“两学一做”学习教育第二次专题研讨发言材料

发布时间：2019-12-17 20:01:12 来源：文档文库

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通过认真学习领会“两学一做”学习精神要旨，围绕段党委工作安排，结合自己的工作，分析自己的思想，有以下感受和体会:

一、学习感受

开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手，基础在“学”，关键在“做”。学党章党规，就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，要在自己的工作岗位上做到爱岗敬业，忠于职守，圆满完成上级领导交给自己的各项任务，团结同事，不忘初心永跟党走，提升各方面综合素质涵养。

二、存在的问题

通过认证学习，对照查摆，发现自己在以下方面还存在这不足，具体表现在：

1、理论学习不够深入。

没有把理论学习放到重要位置，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，平时学习习近平总书记系列讲话也大多停留在看新闻、读报纸上，缺乏系统性、经常性的深入学习。

2、党性修养有所欠缺

认为自己是多年党龄的党员了，党性修养不会存在确实问题，只要把本职工作做好，就是党性强的表现，放松了加强党性锻炼的主动性、自觉性、积极性不够，创新意识、奋斗精神有所懈怠。一遇到紧急任务，只想到完成任务就行了，没从更深层次考虑，任务完成的意义所在，责任感、使命感有待加强，特别是在面对法中的任务时，更是只想着应付完成即可，没有从大局方面考虑问题。

3、联系服务群众方面

经过群众路线、“两学一做”活动的开展,班子已经树立起了正确的群众观,但是感觉到自己的群众意识还不是很强，自认为对群众的想法很了解，从而导致在部分工作进行中，不注重听取群众意见，我行我素，忘记了走群众路线，紧密依靠群众、信任群众是我党干事业的基础，群众意识上升空间较大。这些问题的出现。根源在于自己在学习和研究党章党规指导实际工作上下的功夫不到位，存在重实践请理论的的倾向，没有把理想信念作为衡量工作好坏的标准，没有把理想信念作为自己是否合格为共产党员的标尺对照，放松了对自己的严格要求和世界观的与时俱进改造而造成的。

三、问题根源分析

对照党章、对照初心和使命，这些问题的出现，根源在于自己在学习和研究党章党规指导实际工作上下的功夫不到位，存在重实践请理论的的倾向，没有把理想信念作为衡量工作好坏的标准，没有把理想信念作为自己是否合格为共产党员的标尺对照，放松了对自己的严格要求和世界观的与时俱进改造而造成的。

四、今后的努力方向和整改措施

下一步，我将努力在党章及系列重要讲话的学习上下深功夫，做到真学真懂，学以致用；在狠抓工作落实上下深功夫，全心全意为人民服务，做合格的公仆，合格的共产党员。

一是把“讲政治，有信念”铭刻在思想上。

在今后的工作和生活中，我将不断深化习近平总书记系列讲话精神的学习，自觉用讲话精神更新思想"存储"，经常"补钙”、〃加油”，筑牢自己的思想防线，坚定自己的理想信念;严格要求自己，对党忠诚，对人民满腔热情，对事业奋发有为，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;大力弘扬立党为公，执政为民，始终保持求真务实，真抓实干的精神状态。把加强理想信念教育作为自己的主动追求和自觉行动，真正把党的十八大以来的新理念新思想新战略融化在思想上，不断提高“三个自信” ,提升领导艺术和驾驭经济社会发展的能力，坚定政治方向和理想信念。

二是把"讲政治、有信念"铸入到作风上、落实到工作中。

树立极端负责的工作作风，不断增强工作的光荣感、责任感、使命感，牢记宗旨，讲奉献，肯担当，脚踏实地把分管领域的工作抓细抓实抓出成效。我们的工作与民生息息相关，对于我们来说，〃讲政治"最直接的体现就是要牢固树立群众观念，沉下身真正到一线调査研究，多与群众沟通思想，加强交流，掌握全面的、真实的、客观的情况。多倾听干部群众的批评和意见，认真回应和解决他们的诉求，真正找准工作与群众利益的结合点，坚定不移的贯彻好党中省市县的决策部署要求，不断适应新形势、新要求，努力创新工作方法。把"讲政治，有信念”体现在遵守纪律上。严守政治纪律，带头廉洁从政。严守政治纪律，坚决维护党中央的权威;严格执行组织纪律，坚持民主集中制;严守工作纪律和生活纪律，始终用严格的政治纪律和组织原则来规范自己的言行，不触碰纪律红线、底线。做一个合格的共产党员。