学校党委班子成员主题教育个人检视问题清单
根据校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，深刻查摆了思想、工作、作风等方面存在的突出问题，结合在学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、听取意见征集到的问题等进行了系统梳理，形成如下个人检视问题清单。
1.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用创新理论武装上做得不够。主要表现在：一是理论学习还不够深入全面系统，在“读原著、学原文、悟原理”上下功夫不够。二是对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的学习理解还不够深入，与实际工作的结合不够紧密。三是对纪检监察工作关注的多，思考的多，对发展具有中国特色的社会主义市场经济等方面的工作关注的不够，结合实际深入思考存在不足。
2.在弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，指导实践上做得不够。主要表现在：停留在学懂层面多，没有及时对理论知识深度吸收消化，理论武装头脑不充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想学以致用坚持不够，将所学理论知识紧密结合工作实际，指导实践、推动工作不够。
3.创造性开展工作不够。主要表现在：觉得已经在纪委工作多年，也积累了一些工作经验，在平时写材料时也学习了不少讲话、文件、评论文章等资料，有时感觉按部就班开展工作就行，纪委的工作要是干得出彩了难免得罪人，所以敢闯敢拼的劲头不是太强。
4.监督执纪问责能力还不能够完全适应高校纪检监察体制改革的需要。主要表现在：一是对规则、规定的学习不够深入细致，理解转化应用不够。二是习惯于用通常的方式方法查纠“四风”问题，在运用高科技手段方法查纠隐形变异“四风”问题上做得不够。三是在细化实化政治监督上还缺少有力抓手，在精准监督、精准执纪、精准施策治理上还不够到位。
5.工作作风还不够扎实。主要表现在：在起草一些文件、讲话时存在简单照抄照搬现象，与学校实际工作紧密结合得不够；理论功底还不够扎实，导致在起草一些材料时，容易就事论事，不能够跳出现有思维的束缚，站在更高的层面去思考问题、落到纸上。
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