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学前班教育随笔用心去爱

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学前班教育随笔用心去爱
用心去爱，落实到行动，确实不易。那么我们看看学前班老师的随笔吧。下面是精心为你整理学前班教育随笔用心去爱，希望你喜欢。
光阴似箭，日月如梭，伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期结束了。回忆过去的这一年，我们学前班像一个大家庭，作为学前班班主任，不仅要在思想上、学习上帮助学生，而且在生活中让他们把自己的意见说出来，培养她们的团结协助能力，并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。更要用心去爱学前班的孩子。通过这一年的学习、生活、在各个方面都有了一个定进步，受到家长的肯定与支持。首先我先说一下这一年的教学：
数学方面班上的学生都能完成1--100的正数，50以内的倒数，十以内的分成及组合、20以内的连加、连减、混合加减题，完成比较大小的计算题、十以内的分解题和简单的应用题、100以内的加法竖式计算等。
拼音这一年的拼读及认读基本上都掌握了，声母、单韵母、复韵母、整体认读音节都能默写、可以看图写些简单的句子。
以下是我带班的这一年的一些体会：
1、培养学生良好学习的习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用各种奖励措施

激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。
2、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉。
3、关心爱护每个学生。作为一名幼儿教师，在对不同类型、不同个性的学生，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。亲爱的孩子们即将要离开我了，我要珍惜和他们在一起的一分一秒。一年来的相依相伴，这一年来和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。亲爱的孩子们，竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨一-启航吧！
学前班教育随笔用心去爱篇二刚刚入园的小朋友都少不了哭闹，有的孩子因为对新环境的不适应，因哭闹的厉害而生病；有的家长因不忍心看到孩子哭哭啼啼而不坚持送幼儿园；有的孩子趴在爸爸妈妈身上就是不肯下来；更有甚者在地上打滚，以此来“威胁”父母，场面极其热烈，仿佛就是“生离死别”可每次我把他们从父母怀里接过来就感觉自己的责任又重了一份，一定要把他们看好，照顾好每一个宝宝。

“浩宇，来吃药了。”“书瑶，妈妈又没有给你做饭！”“小管，睡觉的时候要把外套先脱下来”“曹桉荣，多喝水，免得又要上火了”
“董洋，老师帮你脱裤子去厕所，从前面拽着别尿裤子”“姚文静，老师抱着你一起等妈妈吧！”从早晨打开门迎接每一个孩子，到中午吃饭、睡觉，为他们剪指甲、擦屁股、洗裤子。
曾经以为幼儿教育只是教育事业中一个最简单的环节，简言之，就是只要掌握了最基础的知识就可以胜任幼儿教育。陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去。”
“其实每个孩子都是天使”，也就是从知道的那一刻起，当我再面对“天使”的时候，我不再将“爱”这个伟大的词放在嘴边，她太大，放在心里就好，这样才踏实！“心有多大，世界就有多大”•我知道该怎样做了，我要用我的心，用我的行动，用我的全部感情，让他们去感受，我会像天使一样的快乐！
学前班教育随笔用心去爱篇三早操结束后在回教室的路上，有一位幼儿不小心滑倒了，A小朋友看见了，马上兴致勃勃。他不是去拉他，而是趁势也滑了下去，压在那位小朋友的身上，其他幼儿也学他的样，一起跟着压下去，使得最下面的一位小朋友哇哇大叫。教师指导：A小朋友压在滑到小朋友身上后，惹得其他小朋友看到他就急忙躲开。我对他说：“如果你走路时慢慢地走，不去撞压小朋友，别人就会愿意和你玩了。你看，B小朋友走路慢慢的，眼睛看好了走，他就不会撞到别人了。C小朋友小心地走，看到小朋友多就绕开了，她也不会撞到别

人。如果你也象他们一样，小朋友就喜欢跟你玩了，对吗？”逐渐培养他能克制自己的行为。每个孩子都是一块玉，一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候，如果我们能正确地引导，加上有效地教育，那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐心来关注幼儿，了解他的内心，尊重他的个性，同时又要以一颗宽容的心学前班教育随笔
来对待孩子。

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