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发布时间:1714351874   来源:文档文库   
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根据情境填诗句
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨 吹面不含杨柳风 ”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 ,还想到了另一位唐代诗人 杜甫 的一句诗“ 随风潜入 润物细无声 这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“ 昨夜雨疏风
2 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀。 ”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨, 青箬笠,绿蓑衣 斜风细雨不须归 ”是多么富有诗情画意啊!
3 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 4、按要求写诗句:
1)秋“霜” 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 2)秋“叶” 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 3)秋“月” 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 4)秋“露” 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
5“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道: 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ”的满脸豪情。
6“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能增进友谊,王维说: 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人
7 会当凌绝顶 一览众山小 ”写出了泰山的高大雄伟, 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 ”写出了庐山的多姿多彩。
8、儿童是那样天真可爱。 意欲捕鸣蝉 ,忽然闭口立 ”写出了儿童捕蝉前的专注, 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心; 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 写出了儿童放风筝时的天真, 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 写出了儿童剥莲蓬时的稚态, 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜”
9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。 大雪压青松 青松挺且直 咬定青山不放松 ,立根原在破岩中” 墙角数枝梅 凌寒独自开
桃花一簇开无 可爱深红爱浅红 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 10“是金子总是会发光的。不错,正如一句诗 春色满园关不住 枝红杏出墙来 ”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 11 问渠那得清如许 为有源头活水来 告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识; 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。 会当凌绝顶 一览众山小 告诉我们只有站得高,才能看得远。 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 告诉我们不能被眼的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天 ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间; 明日复明日 明日何其多 ”告诉我们今日事,今日毕。
12《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在 ,其中“梅”具有 特点,“竹” 具有 点。请写出《石灰吟》
当我们浪费粮食时,妈妈常用“ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ”这句诗来
教导我们,你能写出另一首《悯农》吗? 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《 夏日绝句》。诗句是 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东
15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 游子吟》中的诗句 谁言寸草心,报得三春晖 16当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在 九月九日忆山东兄 》中的“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ”来表达对家乡亲人的思念。
17离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有: 静夜思 中的 举头望明月,低头思故乡。 ”; 泊船瓜洲 中的 风又绿江南岸,明月何时照我还。
18陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔诗是 示儿 这首诗表达了 人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情 我还知道其他的爱国诗,如《 秋夜将晓出篱门迎凉有感》,诗句是 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年
19我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 出塞 诗为 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ;王之涣的《 凉州词 ,诗为 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《 题西林壁 》中的诗句“ 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 说明了这个问题。 21、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗, 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“ 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》 23、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己, 天涯若比邻。”和“劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到: 天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣的诗句: 欲穷千里目 更上一层楼 坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句: 两岸猿声啼不 轻舟已过万重山


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