狠狠地吻了几下,终日带着个有着消毒水味道的蓝色口罩,我整个人快成了忧郁的蓝色。

小区旁,依着小河的那条柏油大路已基本完工。妈妈见我心情不佳,催我出去走走。我贴着路边走边看,空气清新极了。仰头看天,那迷人的月亮披着一层淡淡的薄纱在空中跳跃着前行。多么美好的舞台啊!我好想在这样的舞台里,大声唱唱歌。在这路上漫步的,不仅我一人,还有些乘着凉意出来的人。不出意外地,人们看着我戴个大口罩,都忍不住看几眼。

我不好意思地低下头去,回避别人惊奇的目光,快步离开有人经过的地方。来到幽静的一角,面对那些新栽的树,新植的嫩草儿,站定。猛然想起曾经,那个不怕人的年纪,独乐乐地唱着自认为很好听的歌。于是我潇洒地摘下那烦人的口罩,轻声唱起:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞……”声音竟越来越大,越来越高。就让我尽情享受这舞台吧!这里,是我一直居住的地方;这里,是我一步步成长的地方;现在,这里,也是我的舞台。我的心中涌起无限热爱与享受,第一次敢在月光下,我的舞台上,放声高歌,这是不是一种自我突破呢?

唱完。竟有不少人停在不远的地方,微笑着看我。哦,原以为,观众只有沉默的植物,原来还有这么多的人儿呀!“小妹妹唱的歌,真好听!”一位年轻的大姐姐笑嘻嘻地说着。我有些害羞,然而那些善意的微笑,是我通过舞台看过的美好。借着路灯,我看见一朵朵小小的雏菊花,金黄色的,好漂亮!我夸张地伸出双臂,拥抱着这无形却又有形的舞台。这里,也是我的舞台!

于是,我大步继续向前,走向下一个美好的舞台……

青绿色的草坪,火红色的跑道,绽放着舞台的无限魅力。这里是城南实中“南之力”杯初一女子足球联赛的决赛现场。还是没有进球,比赛已经进入了白热化时期,大家要加油啊!踢,传,再踢,躲,再踢,进球了!进球了!进球了!那一刻,觉得自己赢得了全世界人的喝彩。既然进球了,我这个后卫就得守好球门,这样就能稳赢了。对方向踢过球来,用力,往前踢,危机解除。旁边观战的同学,“加油”“加油”,一声声声嘶力竭呼喊着………还有一会儿,还有一小会儿,这场比赛就结束了。汗水从脸颊上迅疾滑落。衣袖一擦,拼尽全力。在这个舞台,我是主角!时间到了!我们赢了,捧着金灿灿的奖杯,露出玉米牙,在舞台上留下青春的拼搏和努力。这里,也是我的舞台。

舞台一个又一个。只要拥有自信和努力,我就会一次又一次地发现美好,原来一直存在。这里,是我的舞台;这里,也是我的舞台!这些舞台共同描绘出属于我的独特的美好人生!

【解析】

【详解】

命题作文一定要注意把题目分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。①审题:既要审题目也要审提示和要求。题目中“我的”这一限定性词语限制了文章必须要写自己,规定了叙述人称是第一人称,要写自己的亲身经历和感受。“舞台”有两层含义:一是真实的舞台,即提供演出的平台;二是它的引申义,即展露身手,展示才华的地方。写作时要注意重点突出自己的成长,关注细节,进行刻画和描写。②写作:这道命题作文可写的内容很多,只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。写作时可以有这样的行文内容:这里是哪里;为什么说也是我的舞台;在这个舞台上,我是如何展示自己的;我又有怎样的收获等。③在写作时,可以加适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记;也可以使用几个小标题,串联起初中生活二三事,使文章层次清晰。注意立意、选材和构思的新颖,书写的整洁美观。

3.生活中,你是更关注事情的开始,还是结果?你可曾思考过两者的关系?阅读下面这组言论,按要求完成写作。

出发,才能到达。——朱兆瑞

只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。——叔本华

大自然中一切的结束都喻示着新的开始。——QQ经典说说

我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。——狄更斯

这些言论引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点,可抒发情感,也可……

要求:(1)任选一个角度立意,题目自拟。(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(3)不出现真实的校名、人名等。

【答案】参考例文

起点即终点

也许,最初飘然而下的,只是一两只断了翅膀的残蝶,在融融秋意的滋润下,却变成了一阵枯黄的雨,黄得萧瑟,黄得沉寂。

转眼,清晨早已是秋风瑟瑟,凉侵蚀骨,方觉已是入秋。夜里,落叶纷飞。清晨来到学校,那颗香樟树下早已是一地黄。

静谧的黄昏,夕阳晕染了地平线,一阵刺骨的秋风呼啸着从耳边离去,我不禁抬头仰望,那片片枯黄干焦的残叶,在风中紧紧地拽着和它身体几乎分离的枝干。它们不停地发出沙沙的响声,那声音听起来有些急促,却又那么的坚定有力。

我在不知不觉中停下了脚步,聆听那枯叶凋零的声音。片刻间,我的视线由那颗苍劲的香樟树转移到了那枯黄的叶子上。它们如同病入膏肓的老人,叶子上的筋脉分明可见,好像轻轻一折便会支离破碎。一阵微风拂来,它们便经受不住泥土的诱惑,纷纷落入大地的深渊,不带任何一丝声响。

依稀记得,两年前,刚进入这个学校,嫩绿的香樟树芽儿在和煦的春风中随风飘荡的动人情景。春天,它给整个校园带来了无限生机,让人们感到春意盎然。乍暖还寒之初,鹅黄隐约,新绿悄绽,展示着生命的蓬勃。骄阳似火的盛夏,在枝头撑起一片树荫,用自己的身躯默默抵挡烈日的侵袭,给我们带来无限的清凉。眨眼,这棵香樟树已陪伴了我两年多,而如今,这么快,它们又走完了一个轮回,也让我不禁感叹生命的壮观与宏伟。

可是,这树叶的凋零,并不意味着结束啊。这也是一种开始,另一种新生命的开始,生命是生生不息的。香樟树的叶子凋零落入泥土中,化作营养,让大树吸收,在来年的春天,再长出满枝的嫩绿,再次给我们带来希望与信心。凋零并不意味着终点,它还代表着另一种希望的开始!人生亦如此,以终点为起点,方能在人生的道路上越走越远,在理想的山峰上越攀越高。

不知怎的我早已停下了脚步,整理好衣服,昂首,毅然向前走,一路穿过随风飘下的落叶,还有肩头几只翩然起舞的金蝴蝶。

【解析】

【详解】

这是一道材料作文,作文题是“一组言论”构成的新颖材料题,具有感性中蕴含理性的思辨风格”。要求考生根据一组言论来思考“开始”和“结果”的关系.作文题看上去不难,但要阐明自己的观点,挺考验平时积累的素材量.这种作文重在考查学生思辨和调用各种素材的能力.思维驰骋,选材自由,个性张扬,是这道题的最大特点。作文题目所要表达的核心意思与英国著名诗人艾略特说:“我们不应该停止探索,而所有探索的尽头,都将是我们出发的起点”相吻合.意在引导考生对自己的外部生活进行内向观照内向思考、内向反省,从而达到自我成长的精神启迪,悟出生活的真谛。在写作中可打开思路,联系实际来谈开始与结束的话题即可.可以写自然更替,成长得失,阅读心得,情感领悟…在巧妙叙事、细腻描写、理性思辨、真挚抒情中感悟生活,提升自我。

点睛:要想写好材料作文要做到以下几点:一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。二、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨。三、选择恰当角度,要选取那些最能表现题旨的角度。四、使用材料,恰当巧妙。在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

4.作文

题目:那个星期天

要求:1.写一篇600字左右的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。

【答案】那个星期天

从小到大,我曾经度过了多少个星期天,早已记不清了,但我却清楚地记得有愉快地、有悲伤的、有倒霉的、有孤独的,当然,也有难忘的。

那天,温暖的阳光把我叫醒,我伸伸懒腰,侧耳一听,家里静悄悄的,好像根本没有人。咦!人呢?我穿上衣服,跑到厨房一看,桌子上摆着馒头和菜,那肚子咕咕地叫了起来,我顾不了许多。抓起馒头就吃了起来。正在这时,门铃响了,我以为是同学来教我,便蹦着跳着去开门。可一开门,是爸爸回来了。爸爸推着车,车子上放着许多菜。“老爸,我妈呢?”爸爸说:“你妈去爷爷家了。你吃早饭了吗?好吃吗?”吃了,妈妈做的,当然好吃了。我不假思索的答到。“难道我做得不好吃吗?那我今天就露两手给你瞧瞧,看谁做得好吃。”爸爸不服气地说。边说边拿下菜,挽起袖子,准备“大展厨艺”……

正当我在书桌上聚精会神、埋头苦写时,一股红烧带鱼的香味飘了过来,那扑鼻的香味把嘴馋的我诱进了厨房,哦!原来是“厨艺高超”的老爸正在路子旁做饭呢!再看炉台上,一盘红烧带鱼,一盘木耳炒肉,一盘鱼香肉丝……啊!真是香味飘飘呀!老把自豪的对我说:“怎么样,你老爸的手艺不错吧?”我连忙赞叹道:“不错不错,老爸的手艺堪称一绝!”爸爸点了一下我的头,笑了笑,说:“小马屁精!”就在这时,妈妈带着爷爷奶奶进门了,原来,今天是爷爷的生日,怪不得,爸爸今天这么勤快。自然是一阵说笑,一顿美餐。爷爷脸上乐得像开了一朵花,全家人都开心极了。

这个星期天使我感受到了亲人的温暖,这个星期天是我最难忘的一天。

【解析】

【详解】

文题的关键词是“那个”是对星期天的数量限制,是“一个”而不是“两个”或者更多; 另一个关键词“星期天”,“星期天”有很多,为何单单回忆“那个星期天”而不是其它的“星期天”,应突出那个星期天与众不同,有特殊的意义,对自己起到深刻的教育作用,或对自己以后的起到警示作用。通过如此审题,我们便不难发现,对于这个文题,我们要写的重点便是:描绘某个星期天,并交待那个星期天对自己的影响,进而突出自己选择那个星期天的原因。

【点睛】

这是一道命题作文试题。写作时注意以下三点:(1)认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步。(2)明确中心,选好材料。在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料。(3)最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写,融入一定的修辞,使文章语言更生动,人物形象更饱满。

5.请以“生活告诉我”为题,写一篇作文。

要求:(1)不少于600字。(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。(3)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

【答案】生活告诉我

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.

生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但爱因斯坦却因此更加勤奋学习,花出比别人多出十倍的功夫,经过不懈地努力,爱因斯坦终于实现了自己的科学之梦.由此,我想到了生活中的我.当考试失利时,自己只知道伤心和后悔.其实,此时的我们该作的是寻找错误根源,并将其改正,从此更加努力的去学习.想一想,有谁的生活是一帆风顺的呢?只要如此,才能够弥补这次的遗憾,为下次的成功作准备.生活告诉我,要用勤奋弥补缺憾,用汗水浇开成功的花朵.

生活告诉我,一切要快乐的面对.沉浸在亲情之中,我快乐;穿上新衣服,我快乐;享受着美食,我快乐;取得了好成绩,我也快乐.快乐是一种享受,它体现了我们内心的心情,同时也能给别人带来好心情.快乐能让心灵保持明亮,并且充塞着一种确实而永恒的一种宁静.我们的心念意境,如能时常保持明朗,则展现于周遭的环境,都是美好而良善的.因此,对生活中的一切,我们都要快乐的 面对.

我们要体味生活,从生活中吸取教训,总结经验,勤奋学习,一步步迈向成功.

我永远相信:

所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索.

所有的遗憾,总会留下一些完美的角落.

【解析】

【详解】

“生活告诉我”这个题目看起来十分宽泛,其实写好很不容易。题目传递了这样两个信息:首先是选材要来自生活,而不是书本、课堂、历史……例如有个同学写楚庄王宽容酒后非礼爱妃的大臣唐狡,赢得了这个大臣死战报恩的故事,悟出了要学会宽容的主题,这其实是在写“历史告诉我”;二是要告诉的是“我”,而不是“你”或“他”,例如有的同学写李白由“铁杵磨成针”的故事领悟出耐心重要的道理,从此发奋学习,终于成为一位大诗人,这也是跑题的,写成了“生活告诉他”。此外,写作时,必须有具体的生活事例,不能空洞地写生活告诉我什么,否则读起来会索然无味,苍白枯燥。我们生活着,常常会受到现实生活的教育。宋代王安石游褒禅山,领悟到天下事与游洞的道理是相通的:只有“尽吾志”,并“深思慎取”,才能获取真知。当代作家贾平凹通过一块丑石的经历,体悟到“寂寞生存的伟大”。只要我们对生活认真观察,深入感悟,就会随时获得启迪。这个题目一般宜写成记叙文,写作时应从一个较小的、精彩的角度切入,要善于“以小见大”,以“一滴水照见太阳”。最好借助于对某一事件、事物的具体描写来生发感悟。得出感悟要自然,水到渠成,不能牵强附会;而且要有分寸,点到即止,留有余味。

【点睛】

命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

6.题目:最好的老师

要求:(1)写一篇 600 字左右的文章;(2)不得透露个人相关的信息;(3)不得抄袭。

【答案】参考例文

最好的老师

如果你问我:“你身边最好的老师是谁?”我一定会不假思索地告诉你:“那当然是我的妈妈啦!”我的妈妈是东方红学校一名普普通通的老师,也许,她不像别的老师那样获得过无数的奖励,也许,她教出来的学生不是最出色的。但她在我的心目中,是最敬业的、当之无愧的好老师。

这么多年,妈妈起早摸黑的习惯总也改不了。每天,总是早早地赶到学校,督促班上的孩子学习,晚上,经常半夜还没睡觉,备课,批改,查资料,写总结……一天里,连上两节课是基本,即使没有上课,妈妈也总是窝在办公桌旁写写改改,很少有空闲的时间。好几次下课,我去妈妈的办公室取东西,妈妈坐在桌边,一手拿笔,一手按住本子,时而凝神沉思,时而微微蹙眉,时而欣慰一笑,好像全世界就只剩下了自己一样。唉,想和妈妈撒撒娇都不行!妈妈每天要忙到很晚才回家,一回到家里,又是忙东忙西,洗碗、搞卫生,之后还要帮我批改作业,准备第二天的事情。所以,妈妈随身带着的那个黑色笔记本上,总是写得密密麻麻的。真羡慕那些吃过饭妈妈可以带着出去散步逛公园的孩子啊!

有一天半夜,我一觉醒来上厕所,刚想回到卧室时,突然发现客厅的电脑桌旁有一个身影,我揉揉眼睛一看,咦,那不是妈妈吗?怎么还不去睡觉啊?我抬头看看钟表,都已经十二点多了,妈妈到底在干吗?第二天收拾书包的时候,我看到了一摞作文本。翻开一本,红色的波浪线、批改符号映入眼帘。晚上,妈妈那个忙碌的身影又出现在了原地,仿佛定格了一般……

就在今天,妈妈去人民医院检查咽喉,医生说她的声带上长了息肉,叮嘱她禁声一周,可妈妈还是坚持上课。看见妈妈说一句话都很艰难的样子,听着妈妈那嘶哑的声音,我的心无比地痛。我问妈妈:“妈妈,您为什么不选其它的职业,一定要当老师呢?”“因为每当看到孩子们取得了进步,我的心里就多了一份成就感、幸福感啊!”妈妈两眼放光,虽然声音沙哑,但我听起来却格外清楚、格外响亮。

在我的心目中,我的妈妈就是最好的老师,我为拥有这样的妈妈而骄傲。

【解析】

【详解】

试题分析:这是一篇命题作文,题目是“最好的老师”。初看题目很简单,但真正能把这篇文章写好还真不是太容易。最为关键的是“老师”的前面还有个定语“最好”。好多同学经历好多的老师,往往会把教过自己的一个老师作为原型来构思文章,写出老师的美好品质。这样的作文是可以的。但能否突出“最好”就很能说了其实,这里的“老师”还可以是生活中的其他的人、事、物、景、情等。如:一只蚂蚁可能给你带来生活上启迪,那么,这只蚂蚁就可以是你认为的最好的“老师”,这样,作文的题材就扩大了,能抒发真情实感的内容就多了。所以本文的写作,首先要确定抒写的对象,然后要考虑为什么是“最好”。选择符合题意的素材,抒写自己的人生体验和感悟作文。

【点睛】

命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。

7.阅读下面的文字,按要求作文。

世界上没有两片完全相同的叶子。同样,世界上也没有两个完全一样的人。你之所以是你,是因为你有着和别人不一样的经历,不一样的家庭,不一样的爱好,不一样的思想,不一样的成长之路……

请以“我的 让我与众不同”为题写一篇文章。

要求:①将题目空缺处补充完整。②除诗歌外体裁不限,不少于500字。③文中不得出现(或

暗示)真实的人名、校名、地名。

【答案】我的坚持让我与众不同

面对一件难事,许多人也许会半途而废。我们只要坚持,就会与众不同,到达胜利的彼岸。

我面对过许多困难的事情,但最令我难忘的,则是今年暑假我随爸爸登黄山的事。我们的目标是黄山最高峰——莲花峰,站在山脚下,抬头向上望去,山峰直插云霄,给我的心蒙上了一层惊讶和紧张。我不禁想起了徐霞客的“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。我在惊讶之余便开始逐级而上,踏上征程。

刚走了一会儿,我便有了1种力不从心的感觉。向上望去,台阶直到边际。不知是不是道路太长,我渐渐感受到一丝疲惫,双腿也略有些发酸。我看见爸爸正像老牛拉车般一级级爬着,为了追上爸爸,我卯足了力气,加快了脚步追去。

不知走了有多久,我感觉一阵阵热气涌上我的脑门,骄阳似火,脑袋登时像捂上了几层棉被,既热又似乎透不过气来。脚上有如附上了几斤石头,走1步都要叫苦连天。我抬头向上看去,台阶一直排到看不见的地方。望着在旁边休息或者要回去的游客,坐在树荫下乘凉,我心中有股说不出的难受,我只好忍着点,心想:一会就没事了,再坚持一下。

又走了一会,我渐渐觉得自己进入了幻境,四周的东西在太阳的暴晒下似乎在渐渐融化,一阵阵热浪袭来。我把头垂下来走,慢慢地,脚只觉得越来越轻松,接着取而代之的则是麻木,脚似乎不听使唤了,只是如机械般抬抬落落。我毫无知觉,似乎走入了梦中,大脑一片空白,隐隐约约中只有1个指令:向上,再向上。我昏昏沉沉地走了一会儿,眼前闪出了一片了空地,我一惊,仿佛从梦中惊醒,看了看那四周,只有几块低矮的山石。凉爽的山风从四面八方吹来,我感觉到了1种前所未有的舒畅感。我擦了擦汗,领悟到了坚持的真谛。

坚持,在于行动。与半途而废的人不同,即使劳累,却让我们享受到了成功的喜悦。

【解析】

【详解】

本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。以“我的 让我与众不同”为题,补充题目时,要注意两个方面:是“我”和“与众不同”这两个词语,可理解为某个人或者或某件事让我们变得与众不同。在写作时,一定要阐明“与众不同”的重要性,这样就避免了空谈,“我”是这篇作文的写作对象,在作文中一定要体现“我”这一对象。本文适合写记叙文,也适合写议论文。

点睛:半命题作文,学生首先要补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。

8.作文

我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆自己的一个难忘时刻,并以《 的那一刻》为题,写一篇600字左右的文章。

要求:①将题目写在作文格的第一行,并补充完整;②文章贴近生活,言之有物;

③认真书写,力求工整、美观; ④文中不能出现真实的人名、校名和地名。

【答案】难忘那一刻

那一刻,泪水与汗水一齐洒下,那一刻,尝到了“苦“这个字的滋味;那一刻,觉得自己的辛苦换回了不菲的回报;那一刻,绚丽的画面肯定了我的付出;那一刻,是生命中最难忘的时刻。

三年级已经入学的时候,我的心还在怀念着小村的水塘,淳朴的乡土风情。无论怎样,心都收不回来,每天上学无精打采,听课心不在焉,整天魂不守舍的。一天天的日子被我慢慢地混过去,我的成绩如断了线的风筝直速下降,而我面对这一切依然无动于衷,日子像以前的黑白电视,上演着一天天的枯燥与乏味,让人早早地厌倦了……

转眼,期中考试到了,我麻木地看着试卷,尝试着一个个的解题方法,心却一点也不着急……

试卷发下来了,看着那一个个的红叉叉,我真的着急了,紧张地复习,认真地听课,每天面对的是一堆堆的习题。在临近期末考试的前两周,我却接到了一个作文大赛的通知,我咬咬牙,欣然接受。每天晚上迎面吹来温热的风,耳边传来电视机的声音,我的面前却堆着两座大山,复习过的书放在右边,没看过的书放在左边,每天体验着“苦”字的滋味,尝到了从未有过艰辛……

终于,皇天不负苦心人,汗水与泪水没有白白付出,我的总成绩排在全年组第四,而我这时也接到了作文大赛二等奖的证书。那一刻,天空出现了绚烂的彩虹,生活有了多彩的一面,我哭过,为自己的付出,为自己的坚持。

风静静地吹,雨轻轻地下,回忆着那难忘的一刻,心头有无限滋味涌出……

【解析】

试题分析:作文标题“ 的那一刻”。半命题作文,关键是填好关键性词语,有什么样的生活,对什么样的生活熟悉就填什么,我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等等。要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。只有写自己的人生,才能写出真情实感。要写身边的人,身边的事,才能有生活,有东西可写。如可填“难忘”“幸福”“快乐”“激动”“惭愧”“温暖”“尴尬“精彩”“不同寻常”等。这道作文题还有一个关键性短语,即“那一刻”,要把“那一刻”一面写出来。题目难度不大,但对审题有一定的要求,如果要想写得出彩并不容易。抓住两个重点:(所填关键词),那一刻。

点睛:半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象

9.时间是领语最好的容器。总要到了某个时刻,一些人才会悦纳珍视,一些情感才得以发觉珍惜,一些体验才能够真切获得,一些疑惑才可以清楚解答……

请以“如今,才知道 ”为题,叙写自真实的生活故事。

要求:(1)在横线上把题目补充完整,并把题目誊抄到答题卡指定位置。(2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【答案】参考例文

如今,才知道这些道理

在那个麦浪滚滚的季节,我再次回了那个久违的故乡,家门口的黄花依旧如记忆中的那般,怎么也开不败。

乡下的空气氤氲着刚收割下来的麦子的清香味,袅袅娜娜,沁人心脾。路过一块田地,忽然看见爷爷还在田地中忙碌着什么,心中暗想,爷爷干嘛这么卖力,不是才收过麦子,怎么又开始忙了?

思绪飘啊飘,跟着白云飘回了几年前。那时的我,小小的,跟着爷爷满天世界地跑,扬起红红的小脸问:“爷爷,我们为什么要给他们松土?”爷爷笑了,笑得一脸神秘,终是没有回答。至今,我还不明白。

我在为自己的无知找足了借口,这次,我一定要弄清楚!

时隔多年,我再次问出这个问题,爷爷将我带到地里,扔给我一把铁锹依旧神秘兮兮的说:“想要知道,就跟我来。”

跟着爷爷,用锹一点点将板结的土壤松开,弯腰,用力,抬起。午后的太阳火辣辣的,汗珠从身上的每一个毛孔渗出,在阳光下,反射出耀眼的光,晶莹剔透。前面的爷爷,他的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋,他弓着背,做着早已烂熟于心的动作。

夕阳西下,爷爷终于停下来了,我一到家便瘫坐在椅子上,整个人像是从泥浆中捞上来的。爷爷那黝黑的脸上深深的皱纹颤抖着,白发凌乱的贴在额前,但他的脸上,却挂着满足的笑。

我不解。

过了几天,有苗苗长出了,爷爷再次将我带到农田上,傍晚的风凉凉的,吹散了一天的燥热,他笑得胡子一颤一颤地:“你瞧,咱家的苗苗和旁边的有什么区别?”

我仔细对比了一下,说:“我们家的苗苗好像壮些。”心里一阵疑惑,随即又联想到几天前的辛勤劳作,似乎明白了什么。

“因为我们松了土,使土壤间的空隙加大,空气就容易进去从而促进了根吸收养分,所以我们的苗苗才长得好。”爷爷的眉宇间带着满满的自豪,“只有付出,才会有收获,我们热爱土地,大自然也会给予我们相应的回报。”

听了爷爷的一番话,我豁然开朗。

原来自然和人一样,都需要爱护,如果你热爱它,爱护它,那自然也会爱护你,珍惜你,回报你,这就是自然的馈赠啊!

回想当初的自己,真是无知,但是如今,我终于明白了其中的道理。

禾苗在晚风中轻舞,祖孙俩在地里唱起久违的歌谣,这就是人与自然的和谐之感啊……

【解析】

这是一篇半命题作文,题目前面有一段提示性的文字,可以帮助学生打开思路,明确写作的方向。题目“如今,才知道 ”暗含一个理解的过程,可以补充填写“这个道理、妈妈的爱、老师的用心”等,写作中要体现出对这一情感理解从不理解、不在意到理解感悟的过程。其中对思想情感的变化过程要进行细腻地描写刻画,有助于突出文章主旨。据此分析拟题写作即可。

点睛:写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如果拟题过大,往往难以下笔。要在短小的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。可以选取有代表性的场景,抓住几个真实的、震撼人心的镜头,注意细节取胜,挖掘出深刻的立意。

10.在路上,能看到数不尽的风景,一草一木各有各的姿态;在路上,会遇到各种各样的人物,悲欢离合人人都有自己的故事;在路上,可以体会到跋涉的艰难,从中细细品味生活的真谛……

请以“在路上”为题作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】参考例文

在路上

那么多的年岁,我一直在行走。从母亲的怀抱中走过,从父亲的肩头走过;从天真烂漫的童年走过,从无忧无虑的少年走过;从阳光明媚的欢声笑语中走过,从阴雨绵绵的失落低沉中走过......恍惚中我已成长为了一个成熟却又幼稚,无畏却又惧怕的青年。我微微地一回头,看到满地的时光如白雪般覆盖了来时的路。

现在,我正踩在十七岁的尾巴上,努力踮起脚尖,盼望再成长一点儿,再一点儿。

我一直以为,成年是一件值得自豪的事情。它意味着长大成人,意味着成熟与自立,意味着未来摆在你的眼前,而你已有能力去追寻。十八岁往往与高考挂钩,似乎最后一份试卷交上去,早恋就不再是早恋,父母就不再有管束,人生就不再有条条框框。天高海阔,任凭我们翱翔潜游。是的,雏鹰是桀骜的,自信的,它奋不顾身地从悬崖上坠下,体验飞翔的滋味。

十八岁,成年,似乎已是成长之路中最重要的一瞬。

但我一抬头,思想的微光便穿透了我的心灵,夹杂着一丝懵懂与不知所措。在这个时光的交界之处,我仿佛看到了前方更高更远的路。迷茫,怅然,慌乱,我在起起伏伏中不停地思考,挣扎:成年究竟意味着什么?十八岁究竟是不是成长的终结?

我不断地去想,是不是已经触碰到成长之穹。但我不停地摔倒,不停地失败,像雏鹰飞高又摔下,伤痕累累。

于是在某一个深夜,在如墨般充斥的黑暗中,思想之花如约绽放。我明白了,成长其实永不止息。成年不过是一个路牌,上面写着“十八岁”的字样,路没有变,坎坷还是那个坎坷,远方还是那个远方。我们仍然需要成长。成长就是不断地充实自己的心灵,不断丰富自己的人生,成长是一个毕生的过程。

成长,就是永远在路上。

这样,我便又一次自信起来。既然仍在成长,那些失败和伤痕又有何可惧?既然成长贯穿一生,又为何要停下脚步?我听到从前,现在,和以后的所有欢笑和哭泣,我看到雏鹰终于飞上了天空,它的阴影抚过布满伤痕和断羽的地面,但它的眼睛始终望着天空,它仍然在不停飞翔。

我想到那一个人的朝圣,一个六十岁却仍在路上的人,一个步入老年却仍在成长的人。成长使人年轻。八十七天,他成长了许多许多。而八十年,我们又能成长多少呢?

愿你走出半生,归来仍是少年。

【解析】

【详解】

试题分析这是一篇命题作文,题目是“在路上”。“路上”既可以理解为“行走之路”;也可以理解为“书山之路”;更可以理解为“人生之路”。当然还可以理解为“成长之路”。“在”“路上”强调的是一个过程,而不是突出结果。写作的重心应落在“过程”上。作文时要展现“在路上”的生活和经历写记叙文,可表现“路上”的所见所闻;写议论文,可阐述在什么样的路上是如何做的。可选的作文素材是很宽泛的,选择自己最的感触的、最有感悟的材料作文即可。

【点睛】

命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。

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