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正在进行安全检测...
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发布时间:1714675482 来源:
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《歌唱黄河
爱我黄河》文艺班会
教
学
设
计
临泉县第四中学
韩建
一、活动主题:
《歌唱黄河
爱我黄河》
二、选题背景:
基础教育课程改革纲要中明确规定:从小学至高中设
置综合实践活动并作为必修课程,
强调学生通过实践,
增强探究和创
新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。它包含的
研究课题非常广泛。信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实
践、
劳动技术教育等等。
人民教育出版社编写的综合性学习活动内容
即很好地突出了学习过程中的探究性,
研究性。
能够重点培养学生搜
集资料、筛选信息和研究问题的能力,适应这一发展的要求。
三、主题的确定
黄河是中华民族的母亲河,
她孕育了五千年的中华文明,
在教学光
未然的《黄河颂》时,学生在课堂上反映出对黄河的地理环境、历史
文化、军事、政治等方面情况缺乏深入的系统的认识,完全可以作为
一个课题来研究。
她内容丰富,活动的形式多种多样,是跨语文、
地理、
历史等学科内容的研究性学习课。
它可以使学生了解黄河作为
华夏文明的发祥地的文化内涵,
了解黄河的现状,
激发学生的忧患意
识,培养学生热爱祖国的高尚情操。可以提高学生的语文素养,把语
文学习融入到生活,
融入到源远流长的人类文明,
提高学生的自主学
习能力;
通过文艺班会主题活动的开展,
可以培养学生的合作探究意
识,开发学生的集体智慧,
从而提高学生的实践和创新能力。通过这
次综合实践活动,还可以提高学生的语言交际能力、活动协调能力、
组织策划能力,
学到很多课本上学不到的东西,
并对综合实践活动课
产生了浓厚的兴趣。
四、学情分析
七年级学生学习积极活跃,勇于发言,乐于表现自我,有一种初
生牛犊不怕虎的精神,
为活动的开展打下了一个坚实的基础。
但是学
生的时间和精力是有限的,
现实条件也是有限的,
并不是家家都有互
联网,资料库,教师必须进行有效的指导设计,活动准备很重要。既
要让学生自己去找路走,又要给学生指明前进的方向。
五、活动目标
知识目标:
⑴了解黄河的历史文化。
⑵了解黄河的地理环境。
⑶欣赏有关黄河的乐曲。
⑷深入理解黄河精神的内涵。
⑸了解、关注黄河的现状,反思环保的迫切性和必要性。
2、能力目标:
⑴培养学生合作意识,引导学生学会分工协作。
⑵培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力,引导学生掌握分
析运用所得资料的基本方法。
⑶锻炼学生听说读写的能力,
着重培养学生在综合活动中的创新意识
和创新能力。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/59b8caf748fe04a1b0717fd5360cba1aa9118c41.html
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