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批评意见清单
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批
评
意
见
清
单
HessenwasrevisedinJanuary2021
批
评
意
见
清
单
一、对
XX
同志的批评意见
1
、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩
手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起
研究工作、解决问题。
2
、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头
弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”,对工
作中出现的失误提批评意见不到位。
3
、在调查研究中,到班级和年级段听取汇报的少,真正沉
到矛盾纠纷多、工作开展难的调研少,提出解决困难问题的对
策措施没有针对性和可操作性。
二、对
XXX
同志的批评意见
1
、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指
导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与老师交心谈心、
理解老师的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对职工重
使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形
成合力。
2
、督查不勤,落实不力,有时考虑处理问题就事论事,导
致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工
作激情下降。
3
、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不
明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工
作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。
三、对
XXX
同志的批评意见
1
、与教师沟通、交流少,对待教师,只顾把工作任务安排
下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难,沟通交流的
时间较少。
2
、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得
罪人,面对急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上
交。
3
、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。
在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,提前谋划
工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建
议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可
施。
四、对
XXX
同志的批评意见
1
、理论学习积极主动性不够,存在消极应付现象。理论学
习有时不积极不主动,应付上级要求多,偶有学习蜻蜓点水、
浅尝辄止、不求甚解,开展专题学习研究不够。
2
、工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校
下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效
实施,有的甚至是补计划、补活动,活动的目的性和效果不够
明显。
3
、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体
工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小、学生
面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多
到学生食堂用餐、多到教室、学生宿舍转转,就是联系了群
众,跟其他普通教师联系得少。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5b3f469775232f60ddccda38376baf1ffd4fe34c.html
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