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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-14 23:52:16 来源：文档文库

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恭恭敬敬的近义词是什么及造句篇一:四年级语文第一单元第一单元教学计划一,单元名称:第一单元二,教材分析第一单元的5篇课文,有写老师意味深长的教诲;有写父亲轻声细语的叮咛.默默无言的呵护.体贴入微的挚爱.无论是老师还是家人,都能使我们感受到温馨的慰藉,因为关怀是我们生活中最令人心醉的风景.本单元的主题都是有关人与人之间互相帮助相互慰藉的动人故事.就像导语中所说:关怀,是我们生活中最令人心醉的风景.正因为如此,学生有过同样的体验,他们在学习课文时,只要老师善于调动他们内心深处的体验,他们对课文的理解应该不成问题.3,本单元主要内容:与关怀有关的课文5篇;清诗1首,唐诗1首;综合练习1次;习作1次.三,结构图四,单元教学目标1,学习词语44个,能结合课文内容理解〝身临其境〞.〝引人入胜〞.〝迫不及待〞等词语的意思.
2,能正确.流利地朗读课文,有感情地朗读课文的部分小节.3,能朗读.背诵.默写>.>两首古诗;能熟记冰心.李大钊.巴金的名言;能背诵指定的课文小节..〝恭恭敬敬〞等词语造句.1,通过朗读.揣摩等方式,品味句子中的有关词语,从而理解课文所表达的情1感,或抓住重点句子,理解含义,体会作者感情.2,能按要求把句子写具体或写完整.3,结合课文内容,回忆老师.家人的有关事情,体会他们的教诲.叮咛.亲情.1,正确.流利地朗读课文,有感情地朗读课文的部分小节,感受老师意味深长的教诲;家人轻声细语的叮咛.默默无言的呵护.体贴入微的挚爱.2,理解老师.父母的教育,培养学生尊师.感恩之心,懂得师爱.亲情的可贵.五,单元教学的重点.难点.关键1,重点:练习朗读,做到正确.流利,并有一定的感情.感受老师意味深长的教诲;家人轻声细语的叮咛.默默无言的呵护.体贴入微的挚爱.2,难点:在学习课文的基础上,理解老师.父母的教育,培养学生尊师.感恩之心,懂得师爱.亲情的可贵.

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