思想政治理论实践报告

发布时间：2019-05-23 13:11:14 来源：文档文库

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思想政治理论课综合实践报告

姓名＿＿＿＿＿杨杰＿＿＿＿＿＿

班级＿＿＿＿＿16环艺二＿＿＿＿＿

学号＿＿＿＿＿16170519＿＿＿＿＿

学院＿＿＿＿艺术与设计学院＿＿＿

指导教师＿＿＿＿屠娇娇＿＿＿＿＿＿

二○ 一九年四月十日

思想政治理论课综合实践报告

本次思想政治理论课我选择的是1、社会调查研究，2、马列经典著作研读，3、红色经典作品品鉴，4、志愿服务；这四个模板。因为在我们大学阶段的学生正是世界观、人生观、价值观的形成期，而思想政治课正是用马克思列宁主义等基本观点对大学生进行教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化和社会生活的经历进行探究学习和社会实践的过程，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，以提高参与现代社会生活的能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想的一个过程。因此，大学思想政治课程是一门着眼于提高学生思想政治素质的思想政治教育课程，是我们思想道德素质形成的一个重要手段。通过这四个模板的锻炼使我的价值观趋向美好未来。

首先我的社会实践调查的是《关于当代大学生对社会主义核心价值观认同度的调查报告》；采用网上问卷与实际采访相结合。结果与分析都在问卷中，同时也深刻明白了什么是社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面的基本内容。这四个方面相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。在大学生中加强社会主义核心价值体系建设，就要处理好多样性与选择性、理想性与现实性、社会性与个体性的关系。1、在多样性与选择性的互动中实现价值认同；2、在理想性与现实性的结合中夯实价值基石；3、在社会性与个体性的联结中促进价值实现。