不抛弃不放弃的演讲稿2020
发布时间:2023-02-16 19:48:46 来源:文档文库
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>>>>不抛弃不放弃的演讲稿1>>>>各位老师、同学们:>>>>大家好!今天我演讲的题目是《不抛弃不放弃》。>>>>>>>>“不抛弃不放弃”这句话源于《士兵突击》的一段台词,它体现了军人的精神。“不抛弃不放弃”这句话被广泛运用于汶川地震,它体现了对每个生命的尊重。我今天说的“不>>>>>抛弃不放弃”是一个教育故事,是一个一线教师面对业绩和心灵的选择。>>>>>>>>>这事还得从去年九月开始说起。去年,我换了所新学校,担任一年级的语文老师兼班主任。很不幸,分到了2个留级生,一个点到都不会答应,另一个永远地把“o”念成>>>>“e”。新学校、新班级,两个注定的不及格,平均分会打多少折扣我很清楚,为此,我足足郁闷>>>>>了好几天。那天电子注册学生档案,那个“>>>>O”“>>>>e”不分的孩子无法注册,电脑>>>>显示她是>>>>留级生,应该去二年级就读。当时我兴奋极了,多好啊,她回了二年级,我们班可以少一位后进生了>>>>!那天出校门,天已经快黑了。远远看见了她——那个“oe>>>>”不分的她坐在爸爸的自行车后座。她也看见我,急忙叫爸爸停车,跑到车篮里掏着什么。我赶紧朝她摆摆手,做了个要走的姿势。她急了,抓起一大把东西跑过来塞给我——是薯片!>>>>见我接了,她又兴奋地>>>>跑去再抓一把,小手在我面前一摊,还是慢慢一小手的薯片:“老师,你饿了吧?吃!”刹>>>>那间,我突然感觉到自己的残忍,他连一年级都跟不上,我却要把她赶回二年级,于心何忍啊?就是为了自己所谓的业绩,而牺牲孩子的前程,在孩子的心灵上刻上一道永远的伤疤吗?
>>>>>双手握着满满的薯片,我陷入了沉思,我想起了刚毕业时让我揪心的一件事。一个老>>>>>教师在办公室滔滔不绝地对我们介绍他的>>>>成功经验>>>>,他是如何在校长室说服家长,说孩子是弱智的,必须去启智学校上学的事。末了,他说:“孩子就在旁边,一点感觉都没有,>>>>好像我们再说别人的事,简直是个呆子,让我怎么教?>>>>”那不屑一顾事不关己的表情刺痛了我们几个年轻老师的心,曾经发誓:一定要爱每一个孩子。>>>>今天,我双手握着满满的薯片,扪心自问:十年,我在教育岗位上整整时间,我变了吗?变成了填鸭式教育的实施者,>>>>变成了扼杀童心的杀手,变成了只追求分数的讨债人了吗>>>>?在教育一线,我们肯定会碰上生性好动的,或者生理缺陷,或者行为古怪的孩子,我们该如何去对待他们>>>>?是关爱他、激励他、帮助他还是冷淡他、排斥他、放弃他呢?答案当然是前者。>>>