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发布时间:2023-11-18 18:55:29   来源:文档文库   
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幼儿园小班数学教案《三只熊的早餐》


幼儿园小班数学教案《三只熊的早餐》1活动目标:
1、在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关系,尝试进行配对。
2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。4、让幼儿学习简单的数学题目。活动准备:
白纸人手一张、6个苹果,幼儿园PPT课件活动过程:一:过程
1今天蒋老师不仅把爸爸妈妈爷爷奶奶请来了,还请来了动物朋友,猜猜会是谁呢?2我们一起来看看会是谁呢?3就小熊一个人吗?4不仅小熊,还有熊爸爸,熊妈妈,那哪个是熊爸爸呢?为什么?(一般爸爸多比较高大,所以最高的这个是爸爸。哪个是小熊呢?为什么?(熊宝宝还是小宝宝所以长的比较矮些那哪个是熊妈妈呢?为什么?
(妈妈长的不高也不矮,比爸爸要矮,比小熊要高二:过程
1三只熊要做什么呢?他们还没吃早餐,要吃早餐了,你们说他们吃什么呢?熊最喜欢吃什么?2我们一起来看看他们准备吃什么呢?3一共几样东西呢?(3牢牢的记住这三样东西哦。三:过程
1早餐要开始了,吃早餐前先要准备餐具,那个是给爸爸的呢?为什么?(一般爸爸的胃口比较大,吃的比较多,所以用大碗哪个是给宝宝的呢?什么?(宝宝的胃口小,吃的少,用小碗就可以了那个是给妈妈的呢?为什么?(妈妈吃的比宝宝要多,比爸爸要少,所以用这个不大不小的碗四:餐具分好了。开始吃早餐了,他们吃的第一样是什么呢?(蜂蜜哪瓶蜂蜜给爸爸吃呢?为什么?(瓶子要高,里面的蜂蜜比较多,爸爸胃口大,给爸爸吃哪瓶蜂蜜给熊宝宝吃呢?为什么?(矮的瓶子里是蜂蜜少,小熊胃口小,给他吃哪瓶蜂蜜给妈妈吃呢?为什么?(妈妈吃的比熊宝宝多,比爸爸少,所以给他吃中间这瓶蜂蜜五:蜂蜜分好了,接下来他要吃第二样东西了,是什么呢?(玉米刚刚蜂蜜瓶子有高有低,我们一下就看出来了。玉米都是一样高的,要怎么分呢?为什么?哪个给爸爸吃呢?为什么?哪个给小熊吃呢?为什么?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5e1dee44cfbff121dd36a32d7375a417876fc14a.html

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