小班手工活动：乱挠痒痒的章鱼作者：戴琲来源：《早期教育(美术版)》2016年第02期
活动目标
1.在故事的帮助下了解章鱼的造型以及它的特点。
2.能够较仔细的搓出圆、长条，简单表现小物件（鱼、贝壳）特征，并组合作品。
活动准备
KT板、粘土、绘本《乱挠痒痒的章鱼》、章鱼图片。
活动过程
一、图片导入
师：“这是谁？它是什么样子的？”（章鱼，一个圆脑袋，八条腿。）
师：“你们知道章鱼有什么本领吗？”
师：“让我们一起来听一个故事，听听故事里说了些什么？”
二、倾听绘本，了解故事内容及章鱼的特征
1.出图并讲解故事，幼儿倾听。
2.提问并了解章鱼的特征。
师：“故事听完了，故事里说了什么事情呢？”
小结：章鱼爱挠别人的痒痒，有的人喜欢，可有些人也不喜欢。
师：“章鱼在帮珍母贝找珍珠的时候发现自己有哪些本领呢？”（幼儿知道就请幼儿讲述，不够清楚可用图片帮助提示。）
小结：原来章鱼除了会挠痒痒之外，游泳的速度非常快，能潜入海底很深很深的地方，身体非常的软，更加厉害的是它还会喷墨汁呢，真是太厉害了！
三、明确活动内容，幼儿制作《会挠痒痒的章鱼》
1.制作章鱼。
师：“今天我们也要来做一个会挠痒痒的章鱼，先得做谁呢？”（章鱼。）
师：“章鱼很简单，请你们先帮他搓出一个脑袋来吧，什么形状的呢？”（圆圆的。）
师：“章鱼几条腿？（八条。）什么形状呢？（长条形的。）”
师：“做好以后咱们可以怎么放上去呢？”（小腿会挠痒痒，可以歪歪扭扭的放在上面。）
2.添加伙伴。
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