如何让别人喜欢你
发布时间:2021-04-09 来源:文档文库
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如何让别人喜欢你
如何让别人喜欢你
正面加强
一个极佳的激励的方法,是让员工明白他们的工作做得不错,并受到肯定。据著名心理学家史肯纳(B F Skinner)多年的实验显示:无论是人或动物,假如工作表现良好而受到奖励,不但会加强其学习态度,表现也会更好:反之,若是被指出错误或受到惩罚,情况便不一样了。许多管理人员喜欢找出或指出部属的错处,然后教导他们该如何去改正。这种做法正好应验了一句古老的格言:“好事无人知,坏事传千里”。
追溯到1912年,戴尔·卡拉基先生便在教学中运作“正面加强”(POSITIVEREINFOCEMENT)的概念——这比史肯纳的实验要早了好几年——他认为:“假如我们减少对别人的批评或指责,而改以强调他们的成就——他们便会趋向加强自己的优点:而那些坏的习惯、态度或方法,则会慢慢消失”。
位于乔治亚洲“格登铸造器械公司”,决定采用“正面加强”的原则来处理这个问题,如:训戒、停职、甚至解雇等,均没有什么效果。现在,由于生产部的副总裁伟纳先生,建议使用“正面加强”的原则。他们不再把注意力集中在缺席的工人身上,转而表扬出席率最好的员工,并且把名字写在公告栏上,也写信通知他们的家人。除此之外,凡是达到一定出席率的员工,均能参加抽奖,抽取奖金。这些办法施行之后,效果极为显著——制度率从1974年第一季度刚开始时的5.78%到1975年终时,更降到了2.87%。
如何让别人喜欢你的原则
“人际关系”原则,适合用来处理各种人与人之间的关系。身导管理职务的人员,均应详加研读,并经常使用。 一、处理人际关系的基本技巧:
1、不批评、不责备、不抱怨——批评别人是管理人员身处压力的特征,成熟的管理人通常不用这个方法。
2、给予真诚的赞赏——这要针对某项特殊的表现而发,否则就成了毫无意义的逢迎。
3、引发他人心中的渴望——把你的观念与对方的利益连结起来,这在会议室或外面都一样有用。
二、使别人喜欢你的六种方法:
1、真诚地关心他人——无论你有多少资产,真正会使你致富的因素是人。若能个
9、同情他人的想法与愿望——这是开启沟通管道的最好方法。
10、诉诸更崇高的动机——经验显示:人们会为理想及更高的目标努力不懈。 11、将你的想法做戏剧化的说明——好的观念要有好的包装。把你的观念用与众不同的,一个想不到的方法表达出来,以加强诉求效果。
12、提出挑战——大部分人都具有竞争心理,因此,提出挑战会产生意想不到的效果。
四、可以改变人的态度,却不需攻击和引起忿怒的九种方法:
(这项原则是在别人持反对意见,或认为另一具意见更好的情况下使用) 1、凡事皆以真诚的赞美与感谢为前提——先找到一个双方都接受的共同点,然后再由对方的诸多表现中,找出要赞美的优点来。
2、以间接的词句指出他人的错误——与其说:“你做法真笨”!还不如说:“你做的这件事尚未符合标准。但是我相信,你一定可以做得更好。”
3、先说出自己错在哪里,然后批评别人——圆熟的管理人面对别人所犯下的错误,往往会先承认自己也很可能犯同样的毛病。假如在追究别人的过失之前,能先提到这点,则不但可以维护彼此的关系,也更能得到对方的合作。 4、用问题来取代直接的要求——这对引发部属的创意性思考极为有用。
5、一定要顾及到他人的面子——没有人愿意显露出自己的愚蠢。要给人一个保留自己形象的机会。
6、只要稍有改变即给予赞赏——“嘉勉要诚恳,赞美要大方。”人在从事一项新工作的时候,往往需要别人的立即反应,并喜欢自己有成就的感觉。
7、给队一个愿意全力追求的美誉——对一般员工极为重要的“美誉”,即为管理人员对他们的最高评价。如你的部署部识到你相信、并尊重他们,则他们一定会加倍努力,以真正值得这份信任与敬重。
8、多多鼓励,让他觉得这过错很容易改正——员工是否会改变态度或行为,往往得视其难得的程度面定。此原则可帮助他们“愿意”接受改变。
9、使他觉得。照你的意思去做会很开心——让他们明白:这么做,对他们会有什么好处。
认识三种言辞行为
一、积极的方辞:
积极行为就是在不侵犯他人的情况下,勇于维护自己的权利、需要、愿望与信念。
二、退缩的言辞:
退缩行为就是,不敢争取自己的权利、需要与愿望,或是表达不当,因而无法引起他人的重视。 三、侵略的言辞:
侵略行为是不惜违反或忽略他人利益,但求争取自己权益的一种态度。
三种行为的言词特征
退缩
1、说话拖泥带水 2、吞吞吐吐 3、常为自己找借口 4、过多的抱歉与征询 5、常用自我约束自眼
1、简单概要
2、常用以“我”开头的句子 3、区别事实与意见 4、建议时不含强制意味 5、不用“应该”、“必须”字眼
积极
侵略
1、滥用以“我”开头的句子 2、自我标榜
3、以个人意见为事实 4、威胁性的质问
5、以命令或威胁口气提出要求
6、少用以“我”开头的句子 6、提出建设性的批评,不推测、6、诉诸权威的建议
不错怪
7、摒弃自我需要 8、妄自菲薄
7、询问他人想法、意见与期望 8、善于鼓励退缩的人
7、怪罪他人 8、一厢情愿的猜测 9、挖苦或打击对方
★ 实例
一位同事的电话过来,想跟你讨论下周的会议,此时代手上正忙着一份报告,因而希望过一会再与他谈。 ★ 你会怎么回答 退缩:
“响,对不起,能不能等下午再打给你?希望你别介意。” 积极:
“好,我很乐意与你谈谈,可是现在我想先搞完这份报告,下午我再打过来好吗?”
侵略:
“我正忙着写报告,没时间跟你谈,你等一会儿再打过来”
辨认练习20则
接着我们进行实际的练习。以上列举20个实例,每个例子包括一项情境的说明,及一项回答。请指出每个回答的性质是属于积极、退缩还是侵略反应,所有的正确答案集中列在后面,以例参考。
请拿起笔来,判断之后在三个答案之中择一打“√”再翻阅后面对照正确答案,以测试自己是否真正明了它的意义。
辨认练习
例1 你参加的某个委员会下次会期已定,你很想参加,但大家一致通过的日期却与你有冲突,主席问:“这个日期是不是大家都没问题?”你会说:“好吧,就这样吧,别人都没意见。”
你认为这是属于: □积极 □退缩 □侵略 例2 同事想搭便车,你的时间已经来及,况且又不顺路,你会说:“我已经迟到了20分钟,没办法送你到家,不过我可以送你到最近的车站。” 你认为这是属于: □积极 □退缩 □侵略 例3 你要写篇报告却不知该从何准备,你会对同事说:“我对写报告一点办法也没有,连怎么准备都不知道,一定是年纪大了!”
你认为这是属于: