做一个勇敢的追风少年
是不是每个路口都有人指指点点我的方向只有我能左右是不是每个步骤都需要前人已走瞻前顾后怎么能自我成就
在岁月的长河中，每个人的生命都只有一次，或许这“一次”对其他事物来说微不足道，但之于生命弥足珍贵，一旦失去，就再也不能找回。如果自己没有把握好这唯一的生命，而是一味地依靠他人，依靠协助，那么人生还有什么乐趣呢？不是自己創造的未来，根本就无乐趣可言。人生，还是要自己把握。别再闪躲别再困惑人生时常寸步难行但我仍然始终相信没有到不了的地方没有停不下的迷惘敢用疯狂换个遍体鳞伤也不甘白活一场
纪伯伦说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想、愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。”我们的梦想，也许是十八岁时的豪情壮志，内心有着无数的想法;也许是青春期的迷茫与冲动，渴望自己被这个世
界所认可;也许是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，都是因为我们的青春岁月充满了奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
不要迷茫，不要退缩，在属于自己的青春时光里奔跑，做一个勇敢的追风少年吧！
这首歌的主旋律给人一种忧虑、困惑、迷茫的感觉，但副歌部分又反其道而行，变得很开阔。魏晨将生活中每个人都会经历的迷惘与困惑赋予旋律，赋予情怀，勾勒轮廓。遍地荆棘会怎样，遍体鳞伤又怎样？就让唏嘘随风飘去，继续走，向着曾以为到不了的地方前行！总有一天，我们会在谷底看见阳光！远方天空
云层遮盖了前往方向迷失在黑暗之中天使问我
手中紧握不放的是什么我说
寻找梦想的灯火有时我会失去力量再艰难的旅途也要骄傲地走过
为这首歌填词的萧亚轩，在歌曲中表达了自己蛰伏两年期待再次与歌迷见面的心情，并以自己的领悟，鼓励人们要勇敢面对逆境。不管遇到多么艰难的旅途
也要抬头挺胸、骄傲地走过，向着心中不断呼唤着的梦想迈进，坚强地走到最后，追寻自己想要的美丽世界。
盛开在末世的樱花：《千里江山图》和那个18岁少年
说起宋朝的繁华，常常被人提起的是张择端的《清明上河图》。不过，同时期的另一幅传世名画《千里江山圖》也不逊色于它。它是由一名天才少年创作的。画成不久后，他便过世了，留给世人一个传奇的背影。
这幅画如今被列为中国十大传世名画之一，收藏于故宫博物院，是国宝级的文物。这幅画到底厉害在什么地方呢？它的篇幅，比《清明上河图》全卷还要长一倍。它所使用的颜料，跟黄金一样珍贵。它达到的艺术高度，只有被模仿，暂未被超越。它的作者，创作它时只有18岁。
当画轴徐徐展开，层峦叠嶂，波光粼粼，“千里”锦绣河山就出现在眼前。随着画卷的展开，景色换了一处又一处，随便停留在哪，都是大气磅礴又细节精妙的构图。然而，它的作者，却只留下一个模糊的背影。
公元1113年，北宋政和三年，这幅《千里江山图》一画成，便被宋徽宗赐给了权臣蔡京。蔡京在画中的题跋，成了关于作者王希孟的唯一的一手资料。政和三年闰四月一日赐。希孟年十八岁，昔在画学为生徒，召入禁中文书库。数以画献，未甚工。上知其性可教，遂诲谕之，亲授其法。不逾半岁，乃以此图进。上嘉之，因以赐臣京，谓天下士在作之而已。
从这段引文中我们知道，王希孟原来是“画学”里的“生徒”，后被派入
“文书库”。这是什么意思呢？“画学”是宋徽宗在1104年建立的皇家绘画学校。这个机构专门培养绘画人才，其中优秀的“生徒”，将来可以进入翰林院图画院工作。
王希孟从画学毕业后却进入了“文书库”，其职能相当于中央税收档案库房。在里面，王希孟只能担任一些抄账、编目等书吏的工作。
在宋徽宗的支持和亲自教导下，王希孟在短时间内技艺大进。不到半年，就画出了这幅《千里江山图》，并得到了宋徽宗的奖赏。
遗憾的是，自此以后，王希孟几乎在历史上消失了。他最后一次出现，是在清代收藏家宋荦的一首诗中： 