中学学雷锋活动总结- 中学学雷锋活动总结
中学学雷锋活动总结
3 月份是一年一度的学雷锋月 . 我校为了迎接这次活动
, 提早计划、安排 , 使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引 力 , 让同学们都积极踊跃参加 . 我们将这次活动分为三个阶段进行 .
第一阶段： 发扬雷锋精神
为了让学生了解雷锋事迹 , 把握雷锋精神时代特征 , 进一步加强发扬雷锋精神 . 贯彻教育局团委“奉献、友爱、互
助、进步”活动主题，利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育 . 学习雷锋的光辉事迹 , 学习他的“钉子”精
神 , 学习他的知难而进、勇往直前的精神, 通过学习使雷锋精 神在学生们心中重新焕发光彩. 围绕学习雷锋 , 明确提出了 “三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样, 学习一种精神 , 争做一件好事 .
第二阶段：实践体验
大家本着向雷锋同志学习的精神 , 积极投入到这次活动中去 , 在这种灵活组织的情况下 , 各班开展出了形式多样化
的活动 , 向社会奉献爱心。去除班级一个卫生死角 ; 帮助一个需要帮助的人 ; 超越一次现有状态。
第三阶段：活动总结 因为雷锋生前说过“
力量从团结来 , 智慧从劳动来 , 行
动从思想来 , 荣誉从集体来” , 所以个人只有在集体中才能获得全面发展 , 让我们热爱集体、融入集体
同学们通过参加学习雷锋精神 , 让雷锋的精神永存我校 . 通过活动 , 大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别
人的夸奖 . 学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起 .
繁花似锦的三月 , 让我们把学习雷锋活动在我校长期坚
持下去 , 雷锋精神永驻校园 .
中学学雷锋活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，他鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。为发扬和深化雷锋精神，郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月，积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。为实现以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，倡导时代新风，学校组织开展了一系列活动。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
二月末，校团委制订了切实可行的：“学雷锋”活动方案。三月初在团支部会议上传达了有关活动精神。副校长刘文革同志作了题目为《暖春三月让我们行动起来》的国旗下讲话，向全校师生发出倡议，号召我们同学学习雷锋的活动
应该从平时的点滴做起，从身边的小事做起。
1. 校团委刊出一期学雷锋黑板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，让每个学生都能体会到雷锋就在我身
边。
2. 组织开展了学雷锋主题班团会活动，各班活动形式多样，如：讲雷锋故事，说雷锋名言，畅谈雷锋精神存在的意
义等，让学生充分了解雷锋精神的含义，并每人写一篇学雷
锋心得体会。
3. 以各班团支部为单位，开展学雷锋活动。有的班级成立了学习互助小组，帮助学习上有困难的同学。有的班级主
动进行校园内清扫积雪，清扫卫生死角等活动。
4. 在“三八”妇女节，组织学生为自己妈妈做一件家务事活动。
5、在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，
结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的
常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德
规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要
维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂
物，还要督促别人
; 另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动
地捡起放在垃圾桶里。
6. 发动全校学生利用课余时间学唱有关雷锋精神的歌曲，阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍。
全校 生 表示： 雷 精神， 是全心全意 人民服 ，是敢于 研探索，是不 个人利益的精神。正 、勇敢、
奉献、 ，他的 秀品 是多方面的，同学 要学 他，也不 是做一件或两件好事，而是了解其内涵， 会其精神 后，真正的一种体 在行 行 中的精神。 然三月已 去了，但 并不意味着学雷 活 就此 束，并不意味着在日后的生活中将雷 淡忘，我 当在今后的学 、生活、工作中 以雷 榜 ， 雷 精神，使其成 我 生活的一部分，使其精神成 我 的一份良好的品格。我相信，只要我 全校 生心中 心永 ，奉献精神永随，雷 精神必将再我 身上延 ! 中学学雷 活
20XX 年 3 月 19 日、 21 日 16 点 45 