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中班下学期语言教案《落叶》

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中班下学期语言教案《落叶》活动目标
1.
理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。尝试模仿散文中的句子进行创编。对幼儿进行保护树木的教育。
2.
3.
活动准备
1.
图文并茂的散文诗、散文诗的课件ppt。若干树叶、纱巾和盒子。音乐《秋日私语》。
2.
3.
活动过程
一、导入：变魔术引出课题
教师用纱巾和盒子变魔术，变出一串树叶。
师：今天老师给小朋友们变一个魔术吧，小朋友们可要仔细看哟!教师用神秘的动作和眼神吸引孩子注意力。师：小朋友老师给小朋友变出来的是什么?
1

幼答：树叶。
师：小朋友知道这些树叶是怎么从树上掉下来的吗?幼答：风一吹就从树上掉下来了。
师：现在是秋天了，天气渐渐地凉了，秋风一吹树叶就从树上落了下来，这些树叶飘呀飘呀，你想它会飘到哪里呢?幼儿讨论并回答。
师：好小朋友让我们来欣赏一首散文诗《落叶》，看看落叶落到哪里了。
二、欣赏散文诗，感受散文诗的优美和传递的春天的气息
1.
出示图文并茂的散文诗，播放音乐《秋日私语》，教师朗诵散文诗。
2.
提问：秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上怎样落下来?
飘落下来，并请幼儿学学树叶飘落的动作。
3.
散文诗中的小动物把落叶当作了什么?边看课件边欣赏散文诗。
4.
2

欣赏完提问：
小树叶落在地上，谁爬过来?把它当作什么?(小虫爬过来，站在下面，把它当作屋子。
小树叶落在沟里，谁爬过来?把它当作什么?小树叶落在水里，谁游过来?把它当做什么?
树叶落在院子里，小燕子看见了说什么?为什么这样说树叶是信呢?(教案出自：教案网(有些树叶在秋天来的时候，会落下来，说明冬天要来了，小燕子燕去南方过冬，树叶虽然没有字而向小燕子传达的是一种浓浓的秋意。
小朋友你还知道谁在冬天来的时候要去温暖的南方呢?(大雁三、仿编散文诗
1.
教师示范仿编。
树叶落在院子里，大雁看见了说："来信了，来信了，催我们到南方去呢"。
2.
鼓励幼儿仿编。
3

师：小朋友想一想落叶除了当屋子、大船、小伞和信，还可以当什么?谁能和别人想的不一样?示范：
1.
树叶落到草地上，小兔看见了，跳过来，把它当作发夹。树叶落在院子里，小鸟看见把它当作降落伞。树叶落到森林里，小猴看见了，把它当作口哨。树叶落在院子里，小猪看见了，把它当作扇子。
2.
3.
4.
四、教育幼儿爱护树木
师：小朋友这些树叶来自大树，如果没有大树，我们怎么捡到树叶呀，所以，我们要保护树木。那么请小朋友说一说，怎样保护小树呢?
答：給树浇水、多种树、不让别人破坏树木。
教师小结：我要爱护树、保护树，不掰树枝，給树浇水，多种树，不让别人破坏树木，做一个爱护树木的好宝宝。五、勒树叶游戏
4

游戏的玩法：
1.
幼儿两手握住手中树叶的叶柄两端，与对方的叶柄相互交叉。两人要同时用力将树叶拉向自己的方向，叶柄未断者为优胜。
2.
规则：
1.
幼儿两手要握在叶柄的大体相同位置。
两人要同时用力勒树叶。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5d75b64e73fe910ef12d2af90242a8956becaabb.html